四年級(jí)的收獲作文300字

時(shí)間：2022-06-24 10:05:57 四年級(jí)

精選四年級(jí)的收獲作文300字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的收獲作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)的收獲作文300字5篇

四年級(jí)的收獲作文300字篇1

　　今天我的生日，爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物，當(dāng)時(shí)我高興的不得了。

　　趁爸爸做飯的時(shí)候，我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品，戴好了以后，我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí)，把媽媽累的夠嗆的時(shí)候我才能像機(jī)器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習(xí)，練了幾天可我還是只能像機(jī)器人那樣走走停停，我心想干脆不學(xué)了。

　　后來我過了兩天沒練，媽媽發(fā)覺了。媽媽說：“你怎么不練了？”我沒理她媽媽說：“不是練不會(huì)不練了吧？走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時(shí)候我摔了一跤，坐下就不想起來。媽媽說：“怎么了練不會(huì)不練了？我沒她，只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿叀Ｎ艺f：“你嘲笑我？”媽媽說：“嘲笑你走咋啦，你學(xué)不會(huì)還不學(xué)。”我說：“好，今天我就非要證明給你看我可以。”后來，我摔一跤站起來繼續(xù)學(xué)不大一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

　　這件事過后回想起來使我明白了一個(gè)道理學(xué)一個(gè)東西不是一學(xué)就會(huì)，而是需要過程的。

四年級(jí)的收獲作文300字篇2

　　有一天，我和叔叔一起去釣魚。

　　我們來到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然后他說：“釣魚時(shí)，看那個(gè)浮子：如果那個(gè)浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的去做。可是過了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。

　　正當(dāng)我著急時(shí)，忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條。可是看著叔叔大桶里的大魚，我覺得只有釣上了大魚才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長，釣深水里的魚。

　　我釣了很久，想把魚線拉回來時(shí)，魚線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚線拉上來時(shí)，結(jié)果卻是一條大魚。

　　想不到我也能釣上大魚。

四年級(jí)的收獲作文300字篇3

　　老師說秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲，學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識(shí)，還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會(huì)我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事，這就是我們的收獲。

　　當(dāng)爸爸媽媽一天天變老，當(dāng)我們茁壯成長。在整個(gè)過程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上，劉老師給我們講的《你一定會(huì)聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎？我細(xì)細(xì)想來好像很多聲音都沒有去聽過。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后，不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會(huì)了去聽很多我平常都沒仔細(xì)聽過的聲音，讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的，美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節(jié)，是我最開心的季節(jié)！當(dāng)我聽著這許許多多聲音時(shí)才感到我對(duì)祖國的很多事都不了解，等我長大了我會(huì)去聽更多各種各樣的聲音，收獲我自己的人生果實(shí)。

四年級(jí)的收獲作文300字篇4

　　坐在回家的車上，吹著微風(fēng)，戴著耳機(jī)，摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。

　　今天，我和同學(xué)們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇！它們?cè)诰G樹的映襯下，看起來更紅更可口了！只見一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子，似乎正望著我們笑呢！我撲向一個(gè)又大又紅的桃子，一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著，好像在歡迎我的到來。可桃樹周圍有許多小蚊子，不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽取同學(xué)們的建議，我貼上防蚊貼，又繼續(xù)摘桃了。

　　這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_樹叢，可什么也沒有。正當(dāng)失望的`時(shí)候，一抬眼，發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個(gè)又大又紅的桃子，我迫不及待地摘了下來。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí)，老師喊我們回去吃桃了。

　　剝開桃子皮，白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味著。

　　吃著甜蜜蜜的桃子，心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手，提著滿滿一袋桃子，心里充滿成就感。

四年級(jí)的收獲作文300字篇5

　　記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看，總覺得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦！原來是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了，沒有輔助輪我怎么騎呀！

　　媽媽一眼便看中了我的心思，說：“你長大了，不需要股輔助輪了，我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”

　　一開始，我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走，我自己小心地蹬著。

　　慢慢的，我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手，我小心翼翼的騎著，突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭，這可怎么辦？還沒等反應(yīng)過來“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說：“你要有耐心，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

　　走著走著媽媽松手了，可我渾然不知。我無意中往后一看，媽媽不見了。“哦！我會(huì)騎了，我會(huì)了！”我歡呼起來。

　　通過這次經(jīng)歷嗎，我明白只要勇敢的嘗試，就會(huì)獲得成功。

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