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    四年級同桌的作文

    時間:2022-06-24 19:07:18 四年級

    【熱門】四年級同桌的作文合集八篇

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】四年級同桌的作文合集八篇

    四年級同桌的作文 篇1

      在我的生活中,老師經常給我們調座位,因此我的同桌也變的越來越多,可是他們都給我留下了很深的印象,其中給我印象最深刻的就是彤寧。

      她梳著短馬尾,白皙的臉龐,淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心,待人誠懇,還記得有一次我們班去郊游,走到樹林里的時候,我不小心被樹枝掛傷了,她看到了,飛快的跑了過來,焦急的對我說:“你怎么樣了?疼不疼?要不我扶你去休息休息?”還沒等我說話,她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥,我痛的呲牙咧嘴,她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我,抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候,她又特意給我盛了飯,我立刻感到我有這樣一位同桌真好!

      彤寧還很聰明,有一次,數學老師給我們講了一道難題,講著講著,忽然,老師停了下來,原來老師發現自已的思路也不太正確,她對同學們說:“這道題的確很難,但是我們不能半途而廢,大家要認真的思考一下”,就在大家冥思苦想的時候,只見彤寧舉起了手:“報告老師,我知道怎么做了!”她把自已做題的思路給我們說了一遍,連老師也對她提出了表揚,一直稱贊她聰明。

      這就是我的同桌,她真誠、聰明、善良,雖然現在我們不坐在一起了,可她那美好的品質永遠值得我好好學習。

    四年級同桌的作文 篇2

      三年級下學期的時候,偶然的一次機會,我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

      小貝的頭發不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

      我和小貝很合得來,不管是生活中還是學習上,我們都相互幫助,每當我遇到難題向小貝求助時,她總是先“咳,咳”兩下,故意學著老師的腔調,有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當然,小貝遇到什么困難,我也會全力以赴。

      雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學都避免不了,就不用說小貝了。我經常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼。可是后來我聽別人說,她曾經和家人去海邊玩,

      因為撿貝殼差點溺水,所以對貝殼產生了很大陰影。

      我很想對小貝說聲對不起,如今她已經轉學了,我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

    四年級同桌的作文 篇3

      我有一個同桌,他個子不高,一雙瞇縫眼,閃爍著頑皮的光;一雙大耳朵直立在頭的兩邊,隔山相望;像刺一樣的頭發,又直又硬;臉蛋上長著一些雀斑。活像一只活潑可愛的monkey!

      他有一個口頭禪,就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯,或說一些離譜的事,他就不停的重復著這一句話。讓你聽煩了,他還在說,讓人沒有辦法,他的這句話呀!我聽得次數不下100次,我的耳朵都快出繭了。

      他是一個令人煩惱的家伙,只要你和他坐同桌有時甚至他想說什么你就能很容易的猜出來,因為他每天幾乎都在重復這一句話。

      聽了這些,你一定都會滿腦子都是我同桌重復的話吧,你一定會覺得他很煩人,但如果你認識他,就會不這樣想了,因為他還有另一副面孔。

      有時,他一高興,你讓他干什么,他就會很順從你,像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了,你問他借,他就會給你一個滿意的回答,但是如果在他生氣的時候說,他就會像一只惡狼似的讓你生氣,有時甚至還會罵你,但也是因為這,他常常會鬧出一些笑話。

      啊呀!又來了,對不起啊,我實在是不想聽他這口頭禪了,這就是我的同桌。

    四年級同桌的作文 篇4

      課堂上,一個女孩正在專心致志地聽課,幾次回答問題都讓老師點頭稱好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。

      她的學習可以說是與我不相上下的了。在學習上,我們你追我趕。你看,上課了,老師剛提出一個問題,她便把手舉得很高,一看這勢頭,我一點兒都不示弱,也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場”了,一點兒也停不下來。“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們終于安靜了下來,可還是有些意猶未盡呢!背課文時,如果她背得很流利,我也絕對不會打一個疙瘩,暗暗與她較勁哩!

      說來也巧,我們倆不僅成績不相上下,而且愛好也很同雷呢!我們倆最大的樂趣便是看書,而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時光,我們都愛捧著一本書,靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》;明天研究漢朝故事;后天尋找《三國演義》里的故事與真實歷史里不同的情節。我的這本《漢武帝》看完了,便與她換《湯小團》讀,我們呢,盡可能用有限的資源去讀更多的書。

      我們的關系也是很不錯的喲。就象上一次,她在讀國學,覺得很不錯,便推薦我去,于是遇到不懂的地方,我們互相交流、推敲出最正確的答案;在一起學奧數時,我也絕對不會因為自己好點,她差點兒而看不起她,而會主動去幫助她,讓她與我一同進步。

      尤,我的同桌,希望我們的友誼能夠天長地久,越來越甜!

    四年級同桌的作文 篇5

      我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學,他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。

      李壯很愛學習,也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點兒可憐。

      要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認真,那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!

      這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。

    四年級同桌的作文 篇6

      我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時候會裝小氣,但是每次看見別人有一點點困難,他就會立刻去幫助別人。

      事情發生的那一天,那天我把作業要去上交的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當時我非常感動,連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發現我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會兒會把書送來的。他說,那在你媽媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學習,直到我媽媽把書本送來。

      這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。

    四年級同桌的作文 篇7

      我的同桌是一個小胖子,他有一個有點扁的鼻子,還有一個不怎么好看的小嘴,最重要的是他有一對大大的眼睛,這對大大的眼睛再加上那豐滿的體態,襯的他看起來特別有神兒。

      剛和他做同桌時,我討厭他,討厭她上課時不專心聽講,在那里玩;討厭他每天身上都有的臭汗味;討厭他總是丟三落四的性格;還討厭他的脾氣很差。

      但是他接觸久了,我才發現,他其實也挺好的,比如在運動會的時候,他跟著那些要比賽的同學,一圈圈的跑著給他們加油打氣,即使累得大汗淋漓。再比如哪個同學哭了的'時候,他總是會急急忙忙地跑去安慰那個同學。而且有時同學向他借東西,他絕對會毫不猶豫的借給同學們。

      這就是我的同桌,一個三心二意的人;這就是我的同桌,一個成績不好的人;這就是我的同桌,一個可以鼓勵別人的人;這就是我的同桌,一個熱愛團體,無私奉獻的人!

      我的同桌啊!你讓我不后悔與你做了同桌!感謝你為同學們做了這么多,感謝!

    四年級同桌的作文 篇8

      我的同桌是一個女生,扎著一個馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,能說會道,別看她長得一副溫柔可愛的模樣,性格也是變化多端。

      她高興的時候,對我非常友好,問她借東西時,她也會爽快地答應;如果她不高興的時候,你激怒了她,她就會追著你暴打,打得你到處亂竄,幸好我是我們班的跑步冠軍(人稱:飛毛腿),要不然呀,我準會被她打得落花流水。

      有一次,我走進教室,見她在和同學在玩,我故意走上前去,對她說了幾句好玩的話,沒想到,這幾句話居然讓我倆之間發生了一場“世界大戰”。她用她最快的速度去追我,手里拿著鉛筆盒,我當時就驚呆了,立馬以千里馬的速度沖出了教室,她拿著鉛筆盒對我窮追不舍,我已經被她追的沒勁兒了,只好使出了最后的絕招—往男廁所跑,當我進去的那一刻,她臉上露出了不服氣的神情,悻悻地回了教室,這才讓我躲過一劫。該說說她的優點了。

      她是一個樂于助人的人,不管別人遇到什么困難,只要是自己能幫的,都盡力去幫。還記得有一次要寫作業了,我翻來覆去地在書包里找我的鋼筆,可翻了個底朝天也沒找到。我只好向她求援:“你有幾根筆?”她似乎明白了我的意思,迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次,他后面的同學有一道題不會,來請教她,她耐心的給那位同學講題,一絲不茍,直到他聽懂為止。

      她就是我的同桌—張許曼,一個既可愛善良又有點古怪精靈的女孩。

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