【熱門】四年級的夏天作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級的夏天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
在一年四季中，我最喜歡美麗的夏天。
夏天是烈日炎炎的。太陽早早地起床上班，太陽勤快呀！早上起來把身子縮成一個火球似的，大樹曬的垂頭喪氣，小草和小花都低下了頭，知了在樹上叫著好熱呀！好熱呀！小狗在樹下伸長舌頭氣喘吁吁，老人們在樹下一邊聊天一邊說悄悄話。小孩子在空調屋里玩電腦。
夏天是五顏六色的。真美麗呀！有粉的荷花競相開放，各種野花也開了，有粉的、白色的、大紅色的……街上真是美麗呀！
夏天是悠閑自在的。我們可以在空調屋里睡懶覺，可以坐在空調屋里玩電腦，可以自制冰淇淋，還可以學做美味的涼拌佳肴。
夏天是變化多端的。現在還是晴天一會兒烏云密布，轉眼間就下起傾盆大雨來，不一會兒又雨過天晴了。
雖然一年有四個季節，但我最喜歡美麗的夏天。
四年級的夏天作文 篇2
夏天的色彩是綠色的，大樹更綠了，小草更綠了，玉米更綠了；夏天的色彩是紅色的，楊梅紅了，草莓紅了，西瓜紅了；夏天是藍色的，天更藍了，海更藍了，好溪水更藍了；夏天是白色的，天上的白云，地上的白菊花。哦，原來夏天是多姿多彩的。
夏天是綠色的。校園里的六棵桂花樹更高大挺拔了，桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中，靜靜地站立，展現出無限的生機。柳樹在微風中梳理著自己的長發，展現著自己迷人的身姿。瞧，孩子們摘下柳條，走到大桂花樹下編織起花冠，盡情地玩起捉迷藏的游戲。
夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經掛滿了一大顆一大顆楊梅，像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實，只要咬上一口，就讓人難以忘懷。田野上，躺著又圓又大的西瓜，那甜甜的紅紅的西瓜是農民解渴的好水果。
夏天是藍色的，天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔，白云悠悠飄過，顯示出一幅五彩的畫卷。海洋里，許多魚兒在歡快地游著，海豚跳出海面，濺起一陣浪花，像花朵一樣美麗芬芳，沙堆上的人們歡呼一片，給平靜的大海，增添了一份樂趣。
夏天是白色的。成片成片的白云，在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下，它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機，就不會變成黑色。在夜深人靜的時候，睡蓮吐出它那潔白的笑容，讓人見了，心中久久不能平靜。
因為有了大樹和小草；因為有了楊梅和西瓜；因為有了天空和海洋；因為有了白云和睡蓮，夏天才有這么美的色彩。
四年級的夏天作文 篇3
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子里，仿佛一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家里走出來，準備開始一個夏天之旅。于是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下擺動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫著“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟著我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們克制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關心的語氣問我是不是冷，并為我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。
四年級的夏天作文 篇4
暑假的一天，我上完游泳課回到家，正要休息休息。這時，剛剛還明亮無比的天空，頓時被黑暗籠罩了。我站在陽臺上，看到天空烏云密布，天空的云像被神仙用黑色的油漆刷了一遍。我心想：看樣子要下大雨了。樓下不時傳來大家的呼喊聲：“要下雨了！要下大雨了！”“我家的衣服還晾在外面呢！”
突然，大風“呼呼呼”地刮了起來，大樹被大風吹得東倒西歪，小草像做錯事的孩子都低下了頭，小鳥在空中飛舞著，好像在說：“大家快避避雨。”突然，一道閃電從天而降，看起來十分耀眼，又覺得像巫婆的手，雷公公也趕忙打起鼓來，“轟隆隆，轟隆隆……”雨點弟弟唱著歡快的.進行曲來了，發現人間有許多好玩的地方，決心下去好好地玩耍玩耍。一個個小雨滴背起降落傘勇敢地從云朵中跳下來，落在窗戶上，發出“滴答滴答”的響聲，好像在宣布它們成功著陸了。雨姑娘看到雨弟弟這么調皮生氣極了，隨手把一盆水倒了下來，只聽見“嘩啦啦……嘩啦啦……”下起了傾盆大雨。
夏天的雨來得快，也走得快。不一會兒，雨停了，天空又亮了起來，一道美麗的七色彩虹像拱橋一樣架在空中，給夏天增加了幾分神秘的色彩。
夏天的雨給我們帶來了涼爽，好不快活。
四年級的夏天作文 篇5
夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”
夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作為報酬。
夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫沖直撞，還有時用碎步來走呢！
夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。
夏風是多種多樣的，我喜歡它。
四年級的夏天作文 篇6
夏天的雨不像春雨那么溫柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂
大樹上的知了在發瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車被太陽烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉動著，空調“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……
“轟隆隆—”，隨著一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鉆。過了一會兒，雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來玩耍、嬉戲；知了回自己家里，舒服的睡大覺，不再吵鬧；大樹、小草享受著甘甜的雨水；小汽車又洗了個舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家里，風扇和空調都休息了，樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。
我拿著雨傘走出去，也想加人這些玩雨的孩子們中。這時，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時，雨像一個關了的水籠頭，又像一個比較害羞的小孩子，總愛躲躲藏藏，這不，又躲了起來。太陽不知從哪冒了出來，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來了。
夏天的雨，真美！真涼爽！
四年級的夏天作文 篇7
雨前
只見一陣陣狂風吹來，地上的灰塵被吹在半空中，幾只麻雀落在地上，烏云漸漸聚集，晴朗的天空一下子被烏云籠罩，人們在陽臺上忙著收衣服。一道閃電劈下來，接著天空打了一個響雷，那雷聲驚天動地，轟隆隆的一聲，好像一幢高樓大廈瞬間倒塌的聲響。
雨中
“刷刷刷刷，刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了，夾帶著風傾斜倒下來，剛才的刷刷聲立刻變成了嘩嘩聲。雨落在磚瓦上，變成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上，變成了來到人間的仙女;雨落在窗戶上，變成了敲門人……雨水滋潤著大地，當然還有雷電陪伴。雷電似乎是一個優秀的樂隊，奏起大自然的樂章，雨水是一位舞蹈者，伴著音樂從空中跳到地面，時時展現自己優美的舞姿。等雨跳完舞，那雨落到地面上的水花便是觀眾的掌聲。一個樂隊，一位舞者，這是多么精彩的演出!
雨后
雷電雨水的表演完畢，天空的東邊出現了一座彩虹橋，這是我看到的彩虹里最清楚的一道，它是那么美：有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色。它是那么大：從天的東邊一直通往遠處，遠得看不見另一半的彩虹。
這是美麗的雨!這是舞動的雨!這是夏天的雨!
四年級的夏天作文 篇8
夏天是個兩面派，你說它是好還是壞？
當農民伯伯在田野里干活時，沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野里穿梭著，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏，把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來，憤憤的走了。過了一會兒，農民伯伯又回來了，手里拿著水管，清涼的水把熱氣趕跑了。
夏天又來到了一群小孩子面前，正當夏覺得大家都不喜歡他時，孩子們卻喊道：“夏來了，可以去游泳了！”夏看著孩子們這么開心，就跟著孩子們來到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚……看著孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。
傍晚，夕陽西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒有結束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。
夏天是個兩面派，在大人的眼中夏是個壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說他是好還是壞？這就要靠你的發現了……
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