【精華】四年級夏天的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級夏天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級夏天的作文 篇1
夏天來了。
北方的春天總就是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都就是風景，不留意就過了泛綠的橋面�；厝ィ呛�，明年吧。
不就是很喜愛夏天，也不就是很厭惡，因為四季于我就如生活，輪回中平淡，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節氣來了，沒有思考我的感受，也沒有征得我的同意，我理解，就如同我對命運舉起雙手一樣，我讓自我轉過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風吹過，轉眼無痕。夏天的風總就是讓人愉快的，但夏天的風也就是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽下發呆，嘆上一口氣，唉，還就是找片綠蔭吧，那天外來風太不好掌握，還就是有片綠蔭塌實。
夏天來了，把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自我，細數著心事，把時光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該就是出汗的季節吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質就是一份真實，又何妨何妨。
啪，關掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級夏天的作文 篇2
夏天的雨真美麗，可愛的小雨滴變化多端，可愛的小雨滴嘩嘩響。
雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹葉上跌下來如同斷了線的珍珠一樣，最后又連在一起，形成水柱。
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，水塘里的荷花，有的是白色的，像新娘子穿著婚紗；有的是粉色的，像可愛的小娃娃；還有的是黃色的，昂首挺胸的站著，又美麗，又好看。
樹林里的孩子成群的在一塊兒，他們拿著雨傘在一起轉圈，像一朵開放的花一樣。他們圍著大樹跳舞，一起潑水，聽滴答的雨水聲，我看見他們玩的那么快樂，也真想沖出屋子和他們在一起玩耍。雨越下越大，可這些天使般的孩子依在雨中玩耍，久久不愿離去。整個樹林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音，大樹哥哥也跟著他們一起笑起來。
風夾著雨，雨抱著風，夏天的雨是上帝，帶來快樂，我愛夏天的雨。
四年級夏天的作文 篇3
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的`冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子里，仿佛一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家里走出來，準備開始一個夏天之旅。于是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下擺動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫著“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟著我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們克制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關心的語氣問我是不是冷，并為我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。
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