小溪的夢(mèng)想四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小溪的夢(mèng)想四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小溪的夢(mèng)想四年級(jí)作文1
我的夢(mèng)想是流入那美麗的天堂——大海。可惜我現(xiàn)在非常骯臟，全身無力，我的夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn)了。
我原本是一條清澈又快活的小溪，許多調(diào)皮的魚兒都在我的懷里嬉戲。兩岸的花草每天都路出甜蜜的笑臉，蝴蝶姐姐們也來湊熱鬧。可是，現(xiàn)在我卻再也聽不到那種歡快的笑聲了。因?yàn)槲冶豢蓯旱娜祟愇廴玖恕Ｒ郧埃液臀业幕锇槎际窃诳鞓返耐嫠！？墒呛髞恚と耸迨彘_始把骯臟的垃圾都倒進(jìn)我干凈的身上。我的`身子變得越來越骯臟了。同時(shí)被熏得越來越無力了，我的伙伴也一天天離我而去，這件事，令我太傷心了。
更讓我傷心的是我的朋友土地，他快渴得不行了，綠油油的小草全都枯萎。只剩下他孤零零的一人。看著他傷心的樣子，我卻無能為力。
我猜測(cè)人類現(xiàn)在應(yīng)該內(nèi)疚后悔了。因?yàn)樗麄儗?duì)我以及我的同伴的傷害。彼此這樣，他們也受到了懲罰，因?yàn)橥恋馗稍铮覀兪艿絺Γ运麄兪斋@不到食物，因此人類的健康受到很大的影響。
瞧！我猜的沒錯(cuò)。人類正在彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤。
他們不再把垃圾扔進(jìn)我的懷里，同時(shí)將我懷里的垃圾全部撈走，然后再分類扔進(jìn)垃圾桶里。我的身子漸漸變得干凈了。我的伙伴也開始和我玩耍了。
我們變得又干凈又清澈，人類也真正意識(shí)到我們的可貴性。他們又采取行動(dòng)來保護(hù)我們，愛護(hù)我們，甚至還節(jié)約我們。
人類開始把我們當(dāng)作寶貝，他們把我們用在有用之處，充分利用我們，不再浪費(fèi)我們。比如：將洗菜后的我們，再拿去教化。還有，將洗完衣服的我們，去沖馬桶。讓馬桶更加潔凈……我的朋友是越來越多了。這樣的生活，是多么美好呀！
我也重拾起信心，去完成我的夢(mèng)想。我加快腳步，告別我的同伴們，開開心心地向蔚藍(lán)的大海方向沖去，去認(rèn)識(shí)更多的新朋友。也是去準(zhǔn)備下一段的旅行。好，現(xiàn)在就出發(fā)。
小溪的夢(mèng)想四年級(jí)作文2
我是條小溪，直生活在天臺(tái)，人們都叫我赭溪。為什么叫赭溪呢？是有人把“赭石”這種顏料全部擠到我的溪水里了嗎？不對(duì)，不對(duì)！是因?yàn)槲业暮哟踩欠N紅紅的，紅的近乎棕色的石頭，透著清澈的溪水，仿佛就是“赭石”顏色的小溪。
但是就在不久之前，我失去了昔日的美麗。
上游的罐頭廠、河邊的人都把污水排進(jìn)我的溪水，把垃圾倒在我的身邊，甚至有調(diào)皮的小孩在溪水里撒尿……我變成了條又黑又臭的小溪，我的好朋友魚兒們離開的離開，死去的死去。我的心在流血，我對(duì)傷害我的人們又傷心又生氣，我不停的呼喚著，我希望他們能改變自己的行為，夢(mèng)想著我重新變得清澈見底，讓我身邊的石頭散發(fā)出他們應(yīng)有的絢麗色彩。
人們聽到了我的呼喚，開始行動(dòng)起來。上游的罐頭廠關(guān)閉了，他們又將各家各戶的污水統(tǒng)排放到新建的管道里，條條清淤的小船運(yùn)走了我身上又臟又臭的淤泥。
赭溪回來了，清澈的溪水泛著棕色，群群、團(tuán)團(tuán)漂亮的錦鯉歡快的游著。只白鷺飛過來，時(shí)而輕嘗溪水，時(shí)而抓起條小魚。河岸住著個(gè)可愛的小姑娘，她踩著我的石頭走過來，在水里灑下了塊蛋糕，我的鯉魚朋友們連忙搶著吃。小姑娘發(fā)出銀鈴般的笑聲，“爸爸，快來看啊！”她爸爸在岸上說：“哈哈，這么漂亮的鯉魚啊，現(xiàn)在的赭溪真不錯(cuò)啊”。我開心笑了，原來他們也喜歡我現(xiàn)在的樣子，我的夢(mèng)想原來也是他們的夢(mèng)想。
這就是我一條小溪的故事，這樣的故事我希望發(fā)生在祖國(guó)各地，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，祖國(guó)美好未來也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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