四年級(jí)的我作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我的爸爸今年47歲，性格活波，愛好練武、學(xué)習(xí)、聊天，雖然偶而會(huì)發(fā)脾氣，但他還具有許多優(yōu)良品德。
記得有一次，我拿著橙子在街上吃，吃完后就把橙子皮扔到人行道上。爸爸見了，一臉嚴(yán)肅的說：哎呀！看看你這個(gè)小子！怎么能連一丁點(diǎn)美德都沒有呢？要是殘疾人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教育你的？我內(nèi)疚地低下了剛剛高昂的頭，真誠(chéng)地對(duì)爸爸說：小兒多謝父親大人的教誨！爸爸聽了，對(duì)我微微一笑。然后，我走到附近的垃圾桶旁把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
還有一次，爸爸帶我去公園玩。在坐公交車時(shí)，爸爸看到一位老爺爺沒有座位坐，爸爸就立刻站起來，說：老爺爺，請(qǐng)坐！我看到后也站起來讓爸爸坐，然后，在爸爸耳邊，悄悄地說爸爸，您這么做是對(duì)的，等您老了以后，也會(huì)有人給您讓座的。爸爸聽了我說的話，高興的不知道說什么。
這兩件事，雖然是生活中的小事，但都能表現(xiàn)我爸爸的為人處事以及美德。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無論如何，我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒過一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了，沒有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒有畫完，我抬頭看向門口，因?yàn)椋T口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫，并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認(rèn)可了。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
同學(xué)們，你們知道我最喜歡什么物品嗎？我最喜歡的物品就是我的小錢包。
這個(gè)小錢包是我在小店鋪里爸爸用抓娃娃機(jī)抓上來送給我的禮物。它可好看了！小錢包是一頂可愛的帽子，形狀很特別。帽身是紅色的半圓形，帽檐是寶石藍(lán)的，特別鮮明的亮色。帽身上還編織黑色的`蜘蛛網(wǎng)，好像要包住你似的。仔細(xì)一看，網(wǎng)上還有兩只大眼睛在瞪著你，從整體來看，特別向一只“變異”的蝙蝠俠。中間還有一個(gè)像黑巧克力的小鼻子，你有時(shí)看著它，它好像在說“我的樣子很酷吧！”
這個(gè)小錢包是用布做的，有時(shí)我打開小錢包去買裝飾品，它好像在說：“小主人，要節(jié)約用錢哦！”當(dāng)我把錢放進(jìn)小錢包時(shí)，它又好像在說：“小主人，你真是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子啊！”
一天晚上，我夢(mèng)見小錢包變成了一個(gè)紅色飛碟，我坐上了飛碟。我們飛到了火星去建造城市……我們又飛到了西藏給小朋友送去了許多漂亮的衣服，還有許多書本，我們一起手拉手唱啊、跳啊！別提多開心了。
我喜歡這個(gè)可愛的小錢包。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家，好不容易等來一輛公交車，上車后，卻找不到空位，我只好站著。車到了人民醫(yī)院，此時(shí)上來一位老爺爺，他艱難的上了公交車，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒看見，有的不理會(huì)老人，有的假裝和別人說話……老人失望了，眼睛里充滿了淚花。此時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊傳過，“爺爺，坐著里，坐這里。”原來是一個(gè)約讀二，三年級(jí)的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上，摸了摸小男孩的頭，說：“你……你坐我腿上吧。”“爺爺，我不累，還是你做吧。”小男孩幾次差點(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車，久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我個(gè)子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長(zhǎng)處就是愛動(dòng)腦筋。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時(shí)，別人用順敘，我非用插敘，爭(zhēng)取寫得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動(dòng)畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動(dòng)畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計(jì)出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會(huì)有用場(chǎng)，很有收藏價(jià)值。我就用一個(gè)小冊(cè)子把它們都收集起來，寫出了一個(gè)又一個(gè)的生動(dòng)故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說，全班都收集起來了。
這就是與眾不同的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
上個(gè)月，爸爸從上海給我?guī)砹艘粋�(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子非常可愛：頭上有兩只小小狗，嘴巴一下張開一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的，到處有斑點(diǎn)。鐘面上十二個(gè)銀色的數(shù)字閃閃發(fā)光；時(shí)針是粉紅色的鉛筆；而秒針則是白色的星星。
它的腳是二朵立體的彩色小花，每片花瓣的顏色都不一樣。
小鬧鐘的背后畫著一只小兔子，小兔子是布做的，可以打開，里面有一個(gè)綠色的按扭，下面是屏幕，這是定時(shí)用的；下面還有兩個(gè)按扭，一個(gè)黃色、一個(gè)紅色，是調(diào)整時(shí)間用的。
在鐘面上，時(shí)針像一個(gè)柱著拐杖的老爺爺，走路很慢很慢，慢得讓你感覺不到他在走路，分針像一個(gè)成年人，不慢也不快，讓人感覺很穩(wěn)，而秒針則像一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，你稍不留心，他就在鐘面上跑了好幾圈了。
有時(shí)候，我睡覺睡遲了，都是小鬧鐘把我叫醒的。
小鬧鐘擺在我的書桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，珍惜生命。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我見過的花許許多多，有臘梅花、水仙花、玫瑰花、百合花……但是我最喜歡的花有茉莉花、迎春花、還有桃花。
春天到了，迎春花開了。它們一朵朵、一簇簇、漫山遍野到處都是。金黃金黃的，像是鋪滿了一層金子。花瓣是淡黃色的，花蕊是深黃的，聞起來有一股淡淡的芳香。
瞧！遠(yuǎn)處的桃花也開了，桃花的品種較多。我見過的桃花淡粉色的，花蕊像一束金黃色的亮光放射而出，一陣清風(fēng)吹過花枝搖搖擺擺，我仿佛聽到了它輕輕的歌聲。緩緩地在對(duì)我耳語，似乎在說：“我要開出這世界上最美的花。”隨著清風(fēng)的吹拂，花瓣隨風(fēng)而下，洋洋灑灑，遠(yuǎn)處望去仿佛是一幅流動(dòng)畫。深吸一口氣，清香至極。
我還喜歡一種花叫茉莉花。關(guān)于茉莉花，還有一首好聽的歌曲叫作《好一朵美麗的茉莉花》。茉莉花可以泡茶喝，還帶著一股濃濃的香味。
啊！我愛花兒，更愛一年四季的花。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
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