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    四年級勇氣的作文

    時間:2022-06-12 11:18:54 四年級

    關于四年級勇氣的作文八篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級勇氣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于四年級勇氣的作文八篇

    四年級勇氣的作文 篇1

      下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。

      爬到半山腰時,我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點兒要向下倒的感覺。

      我有點兒擔心:小草撐得住嗎?它會不會被石頭戰士打敗?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔心的,我不會退縮。”我相信了這信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個小時后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。

      可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?

      不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風吹來,小草頻頻點頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”

      小草的種子,不管散播到什么地方,都不會唉聲嘆氣,也不會悲哀,更不會哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅強地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨。沒有人會把小草當作大力士,也沒有人會用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認為,他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅強、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!

    四年級勇氣的作文 篇2

      在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會怎么做呢?

      在五年級第一學期時,全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓,成績優異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會,這個競賽非同尋常,所以大家都對它“虎視眈眈”,大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午,學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓。第一節課是自習,學生們可以自由復習。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的機會,女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優美動聽的樂曲……

      下課后,嚴厲的校長來了。女孩們已經把鋼琴彈了個夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀律問題教訓了學生一頓,而對眾女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對似的,在第二節下課時,校長疾步走入教室,嚴厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴啊?站起來!”教室里的氣氛頓時像冰山一樣嚴峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續了一秒,說時遲,那時快,只聽“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題:她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當!還有誰?就一個學生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學彈鋼琴,校長。”校長說:“還有不少同學啊!快站起來吧!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認錯誤,敢作敢當的行為感到自豪。

      那個女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優秀,然而我至今一直認為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發:古往今來,有多少人犯了錯誤,可他們缺乏一種敢于承認錯誤,敢于承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非,嫁禍于人,一旦事實真相公之于眾,他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先,但終會被社會諒解和寬容的。

      人,一旦犯了錯誤,不要因害怕而逃避責任,要鼓起勇氣承認錯誤,并彌補自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者!!!

    四年級勇氣的作文 篇3

      我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

      讀了這篇文章,我很感動。現如今的社會,有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發出來的只有兩個字:親情!而在社會上,親情實在是太少了。比如,我的鄰居是一對兄弟,父母雙亡,他們倆就為財產而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以說成舍己為人。上面故事的結果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會死。但最后,他仍然選擇了輸血。護士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會死的。”“那我還能活多少年?”“如果幸運,你可以活到一百歲。”“太好了,阿姨,請把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動了上蒼,你一定會永遠幸福。

      正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報。”

    四年級勇氣的'作文 篇4

      每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

      它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

      我們把所有的招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線希望,如同月亮出現在白天,奇跡般的逃離了大海。

      我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚,讓我命白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現實,并奮發努力,那么你一定會戰勝困難,成為生活中的強者。

    四年級勇氣的作文 篇5

      記得有一個故事,一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇跡,連續七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

      最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫生發現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散,在身體的許多器官都發現腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰,這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發生了許多奇跡。當人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“I think I can。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

      生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

      讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

    四年級勇氣的作文 篇6

      早上,我們吃過早飯,穿戴整齊,準備出發,十一點時我們到達老家,一到,我和爸爸就準備買點魚啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買了一些鞭炮吃完飯玩。

      中午十二點四十多的時候,我們吃過團圓飯開始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來遲了兩次:唉,第一次是剛吃過飯后我一直都非常擔心我還沒來得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵和我心情的平復我終于點燃了我人生中第一個鞭炮,我心里想:唉!勇氣啊!你總算來了。第二次是下午四點左右,我們說去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河里的鞭炮怎么也不響,而他們的鞭炮扔到水里卻可以響,我問他們為什么。他們回答說:“要等火花熄滅了才能放。”我還是和第一次一樣的理由,但我覺得這次勇氣來得快一些,我鼓足勇氣按照他們說的那樣做,嘿!它終于響了!

      看吧!這就是我兩次姍姍來遲的勇氣,雖然這勇氣來遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!

    四年級勇氣的作文 篇7

      每年的春天,草地上就會長出翠綠的小草,春天和夏天時小草不屈向上,茁壯生長,秋天時,小草變黃了,冬天時,小草枯萎了,春天時,小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到來。

      春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。可是,我有點遺憾,如果這時草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

      忽然,一鼓寒風向我襲來,我忍不住打了個寒戰,我想:草兒們為什么不在溫暖的夏天發芽呢?偏偏要在寒冷的春天發芽呢?這讓我明白了生命的意義是一一勇氣!

      快到夏天了,天氣漸漸地轉暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

      如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經天緯地的大自然中!

    四年級勇氣的作文 篇8

      去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來。我想:糟了,肯定又有什么事情發生了!只見賀老師說:“唐唐,你鋼琴彈的不錯,老師想讓你參加考級。”我焦急地說:“7月份考試,可現在都5月份了,只剩下不到2個月的時間呀!"坐在一旁的媽媽說:“沒事,我和賀老師都會幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對我點點頭,我自信地說:“好吧!”

      從此,每天晚上,我都刻苦地練習考級曲目。午休時間練,下午寫作業的間隙練,晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

      那天,我對媽媽說:“時間怎么過的這么快,明天就要考級了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說:“沒關系,等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說:“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說:“那當然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

      我們剛到賀老師那兒,賀老師就說:“唐唐,你練得怎么樣了?”我說:“我只練了四分之一。”賀老師說:“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習就可以了。”賀老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺好多了,就去睡覺了。

      第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學院。跟著一位老師,我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準考證沖下樓,撲到媽媽懷里,興奮地說:“媽媽,我一個音符都沒有錯!”媽媽驕傲地說:“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

      這件事使我認識到,勇氣是一個人必不可少的品質。有了勇氣,我們才會實現自己的夢想,才不會被困難嚇倒。

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