關于四年級吃魚的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級吃魚的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級吃魚的作文 篇1
小貓的主人不在家，小貓感到非常的無聊，就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫，畫了一張自已最喜歡吃的小魚。
小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想：我好久沒吃到小魚了，主人的魚缸里那條魚兒夠我飽餐一頓吧。
小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看，小魚還在水里自由自在地游著呢！小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚就往嘴里塞，不一會就把它吃了個一干二凈。小貓舔了舔嘴角，摸了摸肚皮，心滿意足的說：“這條小魚真好吃啊！”
主人快回來了。小貓想：主人回來看不到非打我不可，該怎么辦呢！它看著自己畫的.小魚，靈機一動想出了辦法，它把紙魚放進魚缸。
嘿嘿，小貓還覺得這個辦法天衣無縫呢！
四年級吃魚的作文 篇2
有一天，貓爸爸去上班了，貓媽媽在家里燒飯，小貓呢？當然就在畫畫了。
突然一陣香味飄進小貓的鼻子里，小貓跟著香味來到了廚房的餐桌旁。啊！餐桌上有一條剛煎好的魚，小貓的口水從嘴角淌了出來，它想：“如果我可以吃，那沒事，如果不能吃，那就有事了。”
這時小貓靈機一動，想出了一個好辦法，它拿來紙和筆，畫了一條活靈活現的魚，“這下爸爸媽媽就不會發現了”小貓心想。它拿起魚大口大口地吃了起來，吃完了，它把畫的魚就進碗里，笑嘻嘻的回到房間。
小朋友們，你們說小貓可不可愛呀！
四年級吃魚的作文 篇3
我生活在一個溫暖的家庭。我有一個聰明的爸爸和一個賢慧的媽媽，他們都關心我，十分疼愛我。
小時候，記得有一天，媽媽告訴我晚上吃魚，我十分高興，因為我最愛吃魚了。終于該吃晚飯了，雖然媽媽正在做魚，但我已經在椅子上坐不住了，跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚終于做成了，當媽媽把魚端到桌上時，一股香噴噴的氣味迎面撲來。剛巧那天晚上爸爸不在，我想：幸虧爸爸不在，要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚吃！開始吃飯了，媽媽知道我喜歡吃魚，就夾了一大塊魚肉放到我碗里……沒過多長時間，半條魚就讓我吃完了，而媽媽還在吃那個魚頭。“媽媽，你為什么不吃魚肉呀？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽卻說：“媽媽喜歡吃魚頭，你趕快吃吧，不快吃就涼了。”我又問：“可是魚頭沒有肉，一定不好吃吧？”媽媽沒有回答。只是微微一笑，直到晚飯吃完，媽媽也沒有吃幾口魚。
隨著年齡的增長，現在我終于知道了，媽媽吃魚頭是為了讓我多吃魚。媽媽這樣做是因為她愛我。
爸爸是個聰明的人，爸爸跟我搶魚吃也不是他想多吃，而是他想讓我不要太自私，不能光想自己也要為他人著想，爸爸這樣做也是因為他愛我。
四年級吃魚的作文 篇4
一天，貓媽媽要出去買菜對小貓說：“兒子，這條魚是我的中飯，你不能吃。”說完貓媽媽就走了。
小貓看著這條魚又胖又新鮮，饞得直流口水。他想了想辦法，就拿了一張紙，又開心又仔細地畫了一條小魚。他把畫的魚放到碗里，把真正的魚拿來吃，吃得津津有味。他吃完魚，就把魚骨頭扔在地上，出門去玩了。
過了一會兒，貓媽媽來了，一看地上的魚骨頭，就知道小貓把魚吃了，她生氣地大聲喊：“兒子，這是你干得‘好事’嗎？”
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