【精選】四年級愿望的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級愿望的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級愿望的作文 篇1
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當一名出色的音樂家。
從7歲的時候就開始學琴了，已經學了四年了，越學越覺得有勁，越學越覺得好玩。如果你一開始學習鋼琴句的很枯燥，那么就請你不要放棄，因為一開始學的一般都是手指練習，到后面才學到優美的歌曲。
有一次，老師教的曲子很難。回到家以后嘆了2個小時連一個小節都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣東西就往地上摔，一邊摔還一邊說：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來了，溫和地說：“好了好了，你摔了就會彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個小時都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個小時還不要瘋啊？再說，你不是說你想當鋼琴家的嗎？好好練！”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現在每到老師檢查作業的時候，我從事高高得舉起手來，要第一彈（因為我彈得好嘛！）。現在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時好好練琴的結果啊！
現在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發誓過的話：要為愿望而練。
四年級愿望的作文 篇2
當吹完了生日蠟燭，我忽然記起幾個未了的心愿，可蠟燭上的輝煌早已逝盡，只留下了一些惋惜。
——題記
在親朋好友的鼓動下，我毫不猶豫地吹滅了所有的蠟燭。我沒有許愿，即使生日歌的響起，可我仍沉浸在悲痛中，看著那熄滅的蠟燭，我心里涌起了一陣惋惜：
我想許個愿，愿佛祖記起昔日的記憶。卻無奈，似乎他已忘記，忘記那“十年修得同舟渡，百年修得共枕眠”的約定。十年啊！十年亦可風雨同舟，六年同窗一朝既散？曾經的那些密友大抵不知去向。偶有遇者，又幾人望我止步，相視既笑？我只是看見他們躬腰駝背在尋找，他們也想找回失去的東西，可又幾人知曉，那些友誼已被人拾去！當然，我也重視新友誼，可那曾經的信誓旦旦呢？
我想許個愿，愿上帝讓人類生命永遠。只可惜，上帝根本不許，不許偷吃了禁果的人類再嘗長生之果，與他平起平坐，變得美麗。他讓我明白，總有一天，有人會兩鬢斑白，有人會棄我而去，埋入土里，任時間帶走他們留下的物質痕跡，只留在世之人，或贊流芳百世者，或吁遺臭萬年人。當然，我也知道，生命無止境，但為什么要白白來這一遭啊？
佛說：人生無常，往來變更。是啊！一切皆變更。
上帝說：珍視現在，好好活過。是啊！好好的過。
睜眼再看，酒席已吃了大半，走出門外，已是黃昏，夕陽欲西下，新月方新生。依在危欄旁，夕陽照得我暖洋洋的，心中的煩勞一掃而空，遠方悠悠的傳來一曲黃河大合唱，環顧四周，我心生感慨：
請太陽為我蠟燭，月兒為我見證。我想許個愿，愿祖國繁榮富強，愿祖國文明昌盛，愿祖國和平安康……
不由自主地猛吹一口氣，太陽閃盡了最后一絲光芒，月兒繁星在空中交談什么，忽然，只聽得一聲吶喊撲天蓋地而來：你一定能實現所有愿望！
四年級愿望的作文 篇3
“過年、過年，全家團圓”！只因為有了這一句話，所以，每當我向爸爸媽媽提出我們全家要旅游過年的時候，爸爸媽媽都不同意，認為在過新年的時候，只有回老家才算的是過新年！
因為父母們一直不同意在過年時一家人旅游過新年，所以，在每個新年即將到來的時候，這永遠都是我最大的心愿！
在放假之前，老師讀了一篇文章，這是我們班同學寫的，她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見一直不統一，當問她的時候，她一錘定音，這個新年全家一起出去旅游，當我聽到這里的時候，不得不對她產生一種羨慕的情感，她的父母可以與她一起旅游過春節，而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過呢？
新年、新年，一切都是新的，但是我們家過年的方式為什么不能掀開嶄新的一面呢？過新年就意味著一切都重新開始了，我們過年的方式為什么不能重新開始呢？
爸爸媽媽，我要對你們說，我過年的心愿，一直就是全家人一起出去旅游過新年！直到你們可以為我達成這個心愿！
四年級愿望的作文 篇4
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名教師，教學生知識。而去年暑假的一件事情，更激發了我想當教師的愿望。
那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹的重擔便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板，右手拿著粉筆，一本正經的教妹妹寫字，起初妹妹一點兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽，還是繼續去做自己的事。瞬間，我想起教我們的每一個教師。當他們扯著嗓子在臺上講課時，我們卻在臺下講話。現在我才體會到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學著教師的語氣，大吼道："快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫！"這招還真管用，她馬上坐好，認真地學字，不一會兒就學了十幾個漢字。舅媽回來了，妹妹把剛認識的字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小教師，說：“你以后一定會成為一名優秀的教師。”
當一個教師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅持我的教師夢。從現在起，我一定要努力學習，學很多的知識，爭取長大以后成為一名優秀的教師。像源源不斷的河水，流進校園，流進孩子們的心里，流遍祖國各地。
四年級愿望的作文 篇5
愿望是人心中美好的向往和憧憬，我們都在為它不斷的努力著，我們的愿望是做一名“科學家”，我希望它能夠實現。
如果我的愿望能實現的話，我一定要發明很多東西。
我要發明“電腦書桌”，只要你一拍書桌，桌子上就會出現一個屏幕，上面語文、數學、英語等等的課本，有了它，學生們就不用背著沉重的書包去上學了，也給我們學生減輕負擔了。
我還要發明“飛翔泡泡”，在每個人的身上都有一個牌子，只要那個人一拍他的牌子，他自己的“飛翔泡泡”就會飛來，把他帶到他想去的地方。既方便快捷又環保。
還有“四季沙發”，這個沙發的溫度是可調的，一年四季使終可以保持我們所需要的溫度。讓我們什么時候坐上去都是舒舒服服的。
我還想發明“萬能藥丸”，不管你得了什么病，只要你吃了它，再嚴重的病都會好起來。
這就是我的愿望，我真心希望我的愿望能夠成為現實。
四年級愿望的`作文 篇6
每個人心目中都有一個美好的愿望，有的人想當一位救死扶傷的醫生，有的人想當一個遠近聞名的科學家……我的愿望就是當位和藹可親的老師。
每當我看到潘老師認真的備課和批改作業時；每當我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好啊！
如果我是一名老師，我會認真地備課，而且還會不厭其煩地為我的學生們講課，讓他們懂得許許多多的知識，讓他們探索知識的奧秘。那無數雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學生們親密地接觸。當他們在遇到難題時，我會耐心地為他們講解，直到他們會為止；當他們犯了錯誤時，我并不會嚴厲地批評他們，只會語重心長地告訴他們做人的每一個道理；當他們考得不好時，我不會懲罰他們，而是鼓勵他們，讓他們充滿自信，愛上學習。
為這美好的愿望，現在我要努力學習，爭取長大以后，成為一個出色的教師。
四年級愿望的作文 篇7
小燕子的愿望春天來了，小燕子們又飛回來了。
可是眼前的景象卻令他們大驚失色：樹木和花草全部枯黃了，天空中彌漫著工廠排放的黑色廢氣，太陽苦著臉從廢氣后面探出頭來，垃圾遍地，河里已經死了的小魚飄著白肚皮。燕子們看了十分難過，開始四處詢問原因。一只小燕子飛到高空，問滿臉沮喪的太陽：“太陽哥哥，去年這里的春天不是這樣的，現在到底是怎么了呢？”太陽嘆了一口氣說：“小燕子啊，最近人們不斷地在這兒建大工廠，吶，這下面就有一座，天天大量的排著廢氣和廢水呢，連我都吃不消了。”話還沒有說完就“咳咳咳”地咳起來。“我明白了，太陽哥哥。
看來只能希望明年這里的春天再次春回大地了！再見，太陽哥哥！”小燕子說。“再見了，小燕子，明年的春天再來看看啊！”說完，太陽又咳起來。“嗯，知道了，我一定會回來的！”此時，另一只小燕子來到了小河邊，它看到河里有一條奄奄一息的小魚，便難過的問道：“小魚，小魚，這里的污染太厲害了，你準備怎樣在這里生活下去呢？”“我……，唉……，不知道呀！”話剛說完，小魚就飄在了水面上，原來它被污染的河水害死了。
小燕子流下了痛苦的眼淚，它對著死去的小魚說：“我明年一定還會回來的，多么希望能回到以前的春天啊！”說完，它頭也不回的飛走了。
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