精選四年級作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
在炎熱的夏天，在操場上，穿著全棉的運動褲和中袖衫被太陽曬著，這真是我做夢也沒想到的苦日子。我想不到能用形容這四天的日子，只能用兩個字概括“累”和“熱”。我認為在這軍訓的每一份每一秒都是我那最難熬的日子。要知道我從小到大都是嬌嬌女，從沒受過這種苦。大人們把我視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，總是過著衣來張手，飯來張口的日子。
在軍訓的日子里：我在太陽底下筆直的站著，被太陽曬著，連動都不許動；而在家里：吹著空調，喝著飲料，看著電視，愛怎么動就怎么動。這是多么大的差距呀！
在第一天訓練時，剛開始訓練時我覺得還挺輕松的，心想：軍訓也不過如此嘛。漸漸的，招架不住了，心里暗暗叫苦，可轉念一想：軍人不也是這樣子嗎？我們來到這里不就為了成為一個吃汗水與辛苦讓我打起了退堂鼓苦耐勞的“小軍人”嗎？想到這，我又渾身充滿了力氣，打起精神，繼續練習。
其實如果說真的我這四天的收獲也不小！讓我學到了無論遇到我們每天練習“站軍姿”、“稍息”、“向后轉”、“向左轉”、“向右轉”、和“原地踏步”這些簡單動作，雖說簡單其實也不簡單。要符合教練的標準也不容易。就拿“站軍姿”的要求來說吧：兩手緊貼褲縫線，收腹，挺胸，張肩，下巴略收，兩腳張開約六十度。哎！真是讓我手也痛腳也痛。
我們的教官是個男的，她讓我的感覺是：“公私分明”，“公”的時候，他很嚴肅，嚴格要求大家，讓大家做出最好的效果。而“私”的時候，他和大家有說有笑的，溫柔了許多。其實這樣的教官才最好，讓人有嚴肅的時候，也讓人有開心的時候，我很喜歡她。
這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質，去迎接新學期的考驗！
四年級作文 篇2
女兒，你看，你三四歲就自己看童話故事，五六歲就看《西游記》，七歲看《紅樓夢》，八歲時從二年級下學期跳到了三年級下學期，跳級后你不但沒有像別人擔心的那樣“跟不上”，而且還在班級前五名；無論你學書法、國畫還是素描，在班里都是數一數二的；你的朗誦也不錯，在學校講故事比賽中拿過獎，跳級前你班有朗誦活動時，你都是主角；現在，你不但得到了語文老師的賞識，還是英語老師的得意門生，語文老師常為你的作文贊嘆，英語老師經常讓你領讀；你是那么的有愛心，什么小動物、不管美丑，你都喜歡，同學遇到困難時，你總是熱心幫助......
女兒，你看，你有這么多優點，多的媽媽一下子都說不完了。女兒啊，你是如此的優秀，如此的可愛，媽媽以你為榮。在媽媽心中，你永遠都是最棒的！記住，媽媽永遠都是最愛你的！
女兒，你看，你是這么的優秀，所以，你就大膽的釋放你自己吧！說話或是回答問題時，要有自信：首先要大聲說出來，讓別人聽時不至于太費勁；其次，不要想太多別人聽后會怎么想、怎么看你，大膽的把你的想法說出來就好了。許多時候，你要挑戰你自己的就是“張開嘴巴”這個動作，咱們已經做過很多次的試驗了，咱們發現嘴一張，“話”也就出來了，沒什么大不了的嘛！可是你張嘴之前總是想太多，以至于很多時候不太愛表現自己。女兒，不要太小氣嘛！你很優秀，有很多自己的“才華”，大方的拿出來大家一塊兒欣賞，不要總是一個人偷偷地欣賞，太可惜了！那不就成了“孤芳自賞”嗎？要有“毛遂自薦”的精神哦1
女兒啊，很多時候，我們不但要做好自己會做的事物，更要善于去學那些不會做的事物。會的我們把它做得更好，不會的，我們更要用心去學。學的時候，不要光怕別人的眼光。比如在小區廣場學騎自行車或和小朋友做游戲時，你該學就學、該玩就玩就可以了，不要旁邊一有人就不學了，或者不會玩的游戲就不玩了。其實別人都有自己的事情，誰會一直看你呀？就是有人看或者偶爾笑一聲，那也是善意的眼光和笑容啊！他們是鼓勵你呢！再說了，你不是經常說“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話嗎？怎么關鍵時刻老忘呢，寶貝？
女兒，要知道，你已經很棒了！你就大膽的“表現”你自己吧！從今天開始，你就大聲的“說話”，好嗎？
——寫給很優秀卻不夠自信的女兒
四年級作文 篇3
我是一個溫柔可愛的小女孩，一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學們取笑為“四眼田雞”。我最大的特點就是個子高，四年級時就有一米五幾了，個子高的好處：大家都認為我是大孩子，所以不敢欺負我!但個子高壞處也不少：老師總讓我們大個子搬書，并且到哪都排在最后。
我還是個馬大哈，丟三落四圈里總少不了我，記得上次出去玩，結果回家時我翻遍了全身都沒有找到鑰匙，“糟了，難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒辦法，我只能打電話叫媽媽送回來，當我跨進門時，啊!鑰匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原來，我在換鞋時把它丟下了。考試時我也一樣粗心，上次計算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫上一個0，當試卷發下來時我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打，我暗自下定決心：一定要改正!
家里人總說小女孩要學一樣樂器，這不，二年級時，媽媽給我報了一個古箏興趣班，我聽老師彈得非常好聽，便下定決心也要彈好，轉眼兩年過去了，現在，我只要我往琴凳上一坐，手指撥動琴弦，悠揚婉轉的琴聲就從我的指縫間流淌出來，當我練琴時鄰居們總要欣賞一會兒，再滿意的離開，見面時大家都夸我彈得好。
怎么樣?這就是我!快來跟我交個朋友吧!
四年級作文 篇4
今天，小小正式開學上一年級。媽媽給他報完名，帶他來到藍貓文具店。媽媽給他100元，叫他自己買學具。
他第一眼就看準了擺在門口的小字本。他問售貨員阿姨：“那個本本多少錢？”售貨員說：“哪一個？”小小拿起本子說：“這個。”“一元。”“我要10個。彩筆多少錢？”“五元。”小小又看見一個很漂亮的文具盒，他問：“這個呢？”“三元。”“我還要這個鉛筆刀和鉛筆，多少錢？”“鉛筆刀4元，十支鉛筆一元。”“一個鉛筆刀，10支鉛筆。還要兩個橡皮、三個書皮。”售貨員阿姨一邊把他要的東西拿到一起一邊說“橡皮一個一元，書皮一元一個。”
售貨員阿姨問："你會算帳嗎"小小說“我會。”“那你算算一共多少錢？”
小小搬著手指說“10個本子10元，加彩筆五元等于15元，加文具盒三元等于18元，加鉛筆刀四元等于22元，加10支鉛筆1元，23元，橡皮兩個，25元，書皮三元等于28元。”
售貨員阿姨夸獎說“小小真聰明！”
媽媽說：“都裝到那個米老鼠書包里吧。書包多少錢？”
“書包15元。一共43元。”
售貨員阿姨送給小小一個大氣球，說：“祝你學習進步，每次都得100分。”
小小背著書包，牽著氣球，拉著媽媽的手，高興的回家了。
四年級作文 篇5
夢想，如同天空的繁星那么耀眼；如同高塔那么高聳；如同云朵那么純潔；如同驕陽下的河流那么閃耀；如同春日里的無邊繁花那么綿延……一個人如果有崇高的.理想，那么他是積極向上的，是向上激昂的，是做事成功的！
一個人如果沒有了崇高的理想，那么他是懵懂的，就像無色的星星；就像摧毀的高塔；就像烏黑的烏云；就像混濁的溪流；就像要凋零的花朵，一無是處。
所以，我的夢想便這樣開始萌芽待發了。
我勵志要做一名像舞蹈大師楊麗萍那樣的舞蹈家。
我從小就喜歡舞蹈，在電視看到舞蹈演員都穿著色彩斑斕的舞裙，隨著優美的音樂，翩翩起舞。在萬眾矚目的情況下，快樂又矜持的跳著舞蹈，那是一件多么讓人羨慕的事情啊！因為這個理想，我去報了舞蹈班，舞蹈班讓我體會到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長，進步。因為每到我在表演的過程中，我體會到了快樂的滋味，嗯！是甜甜的，非常好吃，同時也體會到了幸福的味道和喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心時的淚水，；忘記了艱辛的疼痛；忘記了失敗的痛苦；忘記了練習基本功時的折磨。
每個人都應該相信自己是一個開發不盡的金礦，對于未來充滿憧憬，每天保持微笑，樹立目標，并且去努力拼搏，這樣才會顯示出你自己本來的璀璨人生！成功也會一直陪在身邊。
我為我的理想感到驕傲，感到自豪，我會在我以后的道路上堅持到底，為了我的理想，努力奮斗吧！
四年級作文 篇6
星期天的一個中午，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地。像這樣炎熱的天氣里，大家都躲在家里吹吹空調、吃吃冰柜、看看電視，而我卻興致勃勃地在院子里學起騎車來。
我雙手緊緊握著車把，穩當當地坐在車座上，一腳踩在踏板上，咬緊牙用力一蹬、車子便像一個醉鬼一樣搖搖晃晃地向前駛去。我心想：“騎車原來這么簡單啊。”正當我得意洋洋的時候，車身卻向左一頃，把我扔了出去，讓我摔了一個大馬趴。“哎呦！摔死我了！”我怒氣沖沖地叫道，“早知道學騎車會挨摔我就不學了，害的我這么痛。”隨著情緒的變化，天氣又熱，汗珠就像雨點一樣順著我的臉嘩嘩往下直流。放棄算了，不學了。“做事不能半途而廢”媽媽的話又在我耳邊響起，我不能就這樣放棄，于是我下定決心好好學騎自行車。
我信心滿滿地騎上自行車，使勁一蹬踏板，自行車便像剛學會走路的小孩子一樣，一搖一晃地向前行駛，我又蹬了好幾下，自行車便平穩地駛出20多米，哪知道天有不測風云，車輪被石頭墊了一下，結果車倒了，連同我一起摔倒在地上，讓我和大地來了一次親密接觸。但這次我沒有灰心喪氣，而是忍著疼痛繼續練……
這樣反反復復十幾次，功夫不負有心人，我終于學會了騎車。通過這件事，讓我悟出了一個道理；努力，就是成功的秘訣。
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