四年級元宵作文

時間：2022-05-20 11:03:45 四年級

有關四年級元宵作文匯總七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級元宵作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關四年級元宵作文匯總七篇

四年級元宵作文篇1

　　終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。

　　我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！

　　首先，我捏了一小塊面發現不夠，就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發現露餡了，這可怎么辦呢？我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了，然后再滾成圓團，這樣，我的第一個湯圓“小標本”做好了！

　　于是我在開始做第二個，第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發現我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!

四年級元宵作文篇2

　　剛剛送走了喜氣洋洋的春節，一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節，在農歷正月十五日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。

　　夜幕降臨，灶臺上的鍋不緊不慢地吐著熱氣，隨著熱氣飄來元宵的香味，讓我不斷地咽著口水，不停地問： “奶奶，元宵好了沒有？” “好了！”奶奶一面高聲答應著，一面用托盤托著五六碗元宵，笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去，拿走了一碗最多的元宵，獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：它圓圓的身體，潔白的皮膚，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮凈了勺子中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。

　　飯后，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門，觀花燈，猜燈謎。大街上人山人海，熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中，一直鬧到了9點才依依不舍地回家。

　　今年的元宵節真快樂！

四年級元宵作文篇3

　　今天是農歷正月十五無宵節，也是我們開學的第一天。

　　早晨，我一起床就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學習的態度也增加了不少。

　　下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……

　　下午放學回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區看燈會，發現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見�。〔恢挥X我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。

　　今年的元宵節真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節快樂！

四年級元宵作文篇4

　　元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的'尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行？接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。

　　聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這么美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！

　　來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，好像一群群螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊斗艷！聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！

　　今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘��！

四年級元宵作文篇5

　　今天的校園與以往有些不同，一進門，喜慶的氣氛就撲面而來。

　　首先映入眼簾的是一排排形態各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風中輕輕搖曳。我轉而望向操場，操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進一看，原來是燈謎！教學樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個大字：元宵同樂會。我差點忘了，今天的活動是元宵同樂會！

　　我快步走入教學樓，好像進入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛的小兔燈、調皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來是用許多紅包拼成的，真有創意啊！不知不覺就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開心，成就感油然而生。

　　活動開始了，客人們走進教學樓，對我們做的燈籠頻頻點頭，贊不絕口。

　　最令我開心的猜燈謎活動開始了，同學們像小鳥一樣擁到操場中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發現了一個字謎：“一人一張口，口下長只手�！边�，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領獎。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。

　　今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結束了，可是它帶給我的快樂卻永遠留在我的記憶里。

四年級元宵作文篇6

　　正月十五元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。

　　這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節！

四年級元宵作文篇7

　　早就聽說今年元宵節有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名�？晌疫€從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

　　吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經被占領了，我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

　　大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當先，有的是群馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美��！還有一副對聯，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 �！边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。古代人民的想象如今已成為了現實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！

　　抬閣是天臺的傳統文化，是天臺勞動人民智慧的結晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

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