實用的四年級困難作文匯編5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級困難作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級困難作文 篇1
困難是挫折，挫折是美好，歷經了風雨，怎能會不見彩虹。
陽光明媚的早晨，我和爸爸收拾好道具，準備去登泰山。
我和爸爸坐著大巴車來到了泰山，抬頭一望，泰山峰巒雄偉，像一個巨人那么高，上面一片濃蔭，突兀森郁的泰山，在陽光下，像一顆綠寶石，閃閃發光。
開始攀登前，有一段階梯，送我們到第一層，讓我保存點體力。我把繩索和套索遞給爸爸，爸爸把套索綁在繩子上，套到一塊大巖石上，再輕輕拉了一下繩子，固定好以后，爸爸就先讓我上去，我一個不留神，沒抓好繩子，滑了下來，旁邊的小孩都在哈哈大笑，我的臉就向一個大紅蘋果，我暗暗在心里發誓，一定要謹慎，不能再讓人看笑話了。
到了第二層，這個斜坡比較緩，很好上去，旁邊還有一些藤蔓，我抓牢一根比較長的藤蔓，照爸爸的樣子，輕輕拉了幾下，然后用力一蹬，爬了五分鐘，終于爬到了第三層。
第三層有坐的地方，我在那坐了一會兒，等爸爸上來，爸爸上來以后，我立刻就搶過背包，拿了一瓶水和一包暑片，開始大口大口地吃起來，補給完以后，我立刻就來了精神，有了干勁。我像風一樣爬上樓梯，直通山頂。霎時間，我感覺自己像蜘蛛俠一樣在跳躍，望著下面，大吼一聲：“泰山，我不怕你啦！”
困難是石塊，你越過了他，就可以大喊：“困難，我不怕你啦！”
城南小學四（1）班瞿馨兒
四年級困難作文 篇2
遇到困難和挫折時你勇敢了嗎？
那天我騎自行車去奶奶家，先穿過一條公路，前面是一條路面不平的羊腸小道，我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平，在小石子的為難下，我騎在自行車上顛來顛去，車子把也不聽使喚，扭來扭去，真讓人驚心膽戰，我生怕自行車翻倒在地，這時一不留神，沒看見前面有個不大不小的石子，我驚慌失措，想躲一下，結果路太窄，我的車把沒掌握好，我重重的摔到了一個草窩里，手機也丟了，我非常的生氣，沮喪極了。心想：再也不走這條路了。
幾天后，一個朋友來約我出去玩，我猶猶豫豫地說：“讓我想想，待會兒給你打電話。”
我對媽媽說：“在那路途中會走那條道，我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說：“你去吧，過去屬于死神，未來屬于自己，勇敢點，難道不能避開那些障礙？別那么固執。”說完用手點我的頭。我沖她做了個鬼臉，嘟著嘴說；：“不去，不去，我就不去。”媽媽笑著說；：“你舅當然不去。你看你，嘴上都能掛個茶壺了，你不去算了，希望你沒有遺憾。”
又過了一天，朋友興高采烈地來找我，一臉惋惜地對我說：“你這次不去虧大了，我們出去這一下午，有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩，風景是那么美，心情是那么舒暢。”我一聽，心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了，關鍵是我光想著路不好把困難擴大了，其實勇敢一點困難不值一提，還能收獲更美好的東西。
過去的已不能改變，未來掌握在自己手中，做事不要太耿耿于懷，要學會去面對。
四年級困難作文 篇3
如今的獨生子女在家里被父母寵慣了，衣來伸手，飯來張口，這將會是我們今后走向社會的絆腳石。漸漸的，一個榜樣在我的腦子里慢慢成形，他就是世界名著《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
魯濱孫是一個不畏艱險、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風，其他同伴無一生還，只有他幸免于難，流落到一個荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園，整整生活了28年，最終得以重返英國。
魯濱孫是幸運的，是因為他遇上了事故，卻又生還；但他又是不幸的，他流落到了無人島，那兒沒有房子、沒有食物、沒有伙伴，要想生活下去，他就必須具有勇氣和面對困難時的臨危不懼。這一切，他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷，有了一個家；他又出去打獵、捕魚、蓄養山羊、種麥子，這些都使他有了充足的糧食。他用自己的雙手創造出了新生活。面對沒有伙伴的孤獨，他并沒有選擇逃避，最終認識了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險作為前提，試想一下，如果當初他畏懼困難，不敢直面面對困難，選擇了逃避，那么他之后也會像他的同伴一樣，死在無人島上。正因為他勇敢面對困難，他才堅持著生活了28年，多么漫長的28年啊！多么難熬的28年啊！這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到，不可能做到的事情！
今后的路不可能都是一帆風順的，總會有些困難等著我們去克服。我們一定要像魯濱孫一樣，勇敢鎮定，才能熬過黑暗，迎來光明！
四年級困難作文 篇4
每當看見有人騎著自行車從我身邊路過，我心里都會有一點小驕傲。因為，我也會騎自行車了！
那天，在姥姥家媽媽突然心血來潮要教我騎自行車。這可把我給樂壞了，每天走著去上學時，看著騎自行車上學，上班的人們從我身邊路過，我就想騎自行車試試，于是我便和媽媽推著車出去了。到了地，媽媽首先示范了一下怎么上去，我從旁邊看著越來越覺得險。到我了，沒辦法只好照貓畫虎的上，可沒等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上。現在想起來，屁股好像還在隱隱作痛，不過當時幸好是在土地上，如果在水泥地或是馬路上，我一定會擦傷。
看來，我要想學會騎自行車，首先要找到一種我能用的“上車方案”
沒辦法！我想了很多種辦法，貌似只有從后直接坐上去最適合我。現在回想一下，要是我矮一點，而且當時我騎的是那種輪子很大的自行車我當時從后面上去根本上不去。不過，現在看著人們瀟灑地上車，我還是會羨慕的！但我好歹是上去了。上去了就騎，我認為只要上去了后面的`事就容易了，蹬轉它還不簡單！一開始，媽媽用手扶著車后架，我緩緩地往前騎，我認為差不多了就搖搖手，示意媽媽不用扶了。可誰知還沒兩步，我就“臥倒”了不過這次沒摔著屁股，否則我連坐都不敢了啊！起來后，我很不爭氣的一屁股坐下了，摔個跟頭怎么了？大不了本姑娘不學了！可我剛下定決心，腦海里又浮現出人們騎著自行車從我身邊滑過的情景，仔細想想，他們的神情好像在嘲笑我這個沒他們快的“11路”他們看什么看呀！汽車不還比他們快呢嗎？！我一定要學會騎自行車，而且我還要在18周歲時拿下駕照！想到這兒我噌地一下站了起來，扶起車，從后邊坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，還是摔。第四次········到了不知道第幾次，我終于在關鍵時刻控制了一下車頭，車子穩住了，我成功了！我學會了騎自行車不過要想上路，還得等我滿12周歲了才行！
就這樣我學會了騎自行車。但我想我不僅會騎自行車了，還知道了困難并不可怕，困難是可以克服的，是可以戰勝的！不過，在困難面前不但要有信心，還要有堅持不懈的精神！
四年級困難作文 篇5
同學們，你們有“沒有選擇困難癥呢”？“選擇困難癥”，顧名思義，就是選擇的時候有點困難，我就是一個例子。
今天放學回家后我在寫作業，爸爸問“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有蕓豆和菜花。”“額……”
這時，在我腦子里出現了兩個小天使，它們都穿著潔白的裙子，頭上戴著美麗的光圈，手上握著魔法棒。突然，站在我左邊的小天使說話了，“主人，我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱，“難道蕓豆就沒有營養了，主人還是吃蕓豆吧。”
“你……怎么了……”
“好了，不要再吵了，真是的，煩死了！”
這時，爸爸叫我吃飯了。
我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣，你猜對了嗎？
其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養成這個習慣很不好，時間久了，會使人在遇到事情時，拿不定主意，做事優柔寡斷。這應該算是一個缺點，有了缺點應該及時改正嘍。
希望大家做一個遠離“選擇困難癥”，遇到事情冷靜當機立斷的人！
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