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    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文

    時(shí)間:2022-05-14 14:35:18 四年級(jí)

    【必備】小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文錦集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文錦集10篇

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

      因?yàn)樯弦淮锡斖觅惻芡米犹湴亮耍诹舜髽?shù)下。最后,讓烏龜?shù)脛伲屚米蛹易迕闪诵摺M米有呃⒉患海院箅[居,不再露面。可是烏龜大紅大紫,各個(gè)媒體全來(lái)采訪(fǎng),一出門(mén)就有他的粉絲來(lái)找他簽字。

      不久,兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái),但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。

      比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹(shù)下,動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過(guò)后,兔子搖身一變,穿著高級(jí)西裝,住著高級(jí)公寓,坐著高級(jí)轎車(chē)。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢(qián)。天下沒(méi)有不透風(fēng)的.墻,這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量,答應(yīng)給兔子一百萬(wàn)元。

      這消息一傳出,立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風(fēng)飄去。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

      從前,有一只陶瓷的小兔子被一個(gè)女孩愛(ài)著。從前,有一只陶瓷的小兔子愛(ài)上了一個(gè)女孩,還在她身邊看著她死去。

      在美麗的.埃及街道有一間房子,里面住愛(ài)德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充分因?yàn)樗灰粋(gè)名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行,但是有幾個(gè)男孩搶過(guò)愛(ài)德華把它的衣服撕下來(lái),阿比林著急地說(shuō):“你們放開(kāi)它。”在激烈的戰(zhàn)斗下,愛(ài)德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸變得很黑。

      第二天,一位漁夫撒下漁網(wǎng),準(zhǔn)備捕魚(yú)愛(ài)德華發(fā)現(xiàn)它正在慢慢,突然它藍(lán)色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。

      他的妻子看見(jiàn)很開(kāi)心,給它取了一個(gè)新名字叫蘇珊娜,又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子,可是好景不長(zhǎng),它又被兩個(gè)老人的女兒扔進(jìn)了垃圾堆。

      過(guò)了幾天又被一個(gè)男孩拿走了,把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個(gè)洞當(dāng)衣服,帶回去給他妹妹玩,他妹妹喜歡看跳舞,可是她得了重病,媽媽走了,擺弄著小兔子去試了。

      把它送到了玩具店,一天一天的過(guò)去了,可是一直沒(méi)有人買(mǎi)它。一個(gè)叫阿比林的孩子把它買(mǎi)走了。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

      很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的.功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”

      食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“

      中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢。“

      無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫(xiě)字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人。”

      小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“

      它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

      有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好啊!

      有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō):“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說(shuō):“我可以幫助你,但是,我每天只能滿(mǎn)足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望。”小烏龜聽(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō):“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰?jiàn)了,小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),說(shuō):“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺(jué)的'非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿(mǎn)足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿(mǎn)足半個(gè)愿望了。

      有一天,小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,你想要甲殼的話(huà),只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了。”小烏龜聽(tīng)了,哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說(shuō):“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!

      這一天,小烏龜非常開(kāi)心。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

      今天,陽(yáng)光明媚。維尼打啦個(gè)哈欠,伸啦個(gè)懶腰起床啦。他習(xí)慣的打開(kāi)食物儲(chǔ)藏柜,閉著眼睛摸啦摸蜜罐,準(zhǔn)備大吃一通,卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完啦。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸啦摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子,用舌頭舔啦舔蜜罐想:哎~起啦個(gè)大早就是為啦吃東西,沒(méi)想到,卻吃完啦~這不是要啦我的命嗎!”

      說(shuō)巧也巧,正在維尼準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時(shí),蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生啦一個(gè)念頭——偷蜜。說(shuō)干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網(wǎng)帽,踮手踮腳地出發(fā)啦。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功啦,可就在這時(shí),維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來(lái)啦個(gè)360°的大翻轉(zhuǎn),緊接著,一大群蜜蜂組成一個(gè)火箭頭的.隊(duì)形向維尼飛去。可憐的維尼因?yàn)樘^(guò)緊張跑掉啦帽子。哦,現(xiàn)在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命啊!救熊啊~媽呀疼死啦!

      到啦晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒(méi)想到這卻幫啦他……

      第二天早上,維尼還沒(méi)睡醒。就聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚咚’地敲門(mén)聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開(kāi)門(mén)。開(kāi)開(kāi)門(mén),哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來(lái)啦。手里還大包小包的提著東西。來(lái)看望自己啦,不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話(huà)啦:‘維尼,聽(tīng)說(shuō)你受傷啦,這是補(bǔ)品,給你。’什么,給我!維尼感覺(jué)在做夢(mèng),這是他做夢(mèng)都得不到的東西——奶油糖、超級(jí)蜜蜜糖……

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇6

      從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……

      一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。

      老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的.話(huà)就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。可是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話(huà)了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇7

      那只擁有銀色尾巴的金魚(yú)生活在普普通通的魚(yú)缸里,就像這只魚(yú)缸似的,這只金魚(yú)也沒(méi)什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)常看著自己的尾巴幻想著自己有多么的高貴,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚(yú)。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數(shù)落過(guò)的魚(yú)兒們都對(duì)它冷眼相看。

      在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過(guò)食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚(yú)幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒(méi)有什么區(qū)別,自己是如此的普通。

      曾有銀尾巴的金魚(yú)后悔了起來(lái),“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚(yú)呀。”這樣懊惱的.話(huà)在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……

      “你瞧瞧這只金魚(yú)真是漂亮,平常怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。”

      “怎么還昏過(guò)去了,真可憐。看樣子是好多天都沒(méi)吃東西了。”

      “呀…它醒了!”金魚(yú)張開(kāi)眼觀望,自己已經(jīng)被魚(yú)群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來(lái)歷不明的小金魚(yú)。這時(shí),不知是哪只金魚(yú)忽然來(lái)了句:“你還沒(méi)告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚(yú)就跟著起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”

      “我…我……”那只金魚(yú)不敢開(kāi)口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚(yú)的金魚(yú)。或許在它看到有這么多金魚(yú)圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。

      “沒(méi)關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚(yú)喊著,其他的魚(yú)兒們便也贊同的跟著它喊起來(lái)。金魚(yú)羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。

      許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚(yú)缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚(yú)都是紅色的尾巴。可它們卻都有一顆銀光燦燦的心。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇8

      一天,小花貓?jiān)跇蜃撸蝗唬粭l胖乎乎的小魚(yú)在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的'魚(yú),我可不能讓別的貓給吃了。”一只白貓看見(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō):“這么深的河,我們貓不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。”可小花貓不聽(tīng)勸告,它伸手去抓魚(yú),“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了河里。

      小花貓掙掙扎著說(shuō):“救命啊!救命啊!”正好,一只大白鵝游了過(guò)來(lái),小白貓連忙說(shuō):“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話(huà)不說(shuō)就游了過(guò)來(lái),把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō):“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說(shuō):

      “我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了。”

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇9

      今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。

      驕傲的`鉛筆說(shuō):“主人要用我寫(xiě)字,沒(méi)有我主人就得用圓珠筆,寫(xiě)錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。

      電腦緩緩地站了出來(lái),搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

      狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……

      有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦,而主人的朋友正在專(zhuān)心地用鉛筆寫(xiě)字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

      沒(méi)想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車(chē),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒(méi)了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

      電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^(guò)于高大了。

    小學(xué)四年級(jí)童話(huà)作文 篇10

      吹喇叭龍有一只喇叭。聽(tīng)說(shuō)這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來(lái)的,吹起來(lái)很響。

      吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天響,別提多帶勁兒了!

      可是,南瓜村里的居民們,一聽(tīng)到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽(tīng)死了,討厭!”

      一聽(tīng)到喇叭聲,有的說(shuō)耳朵震聾了,有的說(shuō)鼻子流血了,還有的說(shuō),喇叭聲把窗戶(hù)玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說(shuō)是吹喇叭龍害的。

      最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說(shuō):“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

      吹喇叭龍想了想,說(shuō):“那我還是要吹喇叭。”

      就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。

      深山里,一個(gè)人都沒(méi)有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺(jué)得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺(jué)得,喇叭能說(shuō)出他心里很多說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。

      吹喇叭龍吹出來(lái)的聲音,變得越來(lái)越美。

      這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),喇叭還能吹出這么好聽(tīng)的.聲音呀!

      南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來(lái),想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。

      可是,吹喇叭龍搖搖頭,說(shuō):“我不回去。”

      為什么呢?

      吹喇叭龍說(shuō):“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉耍掖挡缓美鹊摹!?/p>

      大家只好回去了。他們一路上都在想:原來(lái),是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

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