【精品】書信四年級作文集合六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的書信四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信四年級作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
假如我是小鳥，您就是瓦藍的天空；假如我是一棵茁壯成長的小樹，您就是雨露和陽光；假如我是……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已經是五年級的學生，您對我的愛，隨著時間的增長，像那永不枯竭的海水匯入了我的身體。在這五年的學習生涯中，您對我的教導像那天上的繁星，數也數不清。
我想，我在您的眼里不是一個很讓人放心的孩子，因為我學習很不穩定，也很不用心，而且還有磨蹭和懶惰的習慣。
之所以我要下決心改掉這些錯誤，是因為磨蹭這個壞習慣讓我經常受到批評。媽媽，您要是再從我身上看到“磨蹭魔鬼”在作怪，要狠很的在我屁股上踢兩腳，讓它在您眼前消失，讓我有記性。
然后，在改懶惰這個毛病。事先準備好一個竹板，只要您看見我懶了，就拿竹板打我的左手。千萬別打我的右手，否則就寫不了字了。
媽媽，在這里我向您提一個要求，在批評和教育的同時，希望也能受到一些小小的表揚和夸獎，讓我更有信心去改正錯誤。
我相信我一定能夠改，您相信我嗎？
一棵茁壯成長的樹苗，需要充足、明媚的陽光和甘甜的雨露的同時，也要經過風吹雨打的磨練，才能長成高大挺拔的大樹。
此致
敬禮
您的兒子：李澤源
書信四年級作文 篇2
同學：
你好！我是廣州市海珠區的一所小學里一名學生。我比較外向，活潑，我的愛好是畫畫。因此，老師把我所制作的手板報粘在課室的墻上，好讓同學們參觀。
我的學校雖然小，可是設施卻很齊備，很現代化。我的班級是一個團結友愛的集體。同學們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時，總用音樂把我們帶進書里去，有時還很幽默呢，把同學們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個班網，老師經常把活動照片搬上班網。說到活動就好玩了，有中秋賞吃美食會，同學們把月餅和茶帶回來，慢慢品嘗，許多同學，還把中秋節的詩帶回來助興呢，太有趣了。
廣州是一個歷史悠久的城市。在正月的時候，會在城煌廟舉行廟會，廟會上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現場展現超人的技藝。俗話說“食在廣州”，廣州確實是一個名副其實的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個名稱 --“花城”，春天的時候，百花盛開，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。
我沒去過你們那里，舟山是一個怎樣的城市？
期待你的回信。
祝你
學習進步
書信四年級作文 篇3
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過很多事，其中最令我感動的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走，忽然我覺得不對勁，于是我問奶奶：“奶奶，我們是不是走錯路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病？”我感到很奇怪，因為今天早上，我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問：“誰掛的號？”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動，奶奶的背已經有點彎了，沒想到奶奶會這樣關心我，這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對我一直的照顧，我一定會好好學習，長大后要好好照顧您！
敬祝
身體健康
書信四年級作文 篇4
山村的小朋友們：
你們好！
我和家人經常在電視節目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因為家境貧寒不能走進學校或者面臨失學的危險，我常常看得淚流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀的你們遭受如此的苦難。但當我看到你們在艱苦的條件下還如此認真學習，常常取得優異的成績，有的哥哥姐姐還考上了重點大學，我被你們這種面對困難勇不退縮，絕不向命運低頭的精神所深深的打動了。
我是一個生活在大城市的10歲小男孩，過著幸福而優越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長發脾氣；老想進大商場買“耐克、阿迪”；一進電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的消費就你們一學期的學費了！我為我的想法和舉動，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。
從今以后我要向你們學習，我要做個艱苦樸素的好孩子，學習成績天天向上。
祝：天天向上，萬事如意。
你們的朋友：李汶蓬
書信四年級作文 篇5
泰洲師專小四四班的同學：
你們好！
我是綿竹市天河小學四（四）班的同學——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學校，在校內，我們突破重重因難，戰勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候，江蘇援建都來到我的家鄉，短短的`兩年時間，綿竹發生了巨大的變化。
在市中心，有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇擁，人們在這里休息、聊天，小孩子們在這里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學，一踏進校園就看見一座教學樓，十分氣派。如果是陌生人進去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來到蘇綿公園，中間立著個石碑，上面寫著幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂，游客的步伐也輕快起來。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護我們的戰士，它們高大、強壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對路人說：“今年是個豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
書信四年級作文 篇6
敬愛的xx
時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶起六年的學習畫卷，眼里便閃現出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
蒙老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉鎮老師，后來聽說您是畢業于南京師范大學，發表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節課時，您說：“Beginning a class。”我們也像上五年級那樣說：“ Stand up， please。”您又接著說：“Hello， boys and girls 。”我們又說：“Hello， Mr meng 。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的蒙老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
蒙老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
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