【精品】小學四年級作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
一天中午，太陽照著大地。空氣悶熱沒有一絲風。樹木耷拉著腦袋,知了也熱的叫了起來。小狗也搭拉著舌頭。突然狂風大做,烏云跟著部隊也跑來了。突然電閃雷鳴,暴雨即將來臨。螞蟻從洞里面沖了出來。螞蟻說：“媽呀，我們要遭殃了！”
大雨下起來了。豆子大的雨點從天降，在空中變成了水簾子和魚網。大路一會兒是“小溪”，一會兒是“小河”。不一會兒又變成了“大河”有的人打了傘也不管用，更別說沒打傘的人了。那淋的叫個透和“落湯雞”一樣，有的人膽兒小不敢走。躲在樓洞里。有的人很勇敢，奮往前沖，早已成“落湯雞”。汽車、自行車都堵在了路上，汽車的喇叭都在鳴叫，就沒法兒疏通，雨越下越大，人滿都躲在房間里不敢出來。
不一會兒雨停了，太陽出來了，一個陽光望明媚的下午來到了。藍天出來了，葉子變綠了，空氣清新了，路上的“河”沒有了，人們可以回家了。不一會兒彩虹出來了，有紅的、黃的、藍的、青的和紫的。鮮嫩的玫瑰也開了。
大地平靜了，多么好的一件事啊！
小學四年級作文 篇2
因為家庭條件的原因，我很少進肯德基，要知道吃一次的費用，可是我們家一星期的菜錢啊！今天我的“豆腐塊”文章又發表了，高興之余，媽媽破天荒地帶我去吃。在路上，媽媽對我說：“我吃燒餅，你吃肯德基怎么樣？這樣不浪費”。我對媽媽說：“人家誰誰的媽媽掙的不多吧，可人家也會享受，媽媽您吃一次行不，要不我也不吃。”媽媽只好點點頭。
看著肯德基的花樣，一時不知該選什么好，那個酷似小碗的底盤，里面白黃相間象蛋黃的形狀，上面撒著稀疏咖啡樣的東西吸引了我，我急忙喊買一個，不，買兩個。還有一個漢堡，一個豬肉卷，一袋薯條。
我坐在座位上，面對著香噴噴的一切，我恨不能一口吃下去，看看周圍，我還是斯文點吧！拿起蛋塔，咬一下酥脆甜軟，“媽，很好吃”。“不，你舍不得吃！”我把豬肉卷舔了一下，“媽，我不愛吃，它太辣，給你，”大概看出媽媽不肯吃的想法，我故意說。“扔了浪費，對吧。”媽媽拿起來，細細地品味，“我咬了帶辣椒的部分，剩下地全都歸你，我飽了。”我瞪著大大的眼睛瞅著媽媽，心中象打翻的五味瓶，“你還沒嘗過蛋塔呢？”我極力搜羅了所有形容它好吃的文字，卻一時語塞，突然我隨口說出，媽媽我聽聽你肚子飽了嗎？我把耳朵貼在媽媽肚子上，問肚子，“肚子肚子，你吃飽了嗎？”“不，肚子說不飽，要是再吃半個蛋塔，它就飽了，咱倆一人一半好嗎？”我幾近央求著。媽媽說：“洋洋你的進步是我最大的快樂，看著你吃，我就飽了。”我拗不過媽媽，也抵擋不住蛋塔的誘惑，吃掉了蛋塔，可是我的心里很不好受，媽媽日夜為我操勞，連半個蛋塔都舍不得吃，我的眼淚在眼眶中打轉，趕緊瞅向窗外，我真想從心底里說，媽媽，我永遠愛您！
我發誓：等我長大了，我一定讓媽媽吃世界上最好吃的東西，讓媽媽快樂地生活著。
小學四年級作文 篇3
今天放學回家，我寫完了作業便看起課外書來。翻開目錄我便被一個美麗的文題給吸引住了。
這篇文章的名字叫《有一種美麗叫放棄》。文章主要講了競爭是人類的本能。在這個優勝劣汰的現實社會中，人們想的是怎樣和對手競爭，想得到自己想要的東西，哪怕是不惜一切代價。
同學們，你們有沒有想過，因為競爭，有的好朋友離你遠去，因為你是他的競爭對手；因為競爭，手足之間互相打斗、殘殺，因為彼此的利益而沖突；因為競爭，你對他人會變得愈加冷漠、無情。
競爭，或許讓你獲得了太多太多的東西，或許讓你豐衣足食。而你卻失去了一種精神的美麗——放棄。
放棄，一般都會被人們認為是懦弱的表現，會被人認為沒有出息。但是我卻不這么認為。因為不競爭，朋友不會離你遠去，因為不競爭，手足不會互相殘殺。因為不競爭，就不會為彼此的利益而沖突。
當我們與身邊的人發生了矛盾時，要記住退一步海闊天空；當我們與他人因利益糾紛而爭得面紅耳赤時，千萬不要讓金錢買斷這份情感。
我想在現實生活的競爭中，我們要胸懷大度，不與他人斤斤計較，活出一種精神。我呼吁大家大家拋棄仇恨，拋棄哀怨，拋棄冷漠，拋棄一切的私心和雜念，不要把自己的生活變成傀儡。在人生的競爭中，學會包容、學會放棄，讓生活變得更美麗。讓自己驕傲地高聲向全世界呼喊吧：“我的生活中不會有競爭！”
小學四年級作文 篇4
我拿著期中考試的成績單——雙百分向媽媽報喜，媽媽獎我吃“麥當勞”，我高興得一蹦三尺高。
來到“麥當勞”，首先映入眼簾的是假麥當勞叔叔坐在凳子上，蹺起二郎腿，真滑稽。進到“麥當勞”大廳，好多小朋友在那里吃著條、麥洛雞……我饞得值流口水。我自己選了炸署條、辣雞翅、漢堡包。我最喜歡吃著條和辣雞翅，因為著條沾些酸梅醬，又酸又脆，真是回味無窮。再說那辣雞翅吧，香辣香辣的，真美味。在“麥當勞”大廳，我無意中發現一位老婆婆，吃完雞翅后，把手上粘的油脂，用舌頭舔干凈，真有趣。不知是好吃，還是舍不得浪費。
這是我第五次吃“麥當勞”，為了能有第六次吃“麥當勞”，只有努力學習，爭取更好成績！
小學四年級作文 篇5
一個冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來，直滲入我的心脾……咦，就就是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開放呢？我帶著萬分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先就就是梅花開了。
遠遠看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風吹過，它們好像一個個美少女翩翩起舞，正熱情地邀請我們去看花展呢！
走近細看，那盛開的花朵，像一個個小姑娘興高采烈時綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個個小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態優美，你還具有不畏嚴寒的精神。我愛你！
梅花，你雖然生長在一個不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強，風姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠就就是那么完美，你默默無聞、不畏嚴寒的高尚品格值得我永遠學習。
小學四年級作文 篇6
小學的生活好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天。而現在，這本書即將匆匆翻過我小學的最后一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。
一年級，剛踏進這個校園時，只是一味地生疏。而如今，準備離開校園了，又只是一味地不舍，我忘不了校園。
站在校園門口，抬頭仰望，只見“濱東小學”四個大字閃閃發光。走進校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨著微風搖動著身子迎接我們的到來。每天傍晚，它又伴隨著歡聲笑語目送著我們離去。早上，站在這兒，迎來了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學分別的時候。六年了，再過一個月，我們將是最后一次站在這里了，將要和老師、同學離別了，我是多么的不舍啊！
而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色，爭奇斗艷。坐在那層次不同的臺階上，·映入眼簾的便是教學樓：窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學樓中，度過了每一天。那次班上的`一個同學吐了，大家都爭先恐后地幫助她，關心她。班級的同學都十分熱心，真想永遠留在這個溫暖的大家庭中，不想分開。
但對我們最好的還是老師，您把全部的愛、全部的關懷，都無私地獻給了我們。您就是我們人生的開端。在這六年中，您一直默默地關注著我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學校的醫務室，還幫我涂藥膏，打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業了，我們是多么不舍得離開您，想留在您的身邊。我們永遠不會忘記您，因為您是我們最好的老師。
小學四年級作文 篇7
同學們，你們有沒有玩過泡泡水呢？玩過的人一定都知道，只要用泡泡工具稍稍沾兩下泡泡水，放在嘴邊輕輕吹口氣，那些形態各異的泡泡便一擁而出，有心型的、圓形的、長條形的，還有那些說不出來形狀的泡泡在陽光下發出彩虹一般的顏色，真像一個個充足了氣五顏六色的小氣球。可是快樂的時光總是過得特別快，一瓶泡泡水很快就用完了。
我想，泡泡水也是人工制作出來的，我自己為何不嘗試一下呢？說干就干，“泡泡水大行動”馬上開始。我首先要做的是準備好制作泡泡水的材料：一個透明的一次性杯子，因為是第一次做，所以準備了好幾種有泡沫的液體，洗衣粉、洗潔精、肥皂，另外還有一支吸管。制作開始了，第一個嘗試的是洗衣粉，先在一次性杯子里倒入了剛好可以鋪滿杯底的洗衣粉，再加入杯子一半的水，用吸管攪拌一下，對著吸管吹口氣，呀！真有泡泡出來啦，原來那么簡單。可是，高興的太快了，用洗衣粉制作的泡泡水不僅泡泡小，而且特別容易破。
接著，我又用洗潔精，肥皂、甚至還偷偷用了媽媽的洗面奶，但是全部都失敗了。晚上洗頭發的時候，我看見了洗發水產生的泡泡，心里猛地冒出一個點子來，我何不用洗發水來做做看呢。制作完成，一用呀，泡泡又多又大，看著手中的“戰利品”，臉上露出了得意的笑容。出了洗浴間，忽然看到了桌上的膠水，心想：如果我在新制作的泡泡水里加點膠水，效果會不會更好呢？數滴膠水加入進去以后，哇！泡泡水比剛才的更結實了，更不容易破。就這樣，我的“茜茜牌”泡泡水制作成功，以后再也不用擔心泡泡水用完啦！
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