精選四年級(jí)寫景作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)寫景作文 篇1
焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最愛(ài)的還是月季公園。
從東門進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來(lái),永遠(yuǎn)珍藏!
穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方,輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳,細(xì)細(xì)的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā),溫柔地?fù)崦妫利悩O了!置身于其中,你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞!
四年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那里一年四季,景色宜人風(fēng)景優(yōu)美。
在春華秋實(shí)的春天里,小燕子在田野里飛來(lái)飛去,在尋找它們美麗的家園;桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云,美麗極了!雖然梨花沒(méi)有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔,美麗,小蜜蜂來(lái)到了,桃花身上采蜜。桃花身上的蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地贊嘆道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗里吃了一大勺糖!”桃花說(shuō):“謝謝你,這樣夸獎(jiǎng)我,但是有這么甜嗎?”小蜜蜂說(shuō):“是的。”以后我要告訴我的主人,桃花身上的蜜甜嗎?小蝴蝶也來(lái)到了梨花身上來(lái)“睡大覺(jué)”梨花身上的“床”即,舒服又舒適說(shuō):“大床真舒服呀!”
夏天,小青蛙在水里自由自在地游來(lái)游去,小金魚也看不慣了好像在說(shuō):“青娃我們?cè)谒锉荣惻堋S械挠慰驮谒锶用姘~兒們你爭(zhēng)我搶,好像一朵盛開(kāi)的菊花,在水里懶洋洋的蠕動(dòng)。西瓜也成熟了,有的像一個(gè)籃球,有的像一個(gè)個(gè)孩子躲在瓜秧的懷抱里。
秋天,一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱,落到了大地的懷抱,形成了一片肥沃的土地,讓大樹(shù)媽媽長(zhǎng)得茂盛、高大、挺拔,秋天的果實(shí)瓜果飄香,去也變得千姿百態(tài)有的像一條大鯨魚,在海洋中騰空跳躍,有的像一條長(zhǎng)龍?jiān)阱塾翁炜铡?/p>
冬天到了,天氣慢慢地變冷了,我和我的小伙伴,在雪地里打雪仗,堆雪人,先在雪地里滾二個(gè)大球,合為一體,拿一個(gè)胡蘿卜做可愛(ài)的鼻子,用紐扣做眼睛。
這就是美麗的家鄉(xiāng),它美嗎?
四年級(jí)寫景作文 篇3
今天剛下課,我看見(jiàn)一位同學(xué)在靠近我,我這時(shí)還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開(kāi)始翻我書包時(shí),我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭(zhēng)搶下,書給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的書,老師說(shuō)了,如果這本書壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還罵了一頓那個(gè)男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢,還讓他抄了一篇最長(zhǎng)的課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。
今天可真是一個(gè)倒霉又開(kāi)心的日子啊!
四年級(jí)寫景作文 篇4
大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的.石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園,天漸漸陰了下來(lái),管它的,既然來(lái)了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過(guò)那里陰森森的,我也沒(méi)多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子,我就沒(méi)向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘耍也壬先ツ_后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽,想著下次再來(lái)玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。
四年級(jí)寫景作文 篇5
烈日炎炎的夏天過(guò)去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無(wú)息地走進(jìn)了人們的生活中。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。雨后,走在泥濘的山路上,不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái),偶爾會(huì)讓人打個(gè)哆嗦。看著藍(lán)天中飄著的朵朵白云,讓人心曠神怡。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。田野里,金黃色的稻穗擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發(fā)亮的茄子,都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發(fā)出幽幽清香,沁人心肺。火紅的楓葉隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天更是個(gè)充滿希望的季節(jié),教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個(gè)金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開(kāi),樹(shù)葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來(lái)到。”
如果可以,我真希望時(shí)間能在此凝固,留下這個(gè)五彩繽紛的金秋!
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