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    美麗的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-28 18:37:14 四年級(jí)

    【精華】美麗的校園四年級(jí)作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】美麗的校園四年級(jí)作文錦集七篇

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

      我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)活力。

      生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說(shuō):“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友,我就吃了誰(shuí)!”西方是一個(gè)個(gè)花壇,花壇上百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

      五彩繽紛的夏天到了,花團(tuán)錦簇,一棵棵高大挺拔的`松樹(shù),像一個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,永不放棄。

      秋天是黃色的校園,菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。

      冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。

      我們的校園充滿歡樂(lè),希望,活力,我愛(ài)我們的校園!

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

      我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

      我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的'蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。

      我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)校可是名符其實(shí)的綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

      校園還帶給我很多樂(lè)趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑罚苤苤A讼聛?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

      怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

      家,是我們溫馨的港灣;家,是生我養(yǎng)我的地方;家,是有父母關(guān)愛(ài)的地方。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)校是一個(gè)特別的家,一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。

      我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇,里面有生機(jī)勃勃的'水杉樹(shù),有婀娜多姿的百合花,還有“活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹(shù)木,我第一眼看到它的時(shí)候,根據(jù)它的外形,叫它“方便面樹(shù)”。你看,它的枝干特別像煮熟了方便面。現(xiàn)在這棵大樹(shù)還輸著“營(yíng)養(yǎng)液”呢!聽(tīng)班里其他同學(xué)討論,有人說(shuō)它生病了,也有人說(shuō)它燙發(fā)了,各種說(shuō)法五花八門(mén)。這時(shí)候,我腦海里有個(gè)問(wèn)題一閃而過(guò),這棵樹(shù)是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過(guò),我微微一笑,迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。

      在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上中了一百多棵小樹(shù)苗,每棵樹(shù)之間用粗大的竹竿連在了一起,固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇,里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠,每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生,其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來(lái),下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!

      這么美麗的校園,我們要好好愛(ài)護(hù),不能亂丟垃圾,更不能區(qū)破壞公物,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)椋@不僅是我們生活的花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

      耶!周末了,我可以去找春仙子了。來(lái)到街道,一陣風(fēng)吹過(guò),啊!這風(fēng)好溫和呀!就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。

      哦,原來(lái)這是春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑挘f(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐,立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀?啊!春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我,春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天,我趕緊跑到花壇邊。

      啊!花壇里的花全開(kāi)了,有白的'、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài),有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題;有的躲在大花后面不敢出來(lái),好像害怕陌生人把它們給抓走;有的用小草遮住臉,就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō):“小朋友,你來(lái)晚了,春仙子已經(jīng)離開(kāi)了,她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪。”大草坪?校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢?哦!我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)幔∠氲竭@里,我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪,哇!前幾天還是光禿禿的樹(shù)干,今天竟然長(zhǎng)滿了綠葉,顯得生機(jī)勃勃。再來(lái)看看土地吧,土地也發(fā)生了不少的變化,幾天前,土地毫無(wú)生機(jī),連一根草也沒(méi)有,地上鋪滿了枯枝敗葉,就像一片荒地一樣,可是現(xiàn)在就不同了,土地上長(zhǎng)滿了小草,就像一座綠洲,可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎?這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

      突然,我恍然大悟,其實(shí)我早已找到了春仙子。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

      我們學(xué)校坐落在金家街公園附近,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓,上面畫(huà)著校徽,校徽下面豎著寫(xiě)了四個(gè)金色大字:金三小學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓正門(mén),就來(lái)到了大廳。大 廳的中央有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假樹(shù)假草,中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當(dāng)水從假山上穿過(guò)涼亭、流過(guò)草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時(shí),便會(huì)讓你感到詩(shī)情畫(huà)意。再加上池中五彩斑斕的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,真是:“目賞魚(yú)戲蓮花間,耳聆流水落雨聲。”繞過(guò)魚(yú)塘,向左走就出 了北門(mén)。再上幾層臺(tái)階,就來(lái)到了我們的'大操場(chǎng)。

      操場(chǎng)的北面是滿滿一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,遍滿校園。學(xué)校的爬山虎真多呀,多的不可計(jì)數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),一大面爬 山虎就漾起波紋,像一片綠海,每一片綠葉都在翩翩起舞,美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)映襯著這樣的教學(xué)樓,再加上樓中魚(yú)池假山,墻上 綠葉翩翩,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。校園真美呀,我愛(ài)我的校園。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

      仰望雄偉壯觀的大門(mén),金光閃閃的幾個(gè)大字進(jìn)入我的眼簾,這就是我們的西子針學(xué)校。

      當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)四目舉望,以前笨重的門(mén)窗,而今全部換成了新的,既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹(shù)更加挺拔翠綠,松樹(shù)下面開(kāi)滿鮮艷花,花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹(shù)干上,松樹(shù)周?chē)牟讳P鋼管上寫(xiě)著勇于攀登。它代表著學(xué)生的知識(shí)積累和成長(zhǎng),也代表著老師承擔(dān)起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張,紙上寫(xiě)著課內(nèi)外知識(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,讓我驚嘆不已是學(xué)生的繪畫(huà)作品惟妙惟肖、栩栩如生。

      走進(jìn)后院,花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣,更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品,各式各樣,讓我眼花繚亂。

      下課了同學(xué)們?cè)诟髯缘?活動(dòng)區(qū),有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球,有條不紊地進(jìn)行著。音樂(lè)響起,同學(xué)們英姿颯爽,在做完操的同時(shí)音樂(lè)再次響起,每周一歌,那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語(yǔ)韻律操的展示,形成一道亮麗的風(fēng)景線。此情此景,讓同學(xué)們流連忘返。

      我們的校園是知識(shí)的海洋,是歡樂(lè)的海洋,人人都說(shuō)春天美,我們的校園比春天更加美麗。

    美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

      我們的校園路樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候,陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。

      學(xué)校的東面是操場(chǎng),星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事,我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,同學(xué)們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲,好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。

      南面是與北面向連著的教學(xué)樓,那里是音樂(lè)教室、書(shū)法教室和閱覽室,音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書(shū)法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫(xiě)的故事或?qū)]嫛?/p>

      西面是走入校園的大門(mén),大門(mén)前是花壇,花壇里有一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著“崇實(shí)”。到了五月,花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng),躺在大地媽媽的.環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái),各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來(lái),參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來(lái)。

      北面是教學(xué)樓,早晨,你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;中午,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。

      我愛(ài)你校園,是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。

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