四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-10-27 15:01:45 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)童話作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)童話作文錦集6篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　小兔是畫畫作家，小熊是吹喇叭作家，小鹿是跑步選手。

　　有一天，猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩，小猴子看見兔子在窗口畫畫，小猴跑過去對(duì)兔子說：“我們?nèi)バ⌒芗彝姘桑俊毙『镒涌匆娡米硬焕砦遥孟窈苷J(rèn)真的畫畫，猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了，之前還挺認(rèn)真的嘛，到了最后它聽了一首美妙的喇叭聲，它向窗外望去，原來是小熊在吹喇叭，小猴扔下鉛筆，跑出家門去向小熊請(qǐng)教學(xué)習(xí)吹喇叭，學(xué)了三個(gè)星期后小猴子學(xué)吹喇叭，已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學(xué)吹喇叭，吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學(xué)吹喇叭了，吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說：“鹿先生你能教我跑步嗎？”“能呀！只要你有信心，我會(huì)教會(huì)你跑步的.�！甭瓜壬f，“開始學(xué)跑步吧�！�

　　小猴子開始學(xué)跑步了，可是還沒有到第二個(gè)星期，猴子就開始不跑步了，小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學(xué)到。

　　有一天，小兔、小熊和小鹿一起比賽，小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭，而小猴子呢什么也沒有學(xué)到，最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。

　　到這時(shí)候，小猴子后悔地低下了頭，我在這一篇童話中，懂得了一個(gè)道理：做事要有信心、認(rèn)真，不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對(duì)的哦！

四年級(jí)童話作文篇2

　　一場(chǎng)毛毛細(xì)雨過去了，太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　彩虹為了炫耀自己，來到了云朵下面的草地上，一陣風(fēng)吹過，在風(fēng)中的小草扭動(dòng)著自己的腰板，在風(fēng)中翩翩起舞，彩虹看見了，驕傲地對(duì)小草說;“喂丑小草，咱們來比誰更美，怎么樣啊?”“不敢，您穿得那么高貴，我卻只有一件綠衣裳和一條棕色的裙子，哪能和你比呀!你去跟前面的大榕樹比美吧。'小草謙虛地說。彩虹聽了得意洋洋、她來到了大榕樹旁、風(fēng)兒也吹到了榕樹的葉子里發(fā)出了沙沙的響聲、好聽極了。彩虹看見了對(duì)榕樹說:“丑榕樹，你敢跟我比美嗎?”榕樹回答道:“不敢，你去跟前面的向日葵比吧，她可比我美多了!”彩虹聽了,氣得牙齒都咯咯響!彩虹氣沖沖地跑到向日葵的.頭頂上,不禁被向日葵的風(fēng)中舞蹈和超懦度旋轉(zhuǎn)給驚呆了,她慢慢恢復(fù)過來，說道:“你你敢不敢和我比美?”“不敢呀，你去和高空中的紅太陽比美吧。”

　　她又來到高空中，找到紅太陽，便得意的說:“大火球，你敢不敢和我比美呀?“不敢，就像小草、榕樹、向日葵一樣，我只會(huì)默默守護(hù)地球媽媽。外表美，不代表心里也美，心里美，才是真正的美�！碧柣卮鸬�。彩虹聽了，羞愧地低下了頭，慢慢消失在了高空中。

四年級(jí)童話作文篇3

　　下課鈴聲剛響，調(diào)皮的小猴跳跳象箭一般，“嗖”的一聲沖出了教室。

　　它來到教室后面的'小樹林里開開心心地玩起來了，小猴一會(huì)兒在樹上竄來竄去，一會(huì)兒抓住樹枝蕩秋千，玩的可開心了。突然，“咔嚓”一聲，樹枝被小猴子折斷了，小猴嚇了一跳，慌忙逃走了。走著走著，小猴想：校長找我的時(shí)候，我就說不是我干的�？赊D(zhuǎn)念一想：學(xué)校里有監(jiān)控怎么辦？校長查出是我怎么辦？還是去承認(rèn)錯(cuò)誤吧。

　　到了校長辦公室，小猴對(duì)校長說：“校長，對(duì)不起，我把學(xué)校里的樹干弄斷了�！毙ｉL說：“沒關(guān)系，你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，下次注意就好了。”

四年級(jí)童話作文篇4

　　在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。

　　這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的'，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

　　跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!

　　意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟€(gè)大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。

　　考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠信問題：你今天考試有沒有作弊。

　　沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。

　　我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

四年級(jí)童話作文篇5

　　有一只小松鼠，它從來就沒找到過媽媽，非常可憐，都是自己找吃的，獨(dú)闖江湖，這只小松鼠非常的善良，它經(jīng)常幫助別人。有一次小松鼠幫了一只小白鼠，小白鼠說：“謝謝！”以后小白鼠就變成了仙人，它對(duì)小松鼠說：“你真是一個(gè)有善心的人，我要給你一樣的東西。”小松鼠說：“那東西是什么東西呀？”小白鼠就把一個(gè)口袋給了小松鼠。

　　小松鼠好奇的問：“這是什么呀？”小白鼠說：“這是一個(gè)魔法口袋，能帶人穿越，也能變出很多好東西，只要對(duì)著口袋，你想去什么地方就去什么地方，或想要吃的東西，就會(huì)立刻出現(xiàn)。”小松鼠高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小松鼠利用這個(gè)口袋幫助了很多小動(dòng)物。有一次，這個(gè)魔法口袋失控了，帶著小松鼠來到了一個(gè)名叫鼠國的國家，小松鼠也找不著路，它看著天，天空是紫的，樹木長在云上，陸地是有西瓜片造成的。小松鼠決定把自己變出去，可是沒想到口袋又失控了，也沒把小松鼠帶走，魔法進(jìn)了小松鼠的`身體里，現(xiàn)在小松鼠變成了魔法小松鼠。上天，下地，下海，無所不能，它利用魔法造成了一座城堡，而且還當(dāng)上了國王，過上了幸福的日子。

　　有一天，有另一個(gè)國家的國王，名叫：“混沌”，它的手下都是黑毛松鼠。兩國戰(zhàn)了三天三夜，最終混沌王國輸了，松鼠過又過上了以前快樂的日子。

四年級(jí)童話作文篇6

　　柳樹發(fā)了芽，桃樹開了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來幫它。

　　一只小貓悄無聲息地走到小燕子的`身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！

　　小紅放學(xué)回家，看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經(jīng)過�；丶夷昧艘粭l魚獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。

　　經(jīng)過幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。

　　后來小貓遇到傷心或開心的事情，來找小燕子訴說，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無話不談的好朋友。

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