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    四年級爬山作文

    時間:2022-04-26 16:19:45 四年級

    實用的四年級爬山作文匯總10篇

      在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級爬山作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的四年級爬山作文匯總10篇

    四年級爬山作文 篇1

      大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示,比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是要我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又煥發生機,那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來;爬山虎一步一步地爬上高墻,告訴我們要一步一個腳印地做事。

      我上幼兒園的時候,幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬,我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大后在我們家的小巷子里,同樣有一片綠綠的爬山虎。

      我們與爬山虎共同成長,它每天不知疲倦地攀登著,而我們每天也是快樂地無憂無慮地玩耍。那天,我們又來玩了,由于有一段時間沒來這兒,爬山虎又爬了一段高墻。這時,我的好奇心便跑了出來:以前我也沒怎么看它是如何向上爬的,今天我要看個究竟。我跑到墻角下,用手撥開它的綠葉,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小腳丫”呀!我意外的發現引來了別的小朋友觀看,我的好奇心再次涌上心頭:這小小的腳丫是如何爬上墻的呢?我有意地拔下一只腳丫觀察,這“小腳丫”呈吸盤狀,可以牢牢地吸住墻壁,并且時間越長吸得越緊,難怪我費了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊,而且還有著堅毅的精神,一步一個腳印地爬上高墻,在那時,我就成為爬山虎的“粉絲”了。

      大自然給我們的啟示是無窮的,只要用心地觀察,發現,就會得到對我們人生有著很大的用處的啟發。

    四年級爬山作文 篇2

      嗨!大家好!我是一株爬山虎。我現在幼年,只有十幾片葉子,知道我是怎樣向上爬的嗎?我的葉柄處長出細絲,然后我就使勁的讓營養到這個鬼地方,使它變成小圓片,吸在墻上。我不知道 我為什么這么做,這種方法是我們祖先傳下來的,可能是為了安全吧。

      我的兄弟姐妹們占據了幾乎北方所有的墻,數量之多,簡直無法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣,我們的葉子是朝下的,他們是朝上的;我們的也只是不重疊的,他們的事重疊的`;我們的 葉子是嫩紅的,他們的葉子是嫩綠的。怎樣,夠特別吧!

      如果別的植物想知道我們爬山虎的獨門絕技的話,我可以告訴你:先在呢的枝干上生出向下的葉子,然后生出細絲,一定要不讀不少,努力使它彎曲,并生出小圓片(灰色的),緊緊抓墻一定 要牢固,否則你會被吹走。

      我媽又叫我回家吃飯了,真煩人,我吃飯去了,一會兒見!BYE,BYE!

    四年級爬山作文 篇3

      在廈門,一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯,好讓大帝祝福一下。

      經過一段時間,我們到達了目的地,只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海,到處都是歡聲笑語。還有一些游樂場里的游玩項目。往廣場的正前方看去,一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看,無數個臺階重疊著,階梯上也是人滿為患。

      我與姐姐、弟弟毛子涵比賽,爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖,跑了一段時間后感覺步子越來越輕快,就像腳下生風一般。我內心只有一個念頭:跑!跑!成為第一名!沒想到的是,我越跑越慢,腳好似被灌了鉛似的,就連跨一格,也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人:小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了后邊兒,而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了,我有三步并兩步走的往上爬。終于,大帝的頭露出來了,我肺部中的空氣卻越來越稀薄,我越來越難以呼吸,艱難地移動著沉重的腳步。向上望去,大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會兒,又開始攀爬。

      過了好久,終于看到了最頂層的樓梯,當時的我已經完全虛脫了,我幾乎是在利用吃奶的力氣爬得。我坐在原地休息了一會兒,又開始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣,用力攀登,幾個跨越就抵達了山的最高峰。我低頭向下望,密密麻麻的全是人頭,黑壓壓的一片。當時,我已經汗流浹背了,一陣陣清風吹來,撫摸著我的身軀,我感到一陣涼爽。過了很久,爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地,上氣不接下氣地跑到頂層。

      我們一起拍了一張全家福,就一步三回頭地下樓了,俗話說得好:上山容易,下山難。我今天還真是體會到了。

    四年級爬山作文 篇4

      臺風過后,真真的熱的天氣來了,今天氣溫達到了35C°,白天在市北呆了一天,晚上,我終于可以和小伙伴們相約去爬山了。

      吃好晚飯,我和小伙伴們一同前往北干山。穿過山洞,終于到了烈士陵園。在叔叔的一聲令下,我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣,跑到了半山腰,我口干舌燥大汗淋漓,腿發軟。看看比我跑的快的來澤苗又快要追上的鄭宇涵,我跟自己說:“加油加油不能半途而廢一定要超過前面的小伙伴。”我鼓起勇氣“蹬蹬蹬”往上爬,此時我心里有兩的聲音在爭吵;一個聲音說:“不怕了不怕了反正是最后一名了。”還有一個聲音說:“不能放棄要勇往直前山頂的風光在等你。”

      最后堅強的“我”戰勝的脆弱的“我”我幾次跌倒,有幾次爬起,不畏難,不放棄,終于蹬上了峰頂。我看見了北干山上的烈士紀念碑。那碑的英雄個個英姿颯爽,敬佩之情油然而生,我想今天我們的幸福,蕭山的繁榮都是烈士們用鮮血換來的。我俯視山下,看到了許多高樓大廈,一直伸到天邊,五顏六色的燈光在閃爍,汽車在馬路山來回穿梭......我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風景,如果沒有到達山頂是無法領略到的。

    四年級爬山作文 篇5

      初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

      我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷里還有一個人一樣,我對著他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

      不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

      啊!今天我真開心,因為我體會到了爬山的樂趣。

    四年級爬山作文 篇6

      今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們全家去爬山吧!

      ”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。

      全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風霜已經把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時,我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹,遠遠的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

      今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。

    四年級爬山作文 篇7

      星期六,陽光明媚,媽媽帶我去亭溪嶺爬山。

      走在通往山腳的路上,耳畔回響著工廠機器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得干干凈凈的。這時,我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看,原來是一些木料做的爬山杖,在墻上還用紅色顏料寫著——“爬山送”。忽然里面傳來一陣“嚓嚓”的聲音,我一看,兩位大概七八十高齡的老人正在削著一根木棍上多余的枝條。

      我有點奇怪:為什么兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢?帶著疑問,我走進了屋內。我和老人們聊了起來:原來,老人們為了讓爬山的人們上下山時方便一些,就專門跑到山上,選取一些又直又結實的木料,砍下來后,削去多余的枝條,再打磨光滑,就可以供游客爬山時使用了。老人還說,最近山上這種又直又結實的木料越來越少了,有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的!我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻的精神感動了。當媽媽問起他們到底堅持了幾年時,兩位老人只是擺擺手,笑著說:“不多不多,只有幾十年而已。”

      我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們制作爬山杖,不求回報,不求嘉獎。而我,有許多事情我都沒能堅持下來,往往一嘗到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比,就忍不住打心眼里佩服這兩位老人。

      離開時,我不經意間瞥到了老人手上的刀傷,這大概是削枝條或砍木料時留下的吧!我和媽媽一人拿了一根爬山杖,向老人道謝后來到了山腳。

      爬山的時候,望著手里那結實的、其貌不揚的木棍,我突然發覺,這一根根木質爬山杖上面,閃爍著燦爛的金色的光芒!

    四年級爬山作文 篇8

      今年五一節,媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險峻,傳說鬼見了都發愁,才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見愁呀,鬼見愁,看我怎么征服你!”

      我們開始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說有笑地走著,大約爬了半個多小時,路越來越陡,越來越窄,臺階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環顧四周,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處啊?又渴又累,還出一身汗。”正當我在半山腰不想爬,想坐下的時候,一位老爺爺停在我身邊說;‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了。”我疑惑地問老爺爺:“大家都說香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說:“因為你還在半山腰啊,沒聽人們常說登高望遠嗎?你沒有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時媽媽一把拉起我對我說:“起來起來,爬山要堅持,堅持才是勝利。”聽了這話,我無可奈何,只好站起來繼續爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個小小的鬼見愁呢,現在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時抬起頭望去前面的那位老爺爺,那么大年紀都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅定地向山頂爬去……經過了一個小時的努力,我終于登上了山頂。看到遠處的城市和美麗的風景,我不禁驚叫起來:“大自然太美了,鬼見愁我終于征服你了!”

      通過爬山我得到了一個啟示,那就是:無論干什么事都會遇到困難,只要鑒定信心就一定會克服困難,就是這個啟示,讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙,戰勝了一次又一次的困難……它已經成為了我的一個座右銘,無論做什么,堅持就是勝利。

    四年級爬山作文 篇9

      今天,我和大姐一起去爬山了!

      納尼!這么累的事你也做,真是太陽從西邊出來啦,哈哈!表哥說。

      啥!老姐居然提議去爬山,這事真是第一次見啊。

      ……

      一會,老姐收拾好登山行李就要出發了,出發前,還說你們快點啊。我們聽了急沖沖,隨便收拾就走了。

      1小時后,我們來到了赫赫有名的梧桐山。

      老姐面對大山說:來比一下,看誰先到山頂,先到者有獎。表哥和我聽了,一致贊成。

      說時遲那時快,正當老姐說完,表哥就已經消失在我們的視線里,我們非常氣憤,決定追上他,我看老姐還在發呆,就使用了三十六計走為上計這招,先閃了,老姐看我也不見了,就開始追,走了這么久,連表哥的影子走看不見,更別說追他了,哈呼哈呼~

      我不停的喘氣,突然一個快速的黑影從我旁閃過,我定睛一看:切,是只鳥啊,我休息后繼續起步,走了20分鐘,看到有一個高大威猛的影子在動,啊,不會是什么動物吧,我小心的走過去,哈,居然是表哥,我與表哥打招呼后,便一起步行了,最后,我們到了山頂上!

      喲呼,我大喊了一聲,30分鐘后,老姐登上了峰頂,她給了我們獎品,納尼,居然是一個手表。

      天色已晚,我們回家了。

    四年級爬山作文 篇10

      今天,我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習!

      課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

      葉老先生修改作文很認真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。

      葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不茍,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導別人怎樣寫作文。

      我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以后,我看都沒看就摁了“發表”,結果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

      在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經過葉老先生的修改,變得通順多了,真應了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。

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