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    四年級元宵作文

    時間:2022-04-21 20:47:59 四年級

    實用的四年級元宵作文匯編10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級元宵作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的四年級元宵作文匯編10篇

    四年級元宵作文 篇1

      每年正月十五的元宵節是我最為期盼的佳節,因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。

      “吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。

      吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個人臉上都洋溢著節日的喜悅。過了一會兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目,令我應接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環節了,只見一節節“龍身”慢慢躍動起來,一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場的中央,上面五彩的電燈發射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發!巴!好漂亮,好壯觀。 蔽仪椴蛔越貧g呼起來。

      游龍燈接近一小時,師傅們才停下來,他們的臉上時不時流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對元宵佳節滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。

      游燈結束了,但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。

      鬧元宵、煮湯圓,骨肉團聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。

    四年級元宵作文 篇2

      今天是正月十五元宵節,我和爸爸一起去地壇廟會玩。雖然刮著很大的風,刻地壇的人仍然很多,這大風絲毫抵擋不住人們的熱情。

      廟會里有各種娛樂項目,賣小吃的,賣各種手工制品等,真是琳瑯滿目阿。

      在地壇里逛了逛,一看表,哇,都10點了,祭地儀式馬上就要開始了,我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊率先走了進來,緊接著便是錦衣衛,爾后,皇帝和官員都走了進來。祭地表演嚴格遵照乾隆帝的祭拜程序進行,分迎神、奠玉帛、進俎、初獻、亞獻、終獻、撤饌、送神等九個部分。儀式莊嚴隆重。

      看完祭地,我們一起去了小吃街,里邊有各種豐富的小吃,炒肝、爆肚、烤串等,看了就流口水,我趕緊吆喝我爸爸給我買,我爸爸倒也大方,我想吃什么給我買什么,于是我買了一大堆,吃的好高興好高興啊!

      我們走著走著,走到了主街,里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個帽子,就是那種牛仔帽,棕色的.,看著就帥。我就買了一個。戴上帽子還挺別致的。

      最有趣的當屬玩得了,各種游藝項目,太有趣了。我比較喜歡籃球,所以我先玩了投籃。可能是由于籃筐太高了,5個竟然一個不中,這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈,這么收獲還不錯,5個圈套中了1輛小警車,和那些沒中的人比我還是很幸運的拉。緊接著我們又玩了個踢足球的游戲,只要踢中3個易拉罐以上就有獎品,第一次不小心踢歪了,一個沒中,可我不氣餒,堅持要踢第二次,終于我把6個易拉罐全踢倒了,得了個大獎,好高興啊!

      廟會里的人越來越多了,我和爸爸決定要回家了,要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊,希望這份快樂能持續到永遠。

    四年級元宵作文 篇3

      早就聽說今年元宵節有抬閣。抬閣,因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名?晌疫從來沒有看過,今晚我可要好好看一看啦!

      吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門,來到勞動路口,只見大街上人山人海,最前面的位置已經被占領了,我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的,一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來了一把椅子。

      大約等了40多分鐘,這時,不知是誰喊了一聲:“來了!來了!”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開,后面就是彩車。今年是馬年,所以,每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當先,有的是群馬奔騰?吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車過后,抬閣終于來了!第一桌是“九龍造天臺”,接著,就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟公斗蟋蟀”來啦!一個小男孩穿著濟公的衣服,正下方有一只金色的大公雞,正在啄著什么,再往左邊看,有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個女孩身著彩裙,一陣風飄來,彩帶飄動,好像馬上就要起飛。真美啊!還有一副對聯,我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說,是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶!

      抬閣是天臺的傳統文化,是天臺勞動人民智慧的結晶,有詩人這樣寫道:一雙紅袖舞長空,恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲,民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳!我們要把家鄉的文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來!

    四年級元宵作文 篇4

      “今天還要包元宵啊,真麻煩!”奶奶生氣的說到,雖然她很不情愿,可她還是和我一起包了元宵。

      只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進了裝滿水的鍋里,然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉,隨著筷子的旋轉和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的面團。接著奶奶拿出筷子,讓“面團”冷了一會兒,然后把自己那雙布滿皺紋的手,飛快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木雞,心想著:“奶奶已經老了,可她干起活來為什么還是那么快呢?”

      過了一會,我從“夢”中“醒”了過來,對著奶奶說到:“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文,也要親身嘗試呀!”奶奶轉過身,讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋走去,然后伸出手向面團戳去,面團上出現了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到:“要把面團的四周向中間捏,不是用手去戳!闭f著,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和面團,無論奶奶怎么教都教不會,最后我干脆把面團給了奶奶,讓她自己和去了。

      和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小面團,然后在手里搓了搓,讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團捏成一個窩窩頭的形狀,再從小盆里抓一點兒餡兒放進去,最后食指、大拇指并用,把面團的口封了起來,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

      接下來就該我來試著包元宵了,“哼,這有什么了不起,我看了一遍就會了!”我在心里想著,然后扯下一團面隨隨便便地包了起來,結果包出了一個“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。

      至于我包了多少個元宵我就不說了,雖然這次我包元宵沒能比過奶奶,可是至少在奶奶的教導下,我學會了怎樣去包元宵,貴在參與呀!

    四年級元宵作文 篇5

      剛剛送走了喜氣洋洋的春節,一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節,在農歷正月十五日。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

      夜幕降臨,灶臺上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵,放在眼前細細打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。

      飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中,一直鬧到了9點才依依不舍地回家。

      今年的元宵節真快樂!

    四年級元宵作文 篇6

      正月十五元宵節,神州大地處處歡歌笑語;正月十五元宵節,千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻,我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

      千萬人在仰望,千萬人在期待,千萬人擁聚在文化廣場,他們在仰望沉寂的夜空。突然,一聲沉悶的響聲,打破了夜的寂靜,一朵朵煙花在夜幕下爭奇斗艷,無數的星火在空中飛濺。

      煙花一朵、兩朵、三朵……炸了,散了。有的如萬馬齊喑,以磅礴的氣勢直沖去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風情萬種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的仿佛是詭秘的魔術師,用他那神奇的魔術杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動蕩搖曳。在天空一決高低。

      霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會是什么呢?猛然間,崩發出一朵無比嬌艷的科技花。多么欣欣向榮的花朵,望著這炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬間;仿佛聽到中華人民齊頭并進闖科技的腳步聲;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐后地開放,看到了這朵的美麗,又錯過了那朵嬌艷,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看著,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵”啊!

      這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈,這似乎像征著祖國的明天更繁榮,更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發出最奪目的光彩!

    四年級元宵作文 篇7

      今天是正月十五元宵節,傳統意義上,正月十五元宵節是春節長假的一個圓滿的句號,正月十五元宵節的傳統大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團團圓圓。

      平時,無論是不是過元宵,我們常吃的都是包了細沙陷的湯團,今天這個龍年的正月十五元宵節,我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。

      說干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團,直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調開成藕粉水備用,當水開了時,我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開,以免黏鍋,當小圓子再次浮起時,我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。

      看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?

    四年級元宵作文 篇8

      一大早,我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場竄去,想一看究竟。

      到了廣場,到處洋溢著元宵節的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海,不計其數。你看,那個小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。

      看!從橫山中學參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑,動作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認真、專注,動作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了,驅走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍,每支隊伍前面都有一輛大彩車,彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節奏。

      晚上,中心廣場的燈會更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個達到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣,節日的氛圍被渲染的多姿多彩。

      看完了燈會,爸爸買回了我最愛吃的湯圓,一家子圍坐在沙發上看了元宵晚會,所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠處不時有煙花綻放,整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

      今年的元宵節過得很快樂,希望明年的元宵節活動更加精彩,期待明年的元宵節快快到來。

    四年級元宵作文 篇9

      盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節。元宵節的活動豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。

      為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發了。在車里,我玩起了“迷你”平板電腦,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個城市的人全聚到一塊了!

      二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對自己眼前的花燈評頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發揚“龍馬精神”,過一個不一樣的馬年。

      深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。

    四年級元宵作文 篇10

      提到元宵節,相信大家都不陌生。農歷正月十五元宵節,是春節之后的一個重要的節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國也不盡相同。

      說到習俗,“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們為了消滅害蟲,讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。

      星期五,老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了,第一項:猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結果手舉得太慢,被人家說了。第二個謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯誤的,我想了想:那還有什么呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!

      猜燈謎環節結束了,接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領到的是一只“旺旺狗”,有的同學是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語。

      最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個8人小組開始忙碌起來了,家長告訴我們為了不讓面團粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做,嘿,這個方法果然有用!懊鎴F搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!

      完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來,同學們一擁而上,轉眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認為自己做的湯圓最好吃了。

      快樂的時光總是那么的短暫,在不知不覺中,我們的活動已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個元宵節快快到來。

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