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    假如我是四年級作文300字

    時間:2022-10-17 13:03:03 四年級

    假如我是四年級作文300字集合6篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假如我是四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    假如我是四年級作文300字集合6篇

    假如我是四年級作文300字 篇1

      假如我是一只蝴蝶,我的家園在蝴蝶店,我被裝在一個大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物,我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽,我心里想出去轉悠轉悠。

      突然有一天,有一個大姐姐來了,她一進門就盯著我,我知道她的心思,她想買走我,她就問老板這一瓶蝴蝶多少錢,老板說:“一百元,”為了要我,大姐姐給了老板一百元,就把我買走了,走在路上,我說:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自語說,“你真漂亮,你要到外面去捉蟲子,主人為什么把你裝在瓶子里呢?

      回到家里。大姐姐看見我在瓶子里裝得很委屈,一臉不高興,愁眉苦臉的樣子,就把我放了出來,我看見外面的世界,忍不住想出去旅游了,這時,大姐姐對我說:“你出去轉悠一圈,外面的`世界很精彩,要注意安全,以后我們兩就是最好的朋友。”我高興的飛走了。我的旅程真快樂。

    假如我是四年級作文300字 篇2

      假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

      假如我是家長,當孩子由于考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑著把他領回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

      假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子。”如果他真的'改了,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

      假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們去學習,而且我會讓他們努力學習,要學好。

      假如我是家長,我會在“六一兒童節”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習。”

      假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

    假如我是四年級作文300字 篇3

      假如我是一棵樹,我會給人們乘涼,會給小鳥遮風擋雨,還會給它們一個溫暖的家。

      春天的時候,在太陽的照耀下,我長出了新的綠芽,小燕子們都飛回來了,它們都會為我唱歌。

      夏天的時候,我會長出茂盛的葉子,小鳥在我的樹枝上筑巢。要是下雨了,我會用我粗壯的手臂擋住雨水,不讓它們淋濕。勞累的人們都會到我的樹下乘涼。

      秋天的時候,我的葉子會全部變黃。秋風一吹,我的葉子就會滿天飛舞,像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了,所有的小花都枯萎了,只有我一個人孤獨的站立在這里。

      冬天的時候,我的身上會披上一件白色的.大衣,孩子們在我的樹下打雪仗、堆雪人,他們玩的可真開心呀!可是有一天,那些伐木工人用斧子把我砍倒在地,就剩下了干枯的樹根。

      我到了工廠后,我變成了一條小木船,帶著人們去遠方航行。

      雖然我的樹干都沒有了,可是我的樹根還在那里,所以我還可以為人們服務,可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息,我想這就是我一生最大的用處吧。

    假如我是四年級作文300字 篇4

      假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

      假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

      假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻梁的人都豎起大拇指:中國,了不起。

      假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的.教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋里遨游。

      假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點,讓世界各地的人們參觀。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強。

      假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們為人類服務,而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰斗,與殘酷無情的死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。

      假如我是神筆馬良,我要用神筆為人類造福。

    假如我是四年級作文300字 篇5

      假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學習,不用擔心那麻煩的課后班。

      假如我是毛毛蟲,我不會挨打、挨罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

      到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的.貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

      假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇他一跳,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負的!

      假如我是毛毛蟲,我要學會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現在的環境已經不好了,請你們減少一些浪費,減少一些對環境的污染。”

      假如我是毛毛蟲,我要進化出美麗的翅膀,飛上藍天,飛向宇宙。

    假如我是四年級作文300字 篇6

      假如我是一支神筆,我要畫一些谷粒給快要餓死的動物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在里面。

      假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學校,讓貧困的'孩子學習,畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。

      假如我是一支神筆,我要畫一所托兒所,讓無家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。

      假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動的機器,就可以讓辛苦的人們休息下來。

      假如我是一支神筆,我要畫一些未來的動物和未來的人,可以讓現代的人有機會看到未來的人。

      假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。

      假如我是一支神筆,我要畫……

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