實用的難忘的童年四年級作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的童年四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的童年四年級作文 篇1
“大風車呀，直溜溜地轉……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我就不禁想起童年和童年的風車。
小時候，我和姥姥在一起。自制的風車是我最愛的玩具。找來一根小棍、一張四方的紙和大頭釘，材料就齊備了。先把一張四方的紙沿著對角線剪開（不能剪斷），將剪開的角往中心折，然后用大頭釘釘在棍上，風車就做好了。
風一吹，風車就直溜溜地轉起來。沒風的時候，舉著它往前跑，風車也會轉起來。雖然往往出了一身汗，可是玩得很開心。因為姥姥慈愛的目光始終在我的身后。
若是找來一塊泡沫板，那就更好玩了。在上面插上許多風車。風一吹，風車一起轉動，好像一群蝴蝶翩翩起舞，讓我眼花繚亂、心花怒放。
久違了童年的風車！
偶爾看見稚氣的孩子舉著風車歡笑著奔跑，我就不由得想起童年，想起慈愛的姥姥。
風車啊！你載著我的思念和童年五彩的夢飛向遠方。
難忘的童年四年級作文 篇2
童年就像一桌飯菜，有的菜是甜的，有的菜是苦的。也像一種場旅行，有高興的事，也有后悔的事。在以往的童年中，我們一定有難忘的事吧！我的童年發生的一件事，如今想起就會哈哈大笑，讓我們來看一看到底是什么事情嗎吧！
記得在我4歲的時候，那時我正上幼兒園中班，什么也不懂。我們幼兒園前面有個小廣場，花草樹木、健身器材、少兒圖書館、美食屋等應有盡有，那是我們放學后玩耍的.一片天地。
有一天放學后，我們幾個小伙伴又去小廣場玩捉迷藏，我來找他們，54321時間到了，我首先就找到了好伙伴吳云祥、李午陽。忽然也不知道是哪一個小女孩大喊，快來呀！這里有怪獸啊！我們聽到叫聲，也顧不上玩了，都慌慌張張跑過去，看是什么怪物，到了那里，我們看到有一個發黑的不明物在動來動去，有個男生說咱們用石頭來砸，說干就干，我們抬著一塊大石頭往怪物身上砸，誰知他非但沒死，反而還爬到了石頭上來，我們又拿了根木棍往怪物身上捅，但是怪物紋絲不動。于是我們害怕了，大喊道：“快來人呀！救命啊！有怪物，”路邊的一位叔叔急忙跑過來，說：“怪物在哪里？我們指著地上說，就是它，叔叔噗嗤一聲就笑了，笑著對我們說：“這就是你們的影子，哪里是什么怪物啊？”我們不好意思的都笑了。
如今想起這件事就哈哈大笑！童年的趣事一件件都令我難忘，童年的天真無知現在回憶起來還回味無窮。
難忘的童年四年級作文 篇3
每個人的童年都有許多難忘的往事，開心的、美好的，當然也有像我種糗事不斷的。
我小的時候，因為爸爸媽媽工作比較忙，所此獨自一個人呆的時間比較多，所以我經常會花樣百出的折騰下自己。記得有一次，爸爸媽媽有事出門了，我一個人躺在床上悶得發慌，為了解悶，我翻箱倒柜找到一本有趣的漫畫，拿著津津有味地看起來。一頁、兩頁、三頁，“咦！這個大哥哥的頭發好帥哦！”漫畫里一個人物的發型吸引了我。我再看看自己的頭發，媽媽帶我剪的，有點老土，不好看。突然一個大膽又奇異的想法闖入我的腦海：給自己一個當理發師的機會，剪一個帥氣的發型吧！我擋不住帥氣的誘惑，拿起雜志和剪刀走到鏡子前說干就干起來。照著書，學著理發店師傅的樣子，有模有樣地剪起來，這兒一刀，嗯-不好看，那兒一刀，嗯-不太滿意，就這樣左一刀、右一刀……不一會我的頭發就弄得跟掃帚一樣了，亂糟糟一團。再琢磨一下，是不是因為眉毛不好看呢？稀稀拉拉的，有點礙眼，修修就好了。于是，我拿起爸爸的剃須刀，三下五除二就把它給解決掉了，這些好像協調多了（現在想，我現在帥氣的眉毛大概歸功于那次杰作吧！）。正當我得意洋洋地欣賞著自己的“杰作”的時候，媽媽回來了，被我的樣子嚇了一大跳，然后，我就被揪到理發店“修理”去了。
這樣的傻事，至今想起都會讓人忍俊不禁，也許每個人的童年干過那么一點不靠譜的事吧，雖然偶爾也會讓我這個成長中的少年覺得有些難為情，卻是我童年最珍貴的回憶。
難忘的童年四年級作文 篇4
我的童年趣事多的數也數不清，有“老鷹捉小雞”，有“夜半驚魂”，有“吃棉花事件”……
不過最令我難忘的是吃棉花事件。你們肯定迫不及待地想聽了吧，請聽我跟你娓娓道來吧。
記得那一年，我只有五歲。因為幼兒園老師表揚了我，媽媽龍心大悅獎勵了，我一個棉花糖我三下五除二就吃完了，那甜甜的味道使我久久不能忘懷。
在回家的路上我纏著媽媽給我再買一個，可媽媽死活不答應說吃多了會蛀牙。我心想：不買就不買嘛找什么借口嘛！哼！走咱們走著瞧。下午趁著媽媽出去上班的空檔，我翻箱倒柜地找起棉花來。不一會兒，到處便狼藉一片，不過，慶幸的是我已經找到了棉花。我舉步艱難地走進廚房，開始了我的棉花之旅。
第一戰，我先拿出菜刀把棉花放在案板上一陣亂切，然后撒點水仿著揉面的樣子揉了起來，見揉的差不多了便立刻吃 了起來誰知這么難吃，啥味兒也沒吃出來，倒是吃了滿嘴毛。可能是我忘加水了吧。我立刻把棉花放進水里，過了一會兒，我有小心翼翼的拿出來放進嘴里一咬。水全部流進了衣服冷嗖嗖的，我趕緊去換了件衣服。
第一戰，敗！
不過我并不氣餒，馬上開始了第二回合。我把棉花放在太陽媽媽的火爐里烤了烤，不一會兒就干了可剛要吃卻打了個噴嚏。一下子從五歲小女孩一下子變成了一個八十歲的老太太，我被嚇到了待在那里一動不動。這時媽媽回來了，見我這副模樣忍不住哈哈大笑起來。為了安撫我那受傷的心靈。媽媽只好再買一個棉花糖。
我愛我的童年。
難忘的童年四年級作文 篇5
每個人的童年都應該是多姿多彩的吧！而讓我最難忘的，還是那次捉人。
那天，我很無聊，一時心血來潮就約上三五好友，經過議論紛紛，就決定來玩捉人了。捉人：顧名思義，就是石頭剪刀布，誰輸了，誰就數十秒鐘然后來抓我們。
第一回合是大名鼎鼎的抓人大王劉校文來抓，使我們有點兒力不從心。我似離線的箭一樣，全力以赴地跑。十秒鐘后，劉校文出動了，他像獵豹看到獵物似的，向我們直奔而來。我們使出了吃奶的勁，但還是遠遠不夠的，幾個朋友都被抓了。他朝我跑來。以迅雷不及掩耳之勢的向我撲來，張開它的“血盆”大口。連我也被抓了，我們都躲不過他的火眼金睛，被他抓到是肯定的！
第二輪是我來抓了。我首先原地不動，劉校文在我面前拍拍屁股，想氣我。好像在說“抓呀！抓呀！反正你抓不到！”我忍不住了，向他撲去。但他卻機靈的躲開了，朝我嬉皮笑臉，我的臉熱了起來，有點哭笑不得，他們哈哈大笑。我小宇宙大爆發了，他們一網打盡，但劉校文還是走跑了。我決定了，一定要抓到他，“沖啊！”我追了他很久，但是抓到他是不可的，抓到他完全是白日做夢！我們跑得氣喘吁吁，太陽快落山了，游戲也結束了，我們幾個背靠著背，一起看著美好的夕陽。
這件事至今為止我還歷歷在目，你的童年生活里有什么讓你難忘的事嗎？
難忘的童年四年級作文 篇6
今天，我和媽媽在公園里散步看見了幾個小孩在水池里捉魚，使我想起了暑假里和小伙伴捉魚的那次情景。
記得那是個晴朗的天氣，花兒在風中微笑，蝴蝶在花中跳舞，小草在舞中伴奏……我一大清早就起來了，約上了我的小伙伴穿上了我們的雨靴一窩蜂地跑向小水溝，開始了我們愉快的捕魚活動。
哇！小溝的魚兒真多呀！我興奮地一躍而下，小手一揮，一條魚兒到手了，再一猛出手，又是一條，這樣反反復復，沒一會兒就抓住了好幾條。伙伴們看著我的戰果肯定也不想落后，和我一起搶抓起來。“龍蝦！有只龍蝦！”伙伴們尖叫著。我剛伸出手來，只見它亮起它那大大的鉗子，把我嚇了一跳，該怎樣把它弄桶里去呢？有辦法了，我找來一根木枝，向小龍蝦揮去，它爪子一伸，一下子就夾住了木條，我以雷鳴閃電之速把它放進了桶里，嘿嘿……成功了！我正沉浸在喜悅中的時候，腳突然被什么東西撞了一下，回頭一看，一條大魚，我小心翼翼的靠過去，生怕大魚被我嚇跑了，又一驚喜成功抓獲。看看我們小桶的魚兒，蝦兒，想想時間也不早了，我們也該回家了，爸媽也該擔心了，來開始分享今天我們的收獲吧，你一只，我一只，大家歡歌笑語，其樂融融……
這次捕魚著實讓我難忘，不只是收獲了魚兒，蝦兒，更重要的是増進了小伙伴間的友誼。它將永遠珍藏在我的記憶里！
難忘的童年四年級作文 篇7
在童年里，常常會讓你擁有難忘的記憶，那時，你就好像又擁有了那時的快樂。
——題記
掌中的舞者
小時候，總對那自由飛翔的舞者好奇。“嘿！珊珊！這里有一對藍蝴蝶！”我望著樹叢中的那對蝴蝶，它們那對翅膀上有著深藍色的似蝸牛的螺旋圖案，要翅膀的邊緣，有著黑色的邊。“啪！”我和珊珊一起抓住了那藍蝴蝶。“這蝴蝶真美，它們應該是非常好的朋友，”珊珊細心地看著手掌中的蝴蝶，“就好像我們的友誼。”我們望著各自手掌中的舞者，情不自禁地笑了。
童年的花
“啪！”咦？那是什么聲音？我尋覓著聲音，并向發聲處走去。“啪！”那聲音再次響起，我的腳步停在了一朵含苞待放的花兒前。我心想：是這朵花發出的聲音？不會吧？花兒開花應該不會有聲音吧？想著想著……，情不自禁的坐在那朵花的旁邊。
“啪——啪——”在十多分鐘后，花兒的確發出了聲音。我心想：天啊！今天怎么了？竟看到了花兒開花，還聽到了聲音！再一看天，已是夕陽在山，夕陽把碧藍的天空染成了橘紅色，多么美的景象。
雨中的歡樂
“嘀嗒——嘀嗒——”密集的雨滴孤冷的打在窗玻璃上。“哈哈——踢了我一褲腳的水，看招！”樓下的歡聲笑語吸引了我，不禁向下望去，喲！是幾個上幼兒園的小朋友在踩水坑子。這讓我想起了小時候：我常常舉著一把大傘，在跳水坑子。“撲——”緊接著一陣哭聲，我摔倒了。現在想起來都覺得可笑。
童年，一個豐富多彩的短暫時光！
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