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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-07 17:39:08 四年級(jí)

    【精品】假如我是四年級(jí)作文匯編十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】假如我是四年級(jí)作文匯編十篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長(zhǎng),會(huì)怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽(tīng)課,給我們留了不少的作業(yè)。班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說(shuō)話(huà)、下位的學(xué)生。我想:假如我是班長(zhǎng),我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律;這樣才算是一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)嗎!我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說(shuō):“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)管誰(shuí)呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來(lái)考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”聽(tīng)了他的話(huà),我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長(zhǎng)的話(huà),我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見(jiàn),決不能諷刺、嘲笑差生。

      還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。我看老師、班長(zhǎng)都不在,就上前去拉架。誰(shuí)知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說(shuō)我不是班長(zhǎng),多管閑事。我好委屈呀,心想:這時(shí)我假如是班長(zhǎng)的話(huà),那該有多好啊!

      這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),說(shuō)我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來(lái)。我把夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽卻說(shuō)我:“把自己管好就行了,非想當(dāng)什么班長(zhǎng),‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長(zhǎng)不是為了自己爭(zhēng)名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。

      同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣去做嗎?

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      假如我是孫悟空,我會(huì)把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過(guò)螞蟻世界的生活。小偷們睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)命令螞蟻們?nèi)w出動(dòng),把他們撕咬死,讓人們過(guò)上安寧的生活。

      假如我是孫悟空,我會(huì)讓每個(gè)上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué),讀得起書(shū),讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過(guò)上幸福的生活。

      假如我是孫悟空,我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買(mǎi)東西會(huì)優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會(huì)不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。

      假如我是孫悟空,我會(huì)把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的沙漠里,這樣一來(lái),經(jīng)常降雨的地方不會(huì)發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。

      假如我是孫悟空,我會(huì)把汽車(chē)變成只耗二氧化碳,排出來(lái)的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。

      假如我是孫悟空……

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      我嘴里叼著筆,心急如焚地在寫(xiě)字臺(tái)前踱來(lái)踱去。“嘿,有了!”我轉(zhuǎn)身開(kāi)始在白紙上設(shè)計(jì)逃跑方案。

      你一定會(huì)問(wèn)我為什么想要逃跑。唉,誰(shuí)想跑呀,還不是家長(zhǎng)逼的!平時(shí)叫我做練習(xí),雙休日讓我學(xué)畫(huà),讀昂立英語(yǔ)班……他們的話(huà)可是“軍令如山”啊。可今天,我再也受不了啦!我要去過(guò)我自己的生活。

      我在紙上畫(huà)了一條魚(yú),慢慢地,我覺(jué)得四周的一切都變得輕飄飄的,還出現(xiàn)了珊瑚、海草……哎!這不就是我夢(mèng)寐以求的一直向往的海底世界嗎?

      我開(kāi)心的學(xué)著各種魚(yú)的樣子努力向前游,可時(shí)間長(zhǎng)了,肚子餓了,我想找點(diǎn)什么東西吃吃。我看見(jiàn)那有幾條魚(yú)正津津有味的吃著水草,看起來(lái)很美味的樣子,我這不是也有這種水草嗎,我趕緊張大嘴巴咬下去。哇,什么味呀,我還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái),只見(jiàn)剛才幾條魚(yú)慌慌張張的朝我游來(lái),一邊游一邊朝我大喊:“鯊魚(yú)來(lái)啦,快逃命啊!”我趕緊一閃身躲到旁邊的大石頭下,可是可惡的大鯊魚(yú)逮住了另一條魚(yú),我想不知什么時(shí)候也會(huì)成鯊魚(yú)的口中餐吧。唉,看來(lái)做條魚(yú)也不是件容易的事。

      突然,在我面前出現(xiàn)了一條蚯蚓,我本能地沖了上去,一口咬住了它,沒(méi)想到蚯蚓這么好吃!哎呀!好疼吶,蚯蚓怎么把我的嘴給鉤住了,不對(duì),蚯蚓上竟然連著一根細(xì)線。沒(méi)命,我上當(dāng)了,我被一位釣魚(yú)者捉住了,說(shuō):“這美人魚(yú)不錯(cuò),能熬一鍋好湯。”這聲音好熟悉,啊!這釣魚(yú)的人不就是我們班的班主任王老師嗎?我拼命的大喊:“王老師,是我啊,快放了我。”可是,我怎么也喊不出聲音來(lái),我一想對(duì)了,我已經(jīng)是條魚(yú)了,怎么還會(huì)說(shuō)話(huà)呢?早知道真不應(yīng)該逃跑啊,我好后悔啊。就在我心慌意亂的時(shí)候,我被王老師帶回家,放在切菜板上。隨后,我聽(tīng)到一陣磨刀聲,不好,老師舉起刀,用力向我砍來(lái)……我嚇得滿(mǎn)頭大汗。

      “啊!”我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)四周還是寫(xiě)字臺(tái),練習(xí)本。我松了一口氣,原來(lái)剛才發(fā)生的恐怖事件,只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      每當(dāng)春天來(lái)臨,草綠花紅,小鴨子在清澈的小溪里游來(lái)游去,小朋友脫掉厚厚的小棉襖,沖出家門(mén)去玩耍……啊,多么明媚的春天!

      假如我是春姑娘……

      我會(huì)邁著輕盈的步伐,帶上那心愛(ài)的小魔棒,為人間描繪一幅絢爛的春光圖!

      我來(lái)到田野,被一朵朵鮮花簇?fù)碇鼈兿裨跉g迎我的到來(lái)。我用小魔棒掠過(guò)柳樹(shù)的枝條,柳樹(shù)立刻蘇醒了,沖我做了一個(gè)可愛(ài)的鬼臉。我躍過(guò)小溪,小溪里的冰融化了,“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)。小溪旁的青蛙也醒了,開(kāi)始了新的生活。我朝荒涼的土地奔去,用小魔棒輕輕一點(diǎn)小草探出了頭,咧開(kāi)嘴笑了……

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”看著這幅多姿多彩、美不勝收的‘畫(huà)卷’,我露出甜甜的笑容……

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      在星期六的晚上,我看了一部電影,具體寫(xiě)的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國(guó),為了保護(hù)人民,而壯烈犧牲,他們的鮮血染紅了大地,場(chǎng)面非常驚人。我想:”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝,背著槍?zhuān)嗤L(fēng)啊。”

      晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了一名解放軍,我們跟著部隊(duì)上前線打仗了,敵人的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái),幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了,醫(yī)生馬上趕來(lái)幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭,我雙手拿起手榴彈,扔向敵人的陣地,把敵人炸得四腳朝天。“沖啊”響聲驚天動(dòng)地,戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人,敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了。“羅懋還不起來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)半了。”媽媽大聲說(shuō)。我突然被大聲驚醒了,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)上解放軍真好。

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      星期六早晨,陽(yáng)光普照大地,我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),望著湛藍(lán)的天空。突然,遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。

      假如我是超人,我會(huì)到處飛來(lái)飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛(wèi)地球。

      假如我是超人,我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空,看看其他星球上有沒(méi)有外星人,探索宇宙的奧秘。

      假如我是超人,我會(huì)用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學(xué),給他們帶來(lái)光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來(lái)。

      假如我是超人,我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救護(hù)車(chē)因車(chē)子太多被堵住時(shí),我就會(huì)把病人抱起來(lái),飛到醫(yī)院里,爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間,讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。

      假如我是超人,我還會(huì)幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。

      現(xiàn)在,我要通過(guò)自己的知識(shí)增長(zhǎng)“超能力”,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓全世界的人不再被病魔纏身,健康生活每一天;假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小孩子不再害怕吃藥和打針,藥物和針都會(huì)被一種糖代替了,它有草莓味,橙子味,西瓜味,巧克力味,冰激凌味……應(yīng)有盡有,只有你想不到,沒(méi)有它做不到的味!而且我想把它建在綠樹(shù)成蔭的地方,沒(méi)有白大衣,只有喜洋洋,孫悟空……

      如果……我真的是一名醫(yī)生的話(huà),會(huì)怎么樣呢? 這時(shí),一位小男孩被一位中年婦女抱了進(jìn)來(lái),目測(cè)是他的.媽媽。小男孩一邊哭,一邊說(shuō):“我不打針,我不打針,嗚嗚嗚。”“不打針怎么可以呢!你還想不想和小朋友們一塊玩?想玩就老老實(shí)實(shí)地打針!”小男孩,嗚嗚嗚的嗚咽著,但不敢哭了。

      這時(shí),他的媽媽看到了身為醫(yī)生的我,急忙小跑著過(guò)來(lái):“醫(yī)生,你看看,他感冒了,是喝中藥還是打針?……”“您搞錯(cuò)了吧,我們這里不打針的。”媽媽一頭霧水地走了出去,一會(huì)又回來(lái)了:“是醫(yī)院沒(méi)錯(cuò)啊,怎么會(huì)搞錯(cuò)了呢?”我胸有成竹地說(shuō):“是醫(yī)院沒(méi)錯(cuò)!這點(diǎn)您沒(méi)有搞錯(cuò),但是我們雖然是醫(yī)院,但是是不打針的!”“耶!不打針咯!不打針咯!”小男孩突然沖了過(guò)來(lái),在我身邊繞著圈跳舞,并且舉手歡呼。媽媽顯然不相信噘著嘴:“什么?不打針能治好?!我從小到大,就沒(méi)有一次生病不打針的,不打針根本治不好!乖,聽(tīng)話(huà)啊,咱打了針就去廣場(chǎng)找小朋友玩好不好?”

      “不嘛,不嘛,醫(yī)生叔叔都說(shuō)了不打針了啊,我不打針,我不打針!”小男孩被這突如其來(lái)的變故下了一跳,耷拉著臉。

      我淡淡一笑,果然,我要給她說(shuō)明白才行了。“您聽(tīng)我說(shuō),您以前的時(shí)候啊,只能打針,吃藥,可是現(xiàn)在呢,可以直接將藥物成分合成到糖里,價(jià)格既便宜又實(shí)惠,而且還免了皮肉之苦,不信您看……”媽媽順著我手指的方向看去,是治療室,啊?可是,他們都在吃著糖,不是看著電視哈哈大笑。媽媽果然知道自己錯(cuò)了,說(shuō):“那,那吃糖真的有用嗎?”“放心吧,保證糖到病除!”

      這時(shí),慢羊羊醫(yī)生來(lái)了,把藥遞給了小朋友,:“小朋友,你只是輕度感冒,不要緊的,一點(diǎn)要多喝水,給這是藥:這個(gè)巧克力的每天中午吃一次,用菊花水喝,這個(gè)西瓜味的每天晚上1粒,用牛奶喝……”交代完藥,慢羊羊就騎著蝸牛走了。

      “恩恩,媽媽?zhuān)t(yī)生給的藥真好吃,還是巧克力味的呢!”我急忙拉著媽媽?zhuān)疽馑齽e說(shuō)話(huà),等了一會(huì),才讓媽媽帶小朋友走,媽媽果然看到了小男孩的不同:不流鼻涕了,也有力氣了!

      帶著小男孩走的時(shí)候,還不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑呢!似乎再夸獎(jiǎng)我呢!

      時(shí)間在走動(dòng),科技在發(fā)展,我相信幾十年后的今天,一定會(huì)的!

    假如我是四年級(jí)作文 篇8

      夏天的鄉(xiāng)村真美,一條小河從青青的草地旁緩緩地流過(guò)。我懶洋洋地躺在草地上,眼睛看著頭頂?shù)乃{(lán)天白云……

      不知不覺(jué),我好像感覺(jué)自己的身子變輕了,我漸漸地飛上了天,我自由自在地飛在天上,天空無(wú)邊無(wú)際,我情不自禁地歡呼起來(lái),“我在飛——我會(huì)飛啦!”我居然變成了一朵云!

      飛過(guò)平原,我看見(jiàn)一片荒蕪的田野,這塊原本應(yīng)該郁郁蔥蔥的田野,因?yàn)楦珊担缫炎兊么绮莶簧恋亻_(kāi)裂;就連房子,也變得空空的,聽(tīng)說(shuō),原本住在這里的村民,因?yàn)槿彼嶙吡恕N胰滩蛔碾y過(guò),于是將身子抖了一抖,便下起了蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)槲业牧馓。矣纸衼?lái)了云姐姐和云妹妹,我們一起抖動(dòng)著身子。“嘩啦啦……”原本干旱的平原終于下起了傾盆大雨。旱情得到緩解,那些背井離鄉(xiāng)的村民,又回來(lái)了,他們的臉上又露出了幸福的微笑……

      飛過(guò)一片森林,我看見(jiàn)了一片火紅,原來(lái)是這片森林著火了。花草樹(shù)木被燒得哭成一片,森林里的小動(dòng)物們都在慌慌張張地逃命。我立刻撲了上去,并使出了所有的力氣,咬緊牙抖動(dòng)著身子,雨水“叮咚、叮咚”地落了下來(lái),燃燒了七天七夜的森林終于平靜了下來(lái)。我累得氣喘吁吁,森林里幸運(yùn)存活下來(lái)的小動(dòng)物紛紛向我招手,我知道,那是他們?cè)诟兄x我呢!

      做完兩件好事,我剛準(zhǔn)備回家睡覺(jué),卻又接到了云妹妹的消息。云妹妹說(shuō):“東邊山上有一個(gè)調(diào)皮的小朋友被困在一棵大樹(shù)上了!”我趕緊飛了過(guò)去,我張開(kāi)翅膀,在那棵大樹(shù)下鋪了一個(gè)大大的“安全云墊”。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭!”地一聲,被困已久的小朋友勇敢地跳進(jìn)了我的懷里,我穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。小朋友得救了,而我卻用盡了我最后一點(diǎn)力氣,我越變?cè)叫。阶冊(cè)捷p,最后,我消失了……

      嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……

      一只小蜜蜂吵醒了我!我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我還是我,我正躺在小河邊的草地上睡懶覺(jué)呢!哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

    假如我是四年級(jí)作文 篇9

      每當(dāng)我看見(jiàn)發(fā)明家新發(fā)明的東西,我便想:假如我是發(fā)明家,那多好啊!

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部?jī)艋臋C(jī)器,讓現(xiàn)在的咸水變成淡水,讓中國(guó)的每一個(gè)人都能喝上淡水。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部造水器,讓沙漠大部分的沙都變成水,讓沙漠變成充滿(mǎn)著燦爛陽(yáng)光和快樂(lè)笑聲的綠洲……

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種長(zhǎng)生不老的藥,讓所有市民吃了都可以從80歲的樣子變回20歲的年輕樣子。我還會(huì)發(fā)明一種吃了可以活到500歲的藥,讓中國(guó)的每個(gè)人吃了這種藥都能活到500歲。如果 兩種藥混在一起吃,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是長(zhǎng)生不死。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部圖形造云器,讓這部機(jī)器吸收天上的云后,在電腦里設(shè)計(jì)成你想看見(jiàn)的云,然后傳送到這部圖形造云器,這部機(jī)器就會(huì)按照你的設(shè)計(jì)圖來(lái)把這些云“加工”,讓天上的 云變化無(wú)窮。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部有太陽(yáng)能和月亮能的車(chē)子,有太陽(yáng)時(shí)就吸收太陽(yáng)的能量,有月亮?xí)r就可以吸收月亮的能量,讓車(chē)子不用汽油和天然氣,就可以推動(dòng)車(chē)子。

      突然有人大叫起來(lái),我的發(fā)明家夢(mèng)就到此結(jié)束。以后我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的發(fā)明家。

    假如我是四年級(jí)作文 篇10

      假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測(cè)能力,預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生的事。如果未來(lái)有危險(xiǎn),我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會(huì)受到更多傷害。

      一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來(lái)一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測(cè),心立刻緊張了起來(lái),原來(lái)預(yù)測(cè)能力告訴我:三天后這個(gè)地方會(huì)發(fā)生8。5級(jí)的地震,我立刻把這個(gè)消息告訴了人們,人們也用專(zhuān)業(yè)工具測(cè)算了一下,測(cè)算出來(lái)的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后,這個(gè)地方真的發(fā)生了8。5級(jí)的地震。不過(guò),因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù),所以沒(méi)有人傷亡。

      一次我和幾個(gè)朋友去爬山,爬到了一半時(shí),預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會(huì)發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時(shí),一塊巨石向我們滑來(lái),我們跑不動(dòng)了,就只好進(jìn)附近的一個(gè)山洞才躲開(kāi)巨石,但一走進(jìn)山洞,就掉進(jìn)了陷阱……

      夢(mèng)醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會(huì)受到更多的傷害。

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