【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每天清晨，媽媽的嘮叨總是準(zhǔn)時(shí)在我的耳畔響起，“天源，6:30分了，快點(diǎn)起來！”這一句話，如同一聲炸雷，把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。
每當(dāng)我聽到這句話，就會(huì)像一個(gè)上滿了發(fā)條的玩具，開始穿衣，洗漱，吃早餐，還要強(qiáng)打精神回答她一聲聲的嘮叨，這時(shí)媽媽的嘮叨不但煩人，而且我覺得這是世界上最難聽的聲音了，可是每一次踏進(jìn)班級(jí)，我又會(huì)想如果沒有了媽媽的嘮叨，我怎能都準(zhǔn)時(shí)到校呢？
放學(xué)后的那段時(shí)間是媽媽的“嘮叨廣播臺(tái)”的黃金時(shí)段，向她匯報(bào)學(xué)校里的事是和她見面的第一件事，也是我從一年級(jí)到現(xiàn)在最習(xí)以為常的事了，如果我考試考得不好，她會(huì)幫我找出錯(cuò)誤原因并細(xì)心的指導(dǎo)我，如果我因?yàn)槭裁炊械礁吲d滿足，她又會(huì)告訴我：“不要驕傲，驕傲使人落后，要趁現(xiàn)在多學(xué)習(xí)……”她在我驕傲?xí)r，給我打上了預(yù)防針，又在我失落時(shí)不停的鼓勵(lì)我……，這是我覺得媽媽的嘮叨像一粒萬能藥片，而且是世界上最動(dòng)聽的。
星期天，媽媽的嘮叨就更多了。每一次我做完作業(yè)，想下去玩一會(huì)兒，那討厭的嘮叨聲又傳來了：“不要只想著下去玩，你可以拉一會(huì)兒小提琴，你已經(jīng)一天沒拉了，再說你已經(jīng)六年級(jí)了，更應(yīng)該抓緊時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，將來可以考一個(gè)好的初中。”我聽?wèi)T了媽媽的嘮叨，有時(shí)她才說了幾個(gè)字，我已經(jīng)把她想說的話全部說出來了。
媽媽的嘮叨是世界上最好聽的，因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎郯。?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
夜深了，月亮姐姐從云層后探出了頭，小主人也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚，仔細(xì)一聽，原來是五指兄弟在爭(zhēng)論誰是老大呢。
大拇指得意洋洋地說道：“我的作用可大啦！我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢，連夸獎(jiǎng)別人都少不了我！我就是你們的老大。”大拇指邊說還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。
“你個(gè)矮冬瓜，又短有丑，還想當(dāng)老大，看看我，身材多苗條，多好看呀！對(duì)于警察來講，我的作用可大了，沒有我，他們?cè)趺纯蹌?dòng)扳機(jī)捉住哪些胡作非為的歹徒呢？在生活中，我還能幫小主人拿勺子，夾菜呢。”食指不服氣了，憤憤不平地反擊道。
“我才是當(dāng)之無愧的`老大呢！”中指也不甘示弱，滔滔不絕地開了腔：“我個(gè)兒最高，要說鶴立雞群，那可非我莫屬。論地位，那更不用說了，你看我，連睡覺都帶著兩名保鏢，受到的待遇比皇帝都要高呢，我才是實(shí)至名歸的老大。”
無名指聽了中指的話，撇了撇嘴，憤憤不平地嚷道：“我可是身份和地位的象征，才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指，多么值錢啊，那可都是戴在我身上。所以，我才是老大。”
小指火冒三丈地說：“小主人在許愿和拜佛的時(shí)候，都是把我放在最前面的。我離神最近，我是神的寵兒，我才是老大呢。”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，手掌大哥發(fā)話了：“你們不要吵了，每個(gè)人都有自己的長處和短處，但只有我們團(tuán)結(jié)起來，才能使我們更加強(qiáng)大！”聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此，五指兄弟更加團(tuán)結(jié)了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
馬老師說我們這回要搞一個(gè)泡菜活動(dòng)，這可把我們樂壞了。星期五大家把家里的“蔬菜娃娃”全帶來了，有穿著千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿卜、卷心菜……當(dāng)然，我們最期待的就是親手做泡菜啦。
盼啊盼，經(jīng)過“漫長”的上午，我們終于等到了泡菜活動(dòng)。只聽馬老師一說開始，我們變動(dòng)起手來。我們組高雨欣說：“我切菜快我來切，我也來幫忙，而嚴(yán)彬榕和孟兆杰一起淹包菜，著看著容易的活其實(shí)也很難哩。我正在切蘿卜，可刀又不鋒利，蘿卜也難切，只聽“啪”的一聲，咋回事？原來調(diào)皮的小蘿卜在逗我玩，一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上，嚇我一跳，好在桌子沒損傷。
菜全切好了，包菜也淹好了，接下來該咋放呢？還是高雨欣做過泡菜，叫我們放了白醋、鹽、辣椒......
全部搞定，就等星期一來品嘗我們組的“美味佳肴”啦！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
屈原是一個(gè)偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。
我們?cè)跄芡饲趹淹蹩退烙谇刂畷r(shí)來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁；“舉世皆醉，而我獨(dú)醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚(yáng)其波，哺其糟而啜起醴？何故懷瑾握瑜，而自令見放為？”屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢？楚國日削月割，懷王客死于秦，只剩下無能的襄王與子蘭；楚命不久矣，我又有何顏面茍活于世？唯有一死，乃了我心頭之恨！”乃作《懷沙》之賦，然后懷石投汨羅江一死。后人對(duì)此不平，以為楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報(bào)效，我認(rèn)為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”；政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻(xiàn)身，后者卻是投機(jī)。身為“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實(shí)。
僅作為一個(gè)“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國；他可以為國家的教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)，但作為三閭大夫必須沉江；屈原的這種“相始終”的精神，是他作為一個(gè)政治家面對(duì)失敗的唯一選擇，他把作為“政治家”的責(zé)任放到“詩人”之上，這才是屈原對(duì)自己的定位。
屈原是不會(huì)等到敵國軍人隊(duì)伍侵入受辱而死的；羞辱他就是羞辱楚國，他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨(dú)立的死。“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，他悲吟著，高歌著，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。
屈原的死是偉大的，他為了祖國，為了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。
祖宗給了我們一個(gè)清明節(jié)。清明時(shí)的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來與生人相逢；中國人，不只是活在自己的生命里，還活在那些杰出的生里，活在那些杰出的死里，活在歷史里，活在未來中；五千年積淀的，絕非只是出土的竹簡(jiǎn)，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更為漫長浩渺。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小兔，顏色較淺的叫做：小灰，顏色較深的叫：小黑。它們十分可愛，我也十分喜歡它們。
它們有著一對(duì)長耳朵，一雙紅通通的大眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙牢牢地列在嘴邊，它們的嘴邊長著許多長長的胡須，身上的毛毛茸茸的，摸起來舒服極了！還有它們的尾
巴，它們的尾巴短短的，只到3厘米左右。小黑的性格比較溫和，也比較大方；小灰，卻恰恰相反，它很好強(qiáng)，也很小氣。每次我扔食物進(jìn)去，小灰總是搶著吃，讓都不讓小黑看一眼，小黑沒辦法，只好等啊等，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，等小灰吃完了，小黑就吃它所剩的葉片。有時(shí)，小黑等不及了，便進(jìn)去跟小灰搶著吃；有時(shí)，我經(jīng)常看見它們倆湊在一起，互相舔?qū)Ψ降淖旖恰? 有一次，我一放學(xué)就跑來喂兔子，我剛要扔進(jìn)去，就被這個(gè)調(diào)皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下，但我一點(diǎn)都不怨它，可能是它餓壞了，才會(huì)這樣胡鬧的。
如今，小灰和小黑已經(jīng)離開了我，但它們和我那美好的時(shí)光，一直印在我的腦海里，經(jīng)久不忘。
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