【精華】四年級(jí)媽媽作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
今天媽媽帶著我們出去玩兒了一天，回到家后，上媽媽累的躺在沙發(fā)上睡著了，看著媽媽很累，我想媽媽一定想洗腳，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽幫我找了個(gè)盆子，我拿著就去了洗手間，我先放了一點(diǎn)涼水，又放了一點(diǎn)熱水，摸著差不多了，我就開(kāi)始端了過(guò)去給媽媽洗腳。
我把媽媽的襪子脫下來(lái)，然后將媽媽的腳放進(jìn)了盆子里，我一片洗腳，一邊給媽媽按摩，我從爸爸的足療店里學(xué)會(huì)了很多按摩的方法，于是，我就想給媽媽按摩一下，媽媽還夸我按摩的舒服，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也很開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)兒，我不知道怎么回事，媽媽哭了，是不是感動(dòng)的哭了呢？我拿著毛巾幫媽媽擦眼淚，媽媽不哭了，我就繼續(xù)給媽媽洗腳，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上起了一個(gè)小泡，是經(jīng)常抱著弟弟走路起的，我摸了一下，媽媽很痛，我也沒(méi)有說(shuō)什么，洗了一會(huì)兒后，我就去拿毛巾，幫媽媽擦腳，媽媽抬腳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有洗得很干凈，就又重新把媽媽的腳放進(jìn)盆子里，開(kāi)始慢慢的搓，搓啊又搓，搓了一大會(huì)兒，媽媽的腳終于洗干凈了，我就又拿起毛巾細(xì)細(xì)的給媽媽擦腳，媽媽眼睛還是濕潤(rùn)的，我也很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次給媽媽洗腳，真的很開(kāi)心。
今天真難忘，我還要繼續(xù)幫媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
全世界的媽媽都是一樣的，最大的特點(diǎn)就是，對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。當(dāng)然我的媽媽也不例外。今天，我要說(shuō)的是我媽媽的另外三個(gè)特點(diǎn)，那就是“穩(wěn)”、“準(zhǔn)”、“狠”。
先說(shuō)說(shuō)“吻”吧。媽媽每天早上和晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)送給我一個(gè)世界上最好的禮物——甜蜜的吻。這個(gè)吻會(huì)讓我一天都有好心情，好運(yùn)氣。媽媽的吻是有魔力的：它能化解我吹長(zhǎng)笛時(shí)的煩躁，能安撫我不安時(shí)的心緒，還能給懦弱的我增添力量。
再說(shuō)說(shuō)她的“準(zhǔn)”。她簡(jiǎn)直像大偵探福爾摩斯，無(wú)論我背著她做什么，她只要看看我的表情和聽(tīng)說(shuō)話的語(yǔ)氣，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)我的小伎倆。就說(shuō)今天下午吧，我很快地寫(xiě)著作業(yè)，就差作文了。這時(shí)媽媽接了個(gè)電話出去辦事，說(shuō)一個(gè)多小時(shí)才能回來(lái)。她前腳剛走，我就出去玩了。我看著時(shí)間，快到一小時(shí)的時(shí)候，飛快地趕回家，坐在書(shū)桌旁醞釀著作文。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我暗自慶幸。媽媽上樓后，我若無(wú)其事地問(wèn)媽媽，“怎么才回來(lái)？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“在外面玩得開(kāi)心嗎？”我頓時(shí)滿臉通紅地低下了頭，心里嘀咕著：“怎么又被她發(fā)現(xiàn)了？真準(zhǔn)！”
最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的“狠”。她是我見(jiàn)過(guò)的'媽媽里最“狠”的一個(gè)了，簡(jiǎn)直就是“法西斯”。我在學(xué)習(xí)上要是有了什么不好的習(xí)慣，她一點(diǎn)都不放過(guò)，寧可不讓我吃飯，不讓我睡覺(jué)也得糾正過(guò)來(lái)，在外人面前也不給我留情面。我太害怕這個(gè)“狠媽媽”了。
這就是我的媽媽，一個(gè)讓我又愛(ài)又氣，又親又怕的好媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽一直來(lái)都對(duì)我很關(guān)心，讓我牢記在心，可是有時(shí)一跟外人在一起，發(fā)生的事情如果是好事那我沒(méi)事，如果是一件不好的事，不管是不是我的錯(cuò)，都怪我！真是不公平，我想問(wèn)您，您為什么不怪自己呀？
有一次，我上游泳班一下水就呼吸不過(guò)來(lái)，好像有一條蛇緊緊的綁在脖子上，讓我很難呼吸。我剛想上來(lái)，可是老師不讓上去，還讓從這一頭游到另一頭，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件難辦的事情啊。我游到一半就不行了，有氣無(wú)力的用手抓著旁邊的臺(tái)階，又用腿奮力蹬地就坐了上去，我剛坐上去老師就厲聲地責(zé)備我，我很生氣，心想：我很難受，休息一會(huì)兒怎么不行了！我生氣的看了老師一眼，就又到水里了，因?yàn)轭^要一上一下的擺動(dòng)，所心我總嗆著，老師問(wèn)我在家練習(xí)了嗎？我說(shuō)練了，老師不信。我想：我練了沒(méi)，你怎么知道？因?yàn)槲揖毜牟缓�，所以老師要和媽媽談一談�?/p>
我正整理東西時(shí)就想好怎么和媽媽說(shuō)了，可是剛碰見(jiàn)老師和媽媽就不能壓住怎自己的心情，爆發(fā)了說(shuō)：“我不學(xué)了”，然后哭著跑走了。回家以后媽媽吵了我一頓，還說(shuō)：“明天給老師道歉”。我心想：吵我就吵我吧！還讓我說(shuō)道歉，我怎么錯(cuò)了？心里雖然是這樣想的，但還是硬著頭皮道了歉。
媽媽您為什么只尊重別人，不尊重我的心呢？
四年級(jí)媽媽作文 篇4
微笑，是一縷陽(yáng)光；微笑，是一股清新的泉水；微笑，是一幅精致的畫(huà)卷。母親的微笑，如陽(yáng)光一般，直射我的心田。
那一日，母親嘴邊那一抹微笑，使我至今難忘……
冬日，我要參加一個(gè)比賽，比賽前，媽媽一直在催我練習(xí)，稍有一點(diǎn)空隙，就會(huì)說(shuō)：“別玩了，趕緊去練習(xí)！”。剛寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)伸個(gè)懶腰，便聽(tīng)到了媽媽的喊聲，每次聽(tīng)到，我都會(huì)心里暗自抱怨，想著：是我比賽又不是你，我都不及你急什么。
時(shí)間如流水一般。很快，便到了比賽當(dāng)天。那一天，我和媽媽忙里忙外的。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，映入我眼簾的，是一個(gè)寬敞、明亮、整潔的大舞臺(tái)，橫在我面前，還有底下的不計(jì)其數(shù)的觀眾，看到這一幕，我便一下子緊張了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)告訴我，已經(jīng)到35號(hào)了，“什么，已經(jīng)到了35號(hào)了！”我激動(dòng)的站了起來(lái)。很快，我就上臺(tái)了。
站在臺(tái)上，我心中除了緊張還是緊張，那么多觀眾、評(píng)委，我似乎變得很渺小。一曲終了，我坐在臺(tái)下，等著結(jié)果。
當(dāng)主持人拿著成績(jī)單，開(kāi)始讀名次時(shí)，我又緊張了起來(lái)�！暗谝幻彼畹轿业拿謺r(shí)，我開(kāi)心得不得了。
回到家里，媽媽很欣慰，我也想了想，如果不是媽媽的督促，我又何來(lái)今日的成績(jī)，我想媽媽說(shuō)了聲：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢寣⑽覔霊阎�，嘴角邊，露出了一抹淡淡的微笑。
那充滿愛(ài)意的微笑，灌滿了我的心田，使我至今都難以忘懷。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
我的爸爸，他是我家的一家之主，一般家里的大事都是他做主，他遇事比較冷靜、是一個(gè)嚴(yán)肅特殊的人，他開(kāi)心的時(shí)候老是逗我，可是不高興的時(shí)候就發(fā)火，但他從來(lái)不哭，唉！爸爸只有一點(diǎn)使我百思不得其解，就是我無(wú)論做什么事，他總是幫著媽媽，總說(shuō)我的不對(duì)，我認(rèn)為爸爸是幫人不幫理，對(duì)他又吵又鬧，非常恨爸爸，可事后仔細(xì)想想，才明白，是我做的不對(duì)，爸爸真的對(duì)我很好，我太對(duì)不起爸爸了。
再說(shuō)我媽媽吧！她有一張不停的嘴，總是有事情說(shuō)，有時(shí)候我比較討厭她，但我還是愛(ài)她的，我經(jīng)常跟她發(fā)脾氣，跟她耍嘴皮，有時(shí)也不講道理，有一次我跟媽媽鬧，看見(jiàn)媽媽流淚了，媽媽可能真的被我氣很了，可媽媽仍然百般的疼愛(ài)我，這時(shí)我才知道我真的有一個(gè)好媽媽，她是那么的疼我、愛(ài)我，回想起我所做的事情，跟媽媽吵鬧，覺(jué)得太過(guò)份了，我在這里請(qǐng)媽媽原我，對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽委屈您了、對(duì)不起”。
我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣刑畚�、�?ài)我的爸爸、媽媽。
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