【實用】四年級敘事作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
你見過新式書包嗎?20年后就有。20年后我已經是世界著名的發明家了。
我現在向大家推薦一種多功能書包：這種書包上面不是喲很多按鈕只有一個按鈕。把按鈕按下去就回自動出現一個遙控器上面有心情鍵、飛行鍵、保護鍵、地圖鍵、正誤鍵等十八按鈕，這18個按鈕旁邊有一個遙控桿,使用一種功能的時候，那么遙控桿就等于那種功能的遙控，比如說按下飛行鍵，書包就回帶你飛上天空。那么遙控桿就可以調整飛行的方向。書包的顏色可以用顏色鍵來調整。
如果你的心情不好，按下飛行鍵，那么書包的小喇叭里就回播出一些好聽的歌，拉動遙控桿就回出現各種好聽的歌。如果你迷路了，按下地圖鍵，書包就會有附近的地圖，拉動遙控桿就會移動你所看到的位置。如果有壞人要傷害你，按下保護鍵那么書包就會放射出一個透明人，拉動遙控桿就可以控制透明人的攻擊方向和攻擊力度。如果壞人強走了你的遙控器，遙控器句回發出電流等到警方來，而且它還會自動回到你的手中。
這種新式書包真是太好用了。
四年級敘事作文 篇2
隨著一聲呼嘯，一架飛機降落在了昆明長水機場，我們一家人的昆明之旅就此啟程了！
從昆明市區到石林要一個小時。公路邊，無邊無際的田園風光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風舞動，就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸，我們來到了文明于世的石林，呈現在我們眼前的則是另一番景象：各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上，微風吹過，湖邊的櫻花隨風舞動，湖面上泛起了微波，拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館，我們來到了大石林景區。三塊帆形的石頭坐落在草坪上，遠遠望去，猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看，就好像一只小狗趴在墻上正望著什么，真栩栩如生啊！
走了一段陡峭的山路，我們來到了望峰亭，天啊！石林的石頭真是鬼斧神工！一塊塊石頭猶如刀削般鋒利，讓你感覺像是走進了劍的海洋，好像一不小心就會割破手似的。
下了望峰亭，我們來到了石林的標志景觀：阿詩瑪：一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空，好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點，我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級敘事作文 篇3
吳小希家的鏡子被貓打碎了，他只好再去買一面鏡子。
他來到家具城，這里面有他喜歡的古舊風格。逛著逛著，他看見一個不輕易讓人發現的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡，棕紅色的實木邊上精工雕刻著兩匹馬，那正是他的屬相。棕紅色，是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子！
“老板，這面鏡子多少錢？”吳小希興致正高，語氣也不像往日那樣兇。
“哎，”老板滿臉堆笑，“不貴不貴，790元。”
“搶錢啊！”吳小希強壓著自己的情緒，“算了，看在本大爺今個兒心情好，790元就790元，給！”誰讓自己喜歡呢？吳小希咬咬牙，買下了。
“好嘞，找你50元。”
吳小希接過那50元，心想：我遞的是800元，怎么就找了50元呢？一定是老板看錯了。他正要開口，卻又轉念一想：“管他呢，賣的這么貴，多找也是應該的。”于是，吳小希捏了捏手中的50元錢，拿著鏡子走出了店門。
回到家，吳小希很快就把剛才的事給忘了，新鏡子讓他家提升了一個檔次，他正高興著呢！
站在鏡子前，左看看，右瞅瞅，鏡中的他，高大帥氣、英俊瀟灑。
吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔，不由地佩服起自己的眼光來。
突然，鏡中出現了一個畫面：華麗的地毯，實木的旋轉樓梯，青花瓷的花瓶，還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了，同是一個教室出來的高中同學，憑什么他能住上別墅，風風光光的過生日，我只能租住在50平方米的公寓里！吳小希把莫名的`怒氣全發泄在了墻上。“啪”，原本靠在墻上就已經搖搖欲墜的古董花瓶，往下一倒，英勇獻身了。“這古董花瓶，值不少錢吧，要是讓主人發現了，要我賠，我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎，管他呢，走為上計，開溜！”吳小希用同情的目光，望了望已摔成稀巴爛的花瓶，走開了。
一個個畫面飛快閃過，有吳小希不守信用，借了別人的錢，卻不還的；有吳小希不誠實，老板多找他錢，也不說的……
吳小希驚訝了，自己，就這么不講誠信嗎？
他接著往下看，他看到了自己買鏡子時貪小便宜，為了40元錢，他竟然放棄了誠實，他越來越不安，決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發票和那50元，細細一看，發現那50元竟是假鈔……
他找到鏡子店老板，抽出發票和50元錢，沖著老板吼道：“你怎么這樣做生意，找給顧客假鈔。”吳小希完全被氣憤沖昏了頭腦，完全忘了早上貪小便宜的事。
“同學，你可看清楚了，這發票上寫著可是790元，你說給我800元，我怎么可能找你50元呢？這錢不是我找給你的，你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧！”老板看著手中的發票，似笑非笑。
圍觀的群眾哈哈大笑。
“你們……”
“當局者迷，旁觀者清。”一面鏡子，把我們從一個當局者變為旁觀者，可是真能讓我們看清自己嗎？
四年級敘事作文 篇4
“做飯”這兩個字我想大家并不陌生，我就親身體驗過。早上，我見媽媽在做蛋炒飯時很酷，便請求媽媽教我，一開始媽媽不同意，但我在三懇求下，媽媽終于同意了，于是便開始教我。
我先把火打開，再倒入油，然后我拿來兩個雞蛋，我先把雞蛋一磕，然后放入碗中，再拿筷子攪拌，之后倒入鍋中，然后我有快速的把火腿切好，再跟雞蛋放在一塊炒，再倒入飯炒，之后放入調料炒，最后快出鍋時放入蔥。我拿來盤子，把火關上，把蛋炒飯程好這樣，蛋炒飯就做好了。
然后，我端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，說：“蛋炒飯做的不錯，即繼努力。”我聽了開心的笑了。
啊，做飯可真難，但只要努力，就會成功的！
四年級敘事作文 篇5
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話打從我呀呀學語時母親就天天在我耳邊念叨，以至我在學會第一句話時就能流暢地說出，就因為這個，家里的親戚都夸我是個懂禮貌的孩子，每每這時母親總是笑著說：這是我家的傳家寶，要從小熏陶。
時光飛逝，我漸漸長大，時不時犯些小錯誤。家鄉每年舉行一次“保保節”，每到這時大街小巷都會張燈結彩，店鋪外，馬路邊，盡是鮮花裝點，那些花兒都是平時不大常見的名貴花種，我喜歡花，看著就已經心動了，要是搬一盆放在我書桌上那得多美啊!我心里打起了小算盤，我天天扳著指頭算，盼著節日早點結束。那天，我跟母親去書店買書，還沒到公園，就聽到一陣嘈雜聲，放眼望去，只見一群人推搡著，你爭我搶。我定睛一看，原來大家在哄搶花盆，那也是我想要的，我只是猶豫了一下，便一個箭步沖上前，依著自己個子小，一下鉆到里面，毫不猶豫地抱起一盆，得意地跑到母親面前，很是炫耀。“放下，還回去!”我還沒站定，母親的呵斥聲響起，“我不，我就要這個，我要放在書桌上。”母親拉著我向公園走去，說一定要還回去。我蹲在地上用力拖拽著，反抗著，任憑母親怎么說教，就是不肯放下花盆，“喲，這不是小時天天念叨勿以惡小而為之那個小寶貝嗎?這是怎么啦?”“哦!她正在驗證這句話呢!”母親提高了嗓門回答道。多么警醒的句子，熟悉的畫面在腦海閃現，我的臉噌地一下紅到耳根，看看手上的花盆，恨不得找個地縫鉆進去，我跑向公園，恭敬地放下那盆花，在母親期許的笑容里投入她的懷中。我知道母親為我知錯就改的行為感到欣慰，我也在心里反復默念了幾遍家訓，告誡自己以后不可再犯。其實一個人犯錯誤，往往就是從一件小事開始的。任何一點細節，都極有可能是成千古恨的那一個失足。
善是一種循環，惡也是一種循環。我會永遠牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。感謝我家的傳家寶，雖然只是一句話，但卻包含的太多做人的道理，我定會把這種精神代代相傳。
四年級敘事作文 篇6
今天是六一兒童節，也是夏天的開始。我們一家三口離開喧鬧的城市，高高興興的來到了一個農莊。
農莊里沒有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的鄉間圖畫。
我先去看了農作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長在樹上的，未長熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開出了很多黃色的小花，漂亮極了。
走完莊稼地，我又來到了風趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒有高樓大廈那么雄偉，沒有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的陽臺上就可以釣魚了。
最好玩的是三人單車，我和爸爸媽媽騎著單車，繞著莊稼地的小道一邊觀賞美景，一邊說說笑笑。
我呼吸著農莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過了快樂的兒童節。時間過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地離開了農莊。
回家的路上，我想如果城市里有和農莊里一樣的新鮮空氣就好了。
四年級敘事作文 篇7
我的同學唐夢澤，梳著簡單的學生頭，頭發短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機靈勁兒。
她有個外號，叫“賽輕風”。為什么她會是“賽輕風”呢？原來，她的體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風，其實比風還快。你看，運動場上，那第一個沖向終點的身影，不正是她嗎？
她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉眼間，她卻先進了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。
她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！
你瞧，她快得像風一樣吧！比風還快吧！
這就是我們班的“賽輕風”唐夢澤。
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