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    四年級元宵作文

    時間:2022-03-13 19:32:04 四年級

    【精華】四年級元宵作文錦集7篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級元宵作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】四年級元宵作文錦集7篇

    四年級元宵作文 篇1

      元宵節的節期與節俗活動,是隨歷史的發展而延長、擴展的,元宵節的作文。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節相接,白晝為市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短為四到五天。

      正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

      按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

      元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

      “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

      民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望,中學生作文《元宵節的作文》。

      一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結伴而行或走墻邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。

      隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

      關于元宵節吃元宵的來歷,民間還有幾種有趣的傳說:我國民間有元宵節吃元宵的習俗,該習俗始于宋朝。民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復興之兆"。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕,端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

      吃元宵的習俗源于何時何地,民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江,見有物浮在江面,色白而微黃,內中有紅如胭脂的瓤,味道甜美。眾人不知此為何物,昭王便派人去問孔子。孔子說:“此浮萍果也,得之者主復興之兆。”因為這一天正是正月十五日,以后每逢此日,昭王就命手下人用面仿制此果,并用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載,不足為信。

      關于元宵節吃元宵的最早記載見于宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作為歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

      元宵在宋朝很珍貴,姜白石有詩“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來,簾前花架無行路,不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

      到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之后心猶未甘,還想當皇帝,因美夢不能成真,終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵,話剛一出口,就被袁世凱打了一個耳光,因“元宵”與“袁消”諧音,從此袁世就給手下的人下了個命令,以后不許再說“元宵”,而只能說“湯圓”。后來有人就此事寫了一首打油詩:“詩吟圓子溯前朝,蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令,沿街不許喊元宵。

    四年級元宵作文 篇2

      相傳,春秋時節的一天,楚昭王路過長江,看到江面上有漂浮著的東西,便命人打撈上來,仔細一看是一種外白內紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么,楚昭王便前去請教孔子。孔子看見這種飄在水上的東西之后,說:“這個東西名叫浮萍果,誰要是得到了它,就表明著個人將要復興國家。”楚昭王便下令每年的正月十五,每家每戶都要煮這種外白內紅的元宵吃。

      千百年來人們都還在吃著元宵,以表示人們對親人的思念。每當過元宵節的時侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時侯,我和表弟表妹一起擁上去爭著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂無比。

      聽姥姥說,原來的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料。現在已經用了一些上好的黑芝麻,巧克力,水果等。真是應有盡有。現在的元宵和原來的元宵相比味道更好、營養價值更高了。

      我特別喜歡我們中國的傳統節日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門團圓在一起,開開心心地渡過一個歡樂的節日。

      3元宵節

      中華民族的傳統節日——元宵節,邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天,舉國上下,一片歡樂的景象,大街小巷,人頭攢動,簡直是車水馬龍。

      早上,我早早地起了床,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

      府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

      下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

      晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

      我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園里面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹云宵,如雷貫耳”,還有200多只孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

      20xx的元宵節,我永遠難忘。

    四年級元宵作文 篇3

      今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那里,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶著好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

      沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧。于是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋,仿佛是童話里的仙境,今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

      下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。

      原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收獲。

      夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,于是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

    四年級元宵作文 篇4

      今天是元宵節,媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時,一只白獅和一只黑獅正在舞蹈,一會兒跳躍,一會兒轉動,一會兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯,觀眾拍手叫好。

      緊接著群龍出陣。紅的,綠的',金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了。看,五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……

      最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物,打扮像戲曲里小丑,翹翹的胡子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的煙桿,坐在一根長長的竹桿上,旁邊吊一只便壺,由兩人抬著,后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動,司老爺也抖動起來,可笑又可愛!

      沿江大道上人山人海,據說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀眾你擠我涌,高高舉著手機,照相機或攝象機在拍照,演員們很配合的作著各種姿勢……

      獅子歡快地跳躍,長龍威風地搖擺著,美麗的采蓮船劃著,鑼鼓冬冬聲,鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節的快樂。

    四年級元宵作文 篇5

      正月十五已經過了好幾天了,但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經歷。

      那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個小餅,然后把芝麻餡放進去,然后把口封好再團圓來就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣才像是真正的雨花石元宵了。

      煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因為皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

      不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來吃,可是媽媽看到了,攔住我,說:“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃著元宵不禁笑了起來。

      經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收獲的,知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務。

    四年級元宵作文 篇6

      中國的元宵節是個既快樂又有意義的節日。

      正月十五就是元宵節啦!今天是正月十三,還差兩天就是元宵節了。我興奮不己。盼星星,盼月亮,終于盼來了元宵節啦!

      早晨,我早早的就起床了。上午九點,我和媽媽去超市買湯圓。超市里的湯圓五花八門,有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。

      中午吃完元宵后,玩了一下午。

      晚上吃飯后,我和弟弟還有媽媽來到了千乘湖。因為今天是元宵節,所以晚上有放煙花的。哇!千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見 ,臺子兩旁有三四桶煙花。過了不一會,就開始放了,又的像一只只在天空里飛的鳥兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個個大大小小的圓圈。

      元宵節真是一個值得回憶的節日!

      

    四年級元宵作文 篇7

      今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”

      可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚后,我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先將鍋里的水燒開,放下湯圓,然后將火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

      媽媽幫我將湯圓撈到碗里。我剛將碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

      湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“您也會出燈謎?”我說:“您們猜猜看,雨下得太大,將山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”

      我得到了這個最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

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