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    四年級環保作文

    時間:2022-03-13 15:01:32 四年級

    【精華】四年級環保作文匯總10篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級環保作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級環保作文匯總10篇

    四年級環保作文 篇1

      ×月×日星期×天氣×

      “噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

      下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

      呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

      告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學們為了不費力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

      過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。

    四年級環保作文 篇2

      在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤,就手癢癢,總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。

      我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點:不是紙張不夠硬,就是只能寫一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個比較完美的點子。于是,我就開始準備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒寫字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規,沒有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。

      我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來,但是不要太重,一共畫32個圓。紅的16個,黑的也是16個。然后用剪刀把這32個圓剪下來。再用勾線筆寫上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個“兵”,兩個“炮”,兩個“車”,兩個“馬”,兩個“象”,兩個“士”和一個“帥”;紅的有五個“卒”,兩個“炮”,兩個“車”,兩個“馬”,兩個“相”,兩個“仕”和一個“將”。

      我做完了這些,就馬上叫來爸爸,和我下幾盤棋。于是,我們開始了激烈的戰爭…

    四年級環保作文 篇3

      我經常感覺到周圍的空氣不新鮮,因為總是有汽車尾氣的污染,既不環保又傷害人類健康,所以我長大要發明一種環保汽車。

      它外表的顏色是草綠色的,在草叢中很難看到它。但它的內部結構卻很完美,它的尾氣可以經過一種機器的過濾,變成對人體無害的新鮮空氣,這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個特點,當環保汽車的汽油快用完的時候,車內的太陽能裝置就會啟動,能為環保汽車提供太陽能電動力,它可以把電力化成動力,使得汽車繼續行駛。

      環保汽車還可以吸塵,把空氣中的有害灰塵統統吸掉,把吸掉的灰塵過濾成空氣中的一種養分,凈化空氣。如果你在車里準備把一些垃圾袋扔掉,環保汽車就會啟動它的垃圾處理裝置,將垃圾進行分類放置,它會分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾,待到車靠近垃圾箱的時候,環保汽車垃圾處理裝置會自動把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩余的飲料水的話,環保汽車內的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水,用于清潔車窗之類的東西。

      我的環保汽車還有很多非常先進的功能,我就不一一介紹給大家了,如果大家對我的環保汽車感興趣的話,可以到我的環保汽車里來坐坐,體驗環保汽車帶給我們的健康與方便。

    四年級環保作文 篇4

      20xx年8月15日 星期三 多云轉晴

      日出美,日落更美、更迷人。

      晚飯后,我們一家人去江邊看日落。

      輕柔的晚風,從江面吹來。撫摸著我的臉,使我倍感清涼,愜意極了。

      起初,太陽像個大火球掛在天邊,它脫掉金燦燦的紗衣,已沒有了刺眼的光芒。像一個玩皮的孩子,玩累了,懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱,紅色染紅的半邊天,山川紅了,連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色,一半紅一半綠。我沉迷這美景之中,情不自禁的呤誦:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅……

      我愛日出,更愛日落。

    四年級環保作文 篇5

      我們常常可以看到過這樣的情景:一個男人走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把痰吐在了地上;一個母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的.紙隨手扔在了地上,然后揚長而去;剛剛打掃完的校園,同學們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個人的道德品質。人們往往在扔垃圾時,垃圾桶就在離他不遠的地方,卻不愿意多走幾步。其實,我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來,將它們送回自己的家。

      作為一名小學生,我為周圍環境的惡化感到痛心,我想,自覺履行保護環境的責任是我們義不容辭的義務。為此我下定決心,從現在開始,從我做起,從小事做起,保護環境,保護我們這個美麗的地球家園,做一個環保小衛士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買菜;還要節約每一滴水……雖然這些只不過是一些微不足道的小事,但是我相信,人人都樹立起保護環境的責任心,從一點一滴做起,那么我們將會看到一個嶄新的世界。

      我們小手牽大手,帶動更多的人們保護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的環境越來越好,讓我們的資源越來越豐富,讓我們的社會越來越文明!同學們,行動起來吧!一起來做環保小衛士。

    四年級環保作文 篇6

      舊電池的旅行

      3月20日 星期日 晴

      又是一個周末的結束,也又是我心情低落的時刻,這仿佛是一個心理波動的周期,每次走出家門,去踏上我的歸隊之旅,心情總是黯然。 我早早就收拾了簡單的行囊,把愛人給我的讓我帶走的五節舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池,真給我們帶來了許多的煩惱,我和愛人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則污染環境,需要統一進行回收處理,但就是苦于找不到回收點,聽說大學里有電池回收點,可我家離那太遠了,總不能為幾節電池跑一趟。于是我想到了一個好辦法,我單位附近就有電池回收點,很方便,晚上散步就路過那里,我可以在歸隊時把它們帶上,回到部隊后再把它們送到回收點,這個辦法確實不錯,只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的列車之旅。

      為了找到一個可以收留它們的地方,我和妻樂此不疲。

      節約用水

      6月5日 星期四 晴 晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,男的答道:兩個月的,不到三噸。

      家里平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統籌使用,反復利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續幾年干旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人并不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和節水習慣,比如在刷牙時如果關著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

      節約用電

      7月18日 星期一 晴

      近一段時期,中央提出了建設節約型社會,各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報道幾乎天天不斷,我一直在關注著相關報道,心里為那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日,沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯

      播每天的節約小常識,既教會了人們日常生活中如何節約,又提高了大家的節約意識。

      關于節電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細檢查一遍,看有沒有亮著的燈,及時關掉。夜深人靜時,看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈,為此我專門把這個任務交給了公務班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時關燈。曾經有一段時間我發現戰士宿舍總是大白天的還打著燈,很讓人氣憤,于是我在給戰士開會時反復講了這個問題,并把關燈的任務專門交給每個房間指定的負責人。從那以后才有所改觀。

      節約用電,從小處講,可以讓團里節約一點電費,從大處講,也算是為建設節約型社會做點貢獻吧。我想我應該這樣去做。也有責任這樣去做。

      塑料袋

      9月10日 晴

      我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋,這已經成了一個習慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。

      塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。

      看著我們周圍的環境,隨處可見的塑料包裝,我想我應該少用些,盡管還做不到不用。

    四年級環保作文 篇7

      同學們,你們知道什么是低碳環保嗎?低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學們,你們知道嗎?因為二氧化碳排放過多,已經對人產生了巨大的危害。所以大家應該積極提倡并去實踐低碳生活。

      那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環保的。

      第一、低碳生活細節最重要,除了造作業看書務必開燈,其他時間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數,從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能少用,如果要用,最好控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

      第二、一切從出行開始,我出門盡量不坐小汽車,距離短的就步行,距離長的就坐公交車。我發現,一段時間后,我既節省了路費,又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

      第三、節約生命之源——水。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節約飲用水資源。

      第四、節約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個房間的燈都開著,有時,電視機前沒有人,電視依舊開著,浪費了不少電。我告訴爸爸媽媽,離開房間后要隨手關燈。不看電視時,記得將電視關閉,并且少用電腦。在白天,能不開燈,就不要開燈。這樣做,不僅節約電費,而且十分低碳環保。

      第五、要減少“白色污染”,我每次去購物,都會自帶一個環保袋。因為塑料袋如果丟棄將十分不好處理,如果焚燒,將會排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。

      低碳環保,從我做起!希望我們能共同擁有一個綠色的地球。

    四年級環保作文 篇8

      今天,我制作了一個好看又環保的小燈籠。

      我找出了一個廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環保燈籠終于大功告成了!

      怎么樣,看了我的環保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

      

    四年級環保作文 篇9

      2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關未來人的事,卻喚醒了他們保護環境的責任心……

      他們分作數批回到過去,目的是教導人們要珍惜資源、保護環境,我也遇到了一個未來的人——木輪。

      當時我獨自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風聲,我抬頭一看,一個人從一道刺眼的光柱里走了出來。當時,我驚訝地張大了嘴,可是那個人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前。“哇啊!”我驚恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是從未來回來的人,叫木輪。”那個人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點要求:

      1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費。

      2、垃圾要扔進垃圾箱,并要把垃圾分類。

      3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。

      我看完這張紙,向他堅定地點了點頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個按鍵,一按,我的手里出現了三個東西,第一個像一個微型手電筒,第二個看著像一個陀螺,第三個看著像一個充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會消失。像陀螺的是栽樹機,一擰齒輪,它就會把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會被吸進去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會出來。我給你這些東西,是讓你去保護環境,做一個環保小衛士。”說完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

      這件事我沒有對別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會發生一百八十的大轉變!

    四年級環保作文 篇10

      我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大眾化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實不簡單,根據我的騎行體會,一些不明白的問題請教了爸爸,我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理:它的運動,就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移;它的剎車把是一個簡單的杠桿,用很小的力就可把車剎停;它的車輪,用數十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅固,能承受比它自身重數十倍的載重量……。

      自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行;無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經常坐騎,能起到鍛煉身體、增強體質、活絡減肥等作用。

      機動車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首,而把自行車樹為環保英雄是當之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國的稱號。為了環保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車,少開機動車。自行車不會過時,自行車萬歲!

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