【推薦】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
新學(xué)期伊始，本以為還要接任五（3）班輔導(dǎo)員的工作，孩子們要步入高年級(jí)、畢業(yè)季，我假期里還是稍稍思考、規(guī)劃了一下我的輔導(dǎo)員工作：沿著先前的思路繼續(xù)讀書、分享閱讀收獲；讓紀(jì)念活動(dòng)精神融進(jìn)課堂，伴隨著勝利70年的紀(jì)念活動(dòng)，結(jié)合開學(xué)第一課的指導(dǎo)思想，我嘗試著創(chuàng)新幾個(gè)班級(jí)集體活動(dòng)—分享愛國(guó)人士故事（愛國(guó)教育），講述革命先烈們的抗戰(zhàn)事跡(勇敢教育)，思考討論和平穩(wěn)定幸福生活何以久安（團(tuán)結(jié)教育），實(shí)現(xiàn)自己理想的法寶（自強(qiáng)教育）；班級(jí)里專設(shè)舞臺(tái)秀，讓有特長(zhǎng)的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動(dòng)我期待著開學(xué)，期待著教學(xué)生活的繼續(xù)。
可是我們是學(xué)校的一塊的磚，哪里需要哪里搬，臨危受命，本學(xué)期我的工作方向有點(diǎn)轉(zhuǎn)移，要接任五（7）班的班主任工作，不再擔(dān)任五（3）班輔導(dǎo)員的工作，說實(shí)話，兩年來，那些零碎的時(shí)間相聚，突然的放手，心中有些不舍，腦海里一幅幅的畫面拂來，午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸，每周一次（兩周一次）的班隊(duì)活動(dòng)課上的精彩紛呈，參加學(xué)校集體活動(dòng)的群力群策…..但是俺自己私心的考慮，我很喜歡這樣的安排，因?yàn)椤ā蠋熓撬麄兾澹?）班的語(yǔ)文老師，‘三花’老師一直是我崇拜的老師，一直想著怎樣親臨與她合作一場(chǎng)，學(xué)習(xí)她：班級(jí)管得好，教學(xué)成績(jī)好，班隊(duì)有特色，班風(fēng)揚(yáng)正氣，沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見，太突然的機(jī)會(huì)，太突然的變動(dòng)，我還沒來得及適應(yīng)就已上路。
臨危受命，快速適應(yīng)，勇于擔(dān)當(dāng)，快速與任老師團(tuán)結(jié)起來，在她的引領(lǐng)下，讓自己學(xué)會(huì)更有效的管理班級(jí)，讓自己借力成長(zhǎng)。想想是件多么美好的事！沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景！
開學(xué)三天來，我就感受到任老師的班級(jí)管理特色，例如：我雖然教7班英語(yǔ)三年了，可是只是位科任老師，在除了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，孩子的其他方面了解甚少，上班第一天，任老師主動(dòng)到我辦公室把班級(jí)人員名單、家長(zhǎng)聯(lián)系電話，個(gè)別孩子的情況同我交流，多么用心、細(xì)心的老師呀！
開學(xué)第一天，為了讓孩子把班級(jí)習(xí)慣快速養(yǎng)成，我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上：
整理學(xué)具（保持桌面整潔），
推凳子（方便里面同學(xué)的出入），
拉桌子（整個(gè)教室感覺整齊有序），
撿垃圾（教室整齊潔凈），
每到下課，任老師走進(jìn)教室，督促學(xué)生關(guān)注這四個(gè)方面，我說你好認(rèn)真仔細(xì)呀，她說之前養(yǎng)成習(xí)慣，剛開學(xué)，前幾天一定要示范、督促，抓實(shí)，日日習(xí)，才能成習(xí)慣，只是讓孩子快速適應(yīng)�？磥砹己玫陌囡L(fēng)是由辛勤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熱勗斐鰜淼摹Ｒ院笪視?huì)跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶，一定好好學(xué)習(xí)！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續(xù)續(xù)，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來。數(shù)日望天空，太陽(yáng)不露臉，月亮不出來，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發(fā)慌。古老傳說太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒有這個(gè)道理，我對(duì)老人孝敬的不用我來說，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說不出原因。
最盼雨過天晴日，走一走，逛一逛，花錢買心情，游山玩水調(diào)出自己的好心境。
最盼雨過天晴日，跑集市，趕熱鬧，買條大魚帶回家，盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日，風(fēng)勁動(dòng)，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。
最盼雨過天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報(bào)效祖國(guó)把那光榮帶回家。
幾夜過去時(shí)，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香，我詞窮難形容，但會(huì)嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無盡的遐想。最想知道她的香，就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現(xiàn)久違的藍(lán)天，我心飛翔。藍(lán)天浮地上，霧氣在上揚(yáng)。太陽(yáng)似燈籠，一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來。東邊的那個(gè)云，秀出五彩的錦繡，最是畫家心中的夢(mèng)想。月牙兒調(diào)皮的歪著頭，說了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍(lán)，最像電腦的屏，似在動(dòng)，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時(shí)刻變換著美麗身姿，秀著青春迷人的模樣。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，放松心情，仰頭望太陽(yáng)。今天的事情今天做，不能白白浪費(fèi)美好的時(shí)間。
盡享藍(lán)天好風(fēng)景，開闊視野，抬頭看藍(lán)天。美好的憧憬青春的夢(mèng)，我奮進(jìn)，敢和歲月賭一把。
盡享藍(lán)天好風(fēng)光，登高一步天地寬，走在充滿希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
俗話說得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項(xiàng)很刺激的運(yùn)動(dòng)，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因?yàn)槭窍奶�，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過是這樣的：先購(gòu)買必要的“裝備”，好一點(diǎn)的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒有雨衣，到瀑布下面瞬間就會(huì)變成“落湯雞”了，如果沒有草鞋，那濕滑的地方可就會(huì)讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因?yàn)榈谝欢芜^于危險(xiǎn)，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請(qǐng)管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅(jiān)決不讓我爬，當(dāng)時(shí)感覺特別遺憾，但事后仔細(xì)一想，這是對(duì)的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾，一起陪我從第二段開始向上爬，爬瀑布的時(shí)候，兩個(gè)手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時(shí)如站在洗腳盆里一樣舒服，急時(shí)如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢(shì)涌來，直叫人抬不起腳、邁不開腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長(zhǎng)嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語(yǔ)，還有的……等等，不一而足。說是似乎，是因?yàn)槟遣⒉皇钦嬲鸟R，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會(huì)而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說：“王魯煜，你可以成為狀元了�！弊屛液貌浑y為情。
“桂林山水甲天下”，看來真的是名副其實(shí)啊!自從游完桂林，我心中以前覺得很美的景色，感覺似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來的飛機(jī)上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛桂林!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我的校園美麗寧?kù)o。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋，伸著懶腰，好奇的望著眼前的新世界。春光中，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的輕紗。樹下開滿了五彩繽紛的鮮花，紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無暇。
夏天一場(chǎng)大雨過后，鮮艷的花朵上閃著露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天，吹走了夏天的炎熱煩悶，吹來了一個(gè)涼爽怡人的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來，金黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多，好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。
冬天，天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花，花草樹木，被厚厚的積雪覆蓋。整個(gè)校園沸騰起來了，下課鈴聲一響，我們都跑出教室，三一群五一伙的堆雪人，打雪仗。潔白的雪團(tuán)竟能映紅同學(xué)們純真的笑臉！只等上課了，同學(xué)們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室！喧鬧的校園頓時(shí)寧?kù)o起來。
我愛我的學(xué)校，愛校園里一道道美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
每次去到外公家，無聊的時(shí)候，總會(huì)在院子望著下面的風(fēng)景。
下面的風(fēng)景，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，從正面看過去，就像是一片綠色的花海，時(shí)不時(shí)也會(huì)看到勤勞的農(nóng)民們?cè)阡z地，種菜。從左邊伸出頭望過去，花花綠綠的一片田園映入我的眼簾，有冬瓜，葡萄，還有鳳仙花，雞冠花，芍藥，茉莉從右邊伸出頭望過去，一片五彩繽紛的海洋展現(xiàn)在我面前，有香蕉，蘋果，橘子，好多好多，好似一片豐收的果園。從枝間冒出的綠芽，有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。還有的像昂首挺胸的男孩子，大膽地露出綠芽，綠芽也是筆直的。
早晨，辛勤的農(nóng)民們?cè)缭绲钠鹆舜玻闷痄z地的工具，澆水的器材，還有化肥，去自己的農(nóng)地里干活了。有的澆花，有的鋤地，有的撒種子，還有的收貨成熟的菜，水果。再遲一點(diǎn)，會(huì)看見許多的小孩在田野里玩耍，嬉戲。有的在玩捉迷藏，有的在玩捉人仔，還有的在比賽跑步。有些孩子在幫父母或者爺爺奶奶收菜，汗水在他們的臉上好似一滴露珠。
落日的時(shí)候，橙紅色的田園擺在我的面前，金黃的稻草和橙紅色的夕陽(yáng)搭配起來，簡(jiǎn)直就是天衣無縫。在奔跑的小孩，就像在跟太陽(yáng)賽跑，比賽著誰(shuí)先回家。在玩耍的`小孩，要玩到吃晚飯了才肯回家，翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他們的游戲，那片田野就像是他們的游樂場(chǎng)。
鄉(xiāng)村無論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
今天，我們一家去農(nóng)村。在路上，姥爺指著路邊的莊稼說：“看，這是水稻�！蔽乙豢矗郏媸且谎弁坏竭叄�有金色的麥浪。我看得正入迷，不知不覺，我們就到了農(nóng)村。
到了農(nóng)村，我看見了許多房子，特別矮。還有一條彎彎的小路，一個(gè)石頭接一個(gè)石頭的，真難走��！
然后，我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬，有一只豬是豬媽媽，它是白色的，有一些小黑點(diǎn)，在它的旁邊，有很多小豬寶寶。小豬是粉色的，還在睡覺，其中有兩只在豬媽媽的后面睡，還有一只小豬在坑里睡覺，真好玩��！
突然，一個(gè)叫聲嚇了我一跳，我一看，原來，一匹馬從馬棚里探出了腦袋，媽媽喊：“馬”！，那匹馬想出來，可是，馬的身體多龐大呀，門關(guān)著，這可怎么出來呀？
出了院子，我們到另外一家去看鵝，鵝的身子白白的，大大的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來一瘸一拐，老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。
今天，我在農(nóng)村看見了許多以前沒看見過的東西，真開心呀！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我們的學(xué)校座落在迷人的安昌江畔，一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊是豐富多彩的知識(shí)墻，六層的教學(xué)大樓昂然挺立。校園里最美的風(fēng)景線，還是學(xué)校教學(xué)大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔松了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔，又像守衛(wèi)在教學(xué)樓的勇士，站在樹下想看到它的樹尖，仰著頭向上望帽子都要掉下來，兩棵塔松互相爭(zhēng)高，你知道它們有多高嗎？足足有六層教學(xué)樓那么高！
春天塔松長(zhǎng)出了小芽，像報(bào)春的使者。夏日塔松枝繁葉茂，我們經(jīng)常跑去乘涼。秋天，其他樹開始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的，可他還是那么青綠。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那兩棵塔松，就會(huì)想到塔松那不懼嚴(yán)寒、奮勇爭(zhēng)先的精神。于是，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我愛校園的塔松，我更愛美麗的校園！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
春天，校園的松樹、柏樹都長(zhǎng)一歲了。花池里的花都發(fā)芽了，有的正在開花、有的已經(jīng)開花了，還散發(fā)著香味。小草從地下探出了頭、柳樹又長(zhǎng)出了些新辮子、燕子從南方飛來……我們又長(zhǎng)一歲了，開始學(xué)新課文了。
還有，柳樹搖著嫩嫩的辮子，好像在說：“你一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大才能有個(gè)好工作�！贝禾斓男@真美麗！
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
星期四這天，我們一家去了海邊城市日照游玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，讓人覺得如同畫中一般。
來到日照的海岸邊，極目遠(yuǎn)眺，在海的深水區(qū)停放著一個(gè)黑色潛水艇，從遠(yuǎn)處望去活像一個(gè)巨大的鯨魚，潛水艇背上還有一個(gè)圓形的瞭望塔，就像是鯨魚的一個(gè)噴水口，好似隨時(shí)都噴出水花來。
蔚藍(lán)色的大海好像與藍(lán)天融為一體，從遠(yuǎn)處還隱約看見幾艘快艇飛馳在大海上若隱若現(xiàn)仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，雖然無法用合適地詞匯來描繪，但的確很吸引人們的眼球。
目光回到沙灘上，由于太陽(yáng)的照映，沙灘顯得更加閃耀，金光閃閃，像金子似的。
我們換了泳裝準(zhǔn)備下海，剛下去走了幾步，突然踩到一個(gè)硬硬的東西，我便下手一撈居然是一個(gè)貝殼，我還想嘗一嘗海是什么味道的，就潛下去嘗一口，一陣苦澀和咸味，頓時(shí)占領(lǐng)了我的嘴巴，我便快速往跑上岸來，把礦泉水大口大口的往嘴里灌，表弟看了我這幅狼狽的樣子，哈哈大笑起來。
我還乘坐了快艇，快艇在大海上有時(shí)抬起有時(shí)落下，落下時(shí)好像撞到了什么，還濺起了高高的水花，打透了我們的衣服，就像一只高高躍起的魚兒，非常刺激。
日照金色的沙灘和蔚藍(lán)的大海共同構(gòu)成了一幅幅美麗和諧的海邊風(fēng)景畫，有機(jī)會(huì)，我還要到這美麗的海濱城市日照游玩。
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