【精華】四年級(jí)觀察作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條路，叫青年路，那里有許許多多的人在隨地大小便和亂扔垃圾。
根據(jù)我的觀察后，我發(fā)現(xiàn)那邊的河原本干干凈凈的，但現(xiàn)在已經(jīng)變的很臭很臭的了，天也看不見藍(lán)色的了，是因?yàn)槲覀儫嗝海推嚸疤辔矚獾脑虬桑?/p>
今天，我看見一位老年人，他隨地扔了個(gè)垃圾，讓我看了就難受，最后，是清潔工人把那垃圾清理干凈了。
有一天，我經(jīng)過青年路，這時(shí)一輛車子在我眼前快速開過，這時(shí)，那汽車的尾氣讓我一直咳嗽，還有那聲音開的可太大了，再大些，我耳朵也要聾了呢！
我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)了可以讓天變藍(lán)的方法，原來只要少燒煤，少開車，少用一次性筷子，和泡沫盒就可以讓白色的天空變成以前那美麗又藍(lán)的天空了，只要少干這上面的五個(gè)條件和不隨地吐痰和不亂扔垃圾的話，那黃巖一定會(huì)變的既美麗，又會(huì)有歡聲笑語的聲音了。
我們的家鄉(xiāng)，希望它可以又有藍(lán)色的天空，白白的云朵和清澈的河水。
四年級(jí)觀察作文 篇2
中秋月兒圓，圓又圓像月餅，有時(shí)彎彎像小船。
一輪明月掛在空中，給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的，那么明亮。
每個(gè)人都知道，圓月象征著團(tuán)圓，就是應(yīng)為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘?jiān)乱惶焯熳兓鴣淼模看味伎释炜熳兓瑫r(shí)又怕它變化太快承受不住。
當(dāng)你在夜晚時(shí)，坐在院子里，抬頭仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時(shí)間長(zhǎng)了，你還可能出現(xiàn)幻覺：月亮仿佛在微笑地向上一點(diǎn)點(diǎn)升起，像似怕被我們發(fā)覺；也許突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮?xí)兡g(shù)似的若影若現(xiàn)，給你帶來一絲涼氣
月亮也是一位好心人，在一片黑暗中，給人其反射的光，為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。
月亮更是一位慈善的老者，當(dāng)夜幕降臨了，貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切，像一位慈眉善目的老者，所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。
有一次弟弟在外邊玩，由于太黑了就踩到東西摔到了，于是他就大喊：“月亮姥姥，月亮姥姥，你看，我為了看你都摔倒了！”此時(shí)屋里傳來了爽朗地笑聲。
四年級(jí)觀察作文 篇3
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”，保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？
四年級(jí)觀察作文 篇4
那天，老天爺好像不高興似的，讓蒙蒙細(xì)雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨，看來不能出去玩了，我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手，忽然發(fā)現(xiàn)我家的小魚沉在水底，有時(shí)游到水面吐幾個(gè)泡泡又游到了水底。我往魚缸里撒了點(diǎn)魚食，它們很快就把魚食吃光了。它們睜著眼看著我，好像在說：“小主人，我們還沒吃飽呢！再給我們一點(diǎn)兒好不好。”我又撒了一點(diǎn)兒魚食，它們吃過以后就自由自在、無憂無慮地游著。這時(shí)我心想：為什么魚能上浮下沉呢？
于是我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了書房，開始查閱電腦，電腦上說：“魚能上浮下沉的原因是，小魚肚子里有一個(gè)又大又圓的囊，魚有時(shí)浮在水面上，證明它的氧氣不夠了，需要浮出水面呼吸氧氣，魚肚子里那個(gè)囊很大，可以裝足夠的氧氣，所以魚很少浮出水面。”哦，原來是這樣啊。
當(dāng)時(shí)我就設(shè)想，如果有人發(fā)明一個(gè)潛水服，這個(gè)潛水服既安全又漂亮、舒適，潛水服上有兩個(gè)按鈕，如果你累了你就可以按綠色按鈕，潛水服就會(huì)自動(dòng)把你托出水面；如果你的氧氣不夠了，潛水服就會(huì)自動(dòng)送氧氣給你；如果出現(xiàn)安全事故了，按下紅色按鈕，它就會(huì)用最快的速度把你托出水面，在托出水面的同時(shí)，潛水服還會(huì)自動(dòng)給你療傷。如果真有這種潛水服的話，每年就不會(huì)因?yàn)闈撍l(fā)生那么多的事故了。
原來小金魚身上也有這么多小知識(shí)啊。看來以后我更要好好學(xué)習(xí)，才能了解更多的科學(xué)文化知識(shí)。
四年級(jí)觀察作文 篇5
我跟隨爸爸到浙江溫州去讀書。那兒有一座座高大的山，山上長(zhǎng)滿了樹木。山腳下有一片片桔園，這里產(chǎn)的桔子遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，而最受人喜愛的要算柑桔了。柑桔樹長(zhǎng)得并不高，樹枝很密，葉子的顏色和樹枝的顏色一樣，都是深綠色的。柑桔生長(zhǎng)要有充足的水分，所以農(nóng)民伯伯們將成片成片的桔園劃分成一小塊一小塊的，在每?jī)蓧K之間都有一條水渠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有點(diǎn)像作文簿上的格子。
柑桔在春末夏初開花，花兒是白色的，一簇簇的小白花在深綠色的樹葉襯托下，顯得格外美麗。微風(fēng)吹來，清香撲鼻。
不久，花兒謝了，滿樹結(jié)起了小小的深綠色的桔子，又酸又硬，不能吃——吃了之后，你的牙齒就會(huì)酸著，連豆腐也咬不動(dòng)了。
秋天，是這里最美麗的季節(jié)，柑桔成熟了。桔園里，像落下了絢麗的彩霞，到處黃澄澄、金燦燦的。那滿園深綠色的桔樹上，掛滿了沉甸甸的柑桔，把樹枝都?jí)簭澚耍械臉渲σ弥駰U撐起來才行。秋風(fēng)吹過，一陣陣濃郁的桔香飄來，令人心醉。
成熟的柑桔形狀有點(diǎn)兒像蘋果。把它剝開，你可以看到里面有七、八瓣，每瓣都像彎彎的月牙一樣，取一瓣放進(jìn)嘴里，滿口就充滿了香甜的桔汁水。
柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐頭，桔皮又是有價(jià)值的中藥材，可以開胃，還能治很多疾病哩。
啊！柑桔，看到你，使我感到我們生活的美好；吃著你，使我感到我們生活的甜蜜，我是多么喜愛柑桔啊！
文章層次清楚，作者有條理地寫柑桔的種植和生長(zhǎng)情況，細(xì)膩地描寫了它的美麗和可愛，對(duì)柑桔進(jìn)行了由衷的贊美。由于觀察仔細(xì)，作者抓住了柑桔的花、果的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，寫花美麗清香，寫果突出了色、形、味，給人以身臨其境之感，增強(qiáng)了文章的感染力。
四年級(jí)觀察作文 篇6
有一天天氣非常好，陽光明媚，萬里無云。
我在書上看到了怎么種人參果，人們先拿人參果的一根樹枝，把它插在土里，樹枝慢慢長(zhǎng)大，變成了一顆小樹，小樹變成了一顆大樹。春天來了，大樹開花了，秋天到了它就結(jié)出了人參果，。一眼望去，樹上金燦燦的，和雞蛋那么大，仔細(xì)一看，它們的形狀還是不同的，有的是圓圓的，像個(gè)絨球，有的是橢圓形的，有的是娃娃形，長(zhǎng)的特別可愛。它全身都是黃色的，上面布滿了紫色的條紋。底部還有個(gè)大大的“肚臍眼”。放到眼前一聞，它渾身散發(fā)出淡淡的香味，咬一口，非常多汁，水分都流了出來。我吃了一個(gè)又一個(gè)，停都停不下來，媽媽讓我吃其他的水果我看都不看。
生活中有很多美好的東西他們調(diào)皮的躲在每一個(gè)角落，我們要善于去發(fā)現(xiàn)，古人云：欲要看究竟，處處細(xì)留心！我要當(dāng)個(gè)仔細(xì)的人。
四年級(jí)觀察作文 篇7
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的`花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與與平！
四年級(jí)觀察作文 篇8
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不僅客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。
所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬戶，實(shí)惠萬民。
四年級(jí)觀察作文 篇9
俞老師讓我們觀察動(dòng)植物，所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小，比綠豆大。它是橢圓形的，全身大紅，不過有個(gè)點(diǎn)兒白白的，那就是它的芽！我放了點(diǎn)水，靜靜等待它長(zhǎng)大。
第二天，有三個(gè)紅豆的衣服已經(jīng)破裂了；還有二個(gè)只是喝飽了水脹開來了。那三個(gè)破裂的里面一個(gè)已經(jīng)冒出了根了呢！
第三天，紅豆除了一個(gè)以外已全部生根了，最長(zhǎng)的根已有四、五毫米了呢！
第四天，紅豆發(fā)芽了！雖然不長(zhǎng)，但我還是興奮不已！第五天芽?jī)簭澋镁拖駛�(gè)鉤子，看起來好玩極了！
第六天，它急速生長(zhǎng)，“嗖”一下長(zhǎng)了五六厘米呢！第七第八天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，不過什么都沒長(zhǎng)的豆子已經(jīng)發(fā)霉了，另一個(gè)冒根又長(zhǎng)不大的也發(fā)霉了。我把它們給一起扔了。生長(zhǎng)旺盛的莖已經(jīng)超過了種它們的罐子了。
第九天，我給長(zhǎng)得最長(zhǎng)的豆芽量了一下長(zhǎng)度，哇！已經(jīng)有二十六厘米了，我被嚇了一跳，竟然那么長(zhǎng)，真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的，摸上去很舒服，就像一根根細(xì)長(zhǎng)的綿線。莖的上面長(zhǎng)著綠色的小葉子，小葉子還沒有完全張開，那葉子綠得可愛，就像一只只美麗的小精靈，它的根就像一根根小胡須，過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)它的根上又長(zhǎng)了許多的根須呢！
我會(huì)繼續(xù)觀察它的變化，并且有空時(shí)拿筆寫一寫。我希望它越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越大！
四年級(jí)觀察作文 篇10
播種
9月30日天氣：晴
今天，我拿一個(gè)透明得玻璃杯子，先往里面裝些黃土，拿來五六個(gè)精心挑選得黃豆種子，擺放在杯子里，再放上一層土，我輕輕地給我得小黃豆?jié)菜遗聜剿鼈儯缓蠓旁陉柟饷髅牡藐柵_(tái)上，我已經(jīng)忍不住開始想象我種得黃豆長(zhǎng)大后是什么樣子得？到晚上7點(diǎn)多我夢(mèng)到我得小豆子變成頭帶果子得小豆。
失望
10月2日天氣晴
今天是個(gè)大好得日子，我去看看我得小黃豆芽長(zhǎng)出來沒有。一看，不看不知道一看真奇妙，那么多天豆子還沒有發(fā)芽。“一群笨豆子，那么多天，你們?cè)趺催�沒有長(zhǎng)出來”
又白又胖得黃豆
10月3日天氣：晴
今天中午，我馬上跑到放黃豆得杯子邊，我發(fā)現(xiàn)在我?guī)滋炀牡谜樟舷拢ㄟ^透明得杯子小黃豆們比前天變得胖一些，還有得黃豆得一角有一點(diǎn)鼓，好像要長(zhǎng)出嫩芽似地，顯得更加有精神。
破土而出
10月6日天氣：晴
這幾天，小黃豆們吸收土壤媽媽給他們得營(yíng)養(yǎng)，他們得根部長(zhǎng)出又粗又壯得小腿，小黃豆們伸出彎彎得身體，慢慢得吸收陽光給他們得無窮得力量，在土壤里茁壯生長(zhǎng)，小黃豆們帶著他們得小黃帽慢慢得破土而出。
俗話說得好，一分耕耘一分收獲。今天我明白，農(nóng)民伯伯得辛苦，和想要有收獲一定不要心急和不要粗心。
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