蜻蜓小學四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的蜻蜓小學四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜻蜓小學四年級作文1
今天上午，我正在上第二節語文課。講著講著，坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西，于是低頭，才恍然大悟：是一只蜻蜓。
于是，劉灝跟老師說事情的發展經過。我隱隱約約地聽到老師說了這幾個字：是只蜻蜓。我頓時呆若木雞，心想：什么？蜻蜓，不會吧，這蜻蜓怎么會飛進課室？可能是我們一上班會課時進來的吧，行動那么神秘！
劉灝以為蜻蜓咬人，所以就不敢走動，這可把我們鬧了一個大笑話。老師說：“不怕的，它不咬人，大膽一點！”于是，劉灝就想了一個辦法讓它出來，那就是：用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來驅趕。蜻蜓想飛到高處，可上面是課桌，受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個無課桌的地方。他用大腳跺了一下，蜻蜓就從窗口飛到外面。
老師說：“蜻蜓是一架輕巧的飛機。我從窗外望去，只見它還停在白花花的墻壁上，太陽光照著它曖洋洋的，它對我們好像十分地敬意。過了一會兒才依依不舍地飛走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了，自己也飽了。不過蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把這些害蟲統統消滅掉。
蜻蜓小學四年級作文2
今天媽媽在單位值班，下午我就和媽媽一起來到了單位，我在媽媽的辦公室練了幾張書法，媽媽說：“寫的不錯，今天晚上想吃點什么？”我立刻回答說：“我想吃燒烤�！睕]想到媽媽同意了，我好高興啊。一會爸爸來接我們了，媽媽說：“不過現在就去吃燒烤時間有點早，不如我們一起先去濰河玩一圈，回來再去吃燒烤�！�
于是我們就向濰河趕去，一會兒的功夫我們就到了濰河，爸爸停下車，我們一起來到小河邊，河岸上長著許多又綠又嫩的小草，五彩繽紛的小花圍繞著我們，一陣陣的清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發現一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過，有紅色的'，黃色的，還有藍色的，非常的好看，特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過，它們在空中上下翻飛，一會兒互相追趕，一會兒在河邊玩游戲，一會在小草上嬉戲，一會兒它們又會舒展自己的翅膀，好像在跳美麗的舞蹈，真是美麗極了！
我追著蜻蜓邊跑邊笑，和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上！
蜻蜓小學四年級作文3
蜻蜓是一個捉蟲小能手，它專吃飛蛾等各種昆蟲。
每當我去鄉下的爺爺家，漫步田間小徑，我都會看見好多好多的蜻蜓，在藍天白云下幸福歡樂的飛翔。
有時，我駐足端祥，蜻蜓像一架小飛機。它小巧玲瓏，在空中飛來飛去，有時還能像直升機那樣在空中停留不動，飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的視力非常好，它的眼睛由很多小眼構成，最多的有28只呢，而且可以靈活自如地轉動，整個頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了，細看起來有點像科幻小說中的外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人，每秒能飛5—10米，高速沖刺飛行時能達到每秒幾十米，并且連續飛行很長時間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話，那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里，蜻蜓早晨飛來飛去捕蟲吃，白天在自己的勢力范圍內巡邏或產卵；到了黃昏時又開始捕蟲吃，夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過的，因為蜻蜓媽媽產下卵孵化成幼蟲后，要在水中生活1—2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的，只是少數。
蜻蜓是益蟲，我們要保護它，而不能傷害它。
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