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    冬天小學四年級作文

    時間:2022-03-07 09:38:25 四年級

    冬天小學四年級作文15篇

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的冬天小學四年級作文,希望對大家有所幫助。

    冬天小學四年級作文15篇

    冬天小學四年級作文1

      今年的冬天來得很遲,沒有雪,也沒有冰,只有烈日。這不,陽光又透過玻璃窗射進屋里來,害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。

      坐在家里往外看,陽光刺了眼,搓搓眼睛,目光便集中在窗外的小亭院上,回憶起兒時的童真……那是一個夏日,趁著烈日的爆曬,我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰斗”,我拿著大槍,爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”,我們開戰了!我立馬拿著大水槍噴向爸爸,爸爸沒有躲避,水浸濕了他的衣服,我哈哈大笑起來,便淘氣地又噴了爸爸一身水,爸爸卻沒有還擊。回到家,媽媽看看我,又看看像“落湯雞”似的爸爸,笑了起來,我也幸災樂禍地笑了起來。想到這,我想打水仗了,可爸爸出差了。哎,沒辦法,只好這樣了。于是,又望向窗外……遠處的山光禿禿的,鑲在藍天的定格里,山下有一些星星點點的小房子,白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續續,樹上僅盛的幾片樹葉被冬風吹得飄飄然。

      我的家鄉的冬季又暖又有風兒,顯得獨特。家鄉的冬天,雨雪不多,兩三天陰后,總有些出太陽的時日。這時候,霧像兌了些水的牛奶,看不清前方的路,但散放出誘人的香味,因為霧越濃,就會有太陽出現。中午時分,太陽還真地出來了,坐在教室里的同學們紛紛脫掉厚重的大綿襖,跑出教室曬太陽。下午,太陽稍稍小了些兒,似乎因為霧和冷空氣包圍著,暖洋洋的。家鄉的冬天,曖曖的,淡淡的。

      家鄉的冬天,到現在還沒有下雪,盼望著,下一場好大好大的雪。這就是家鄉的溫暖如春的冬天。

    冬天小學四年級作文2

      節日,一個讓大家感到輕松的字眼,更是人類文明中不可或缺的角色。而今天,我們全班為迎接一個溫暖無比的節日、一個在歷史上

      “大如年”的節日——冬至,上了一節別開生面的班會課。

      首先,我們更隨老師了解了冬至的習俗。冬至,顧名思義,寒冬將至,不管是極北邊陲還是江南水鄉,人們都會想到那代表溫暖的餃子,在溫暖心靈的同時,我們也不會忘記那來自幾百年前的醫圣——張仲景的、蘊含在餃子中的關懷與愛;詩圣杜甫曾在《冬至》中提到:江上形容吾獨老,天邊風俗自相親。偉大的詩人詩情畫意的表達了對故園的思念,更表達了自己在冬至不能與家人團聚的哀傷!而在冬至這個應與家人團聚、共享天倫照亮的佳節中,更少不了象征團圓的傳統美食——湯圓,而在享用美食的過程中,我們更要體會親情與愛的可貴。

      接著,我們乘坐時間老人的快車,了解了冬至的歷史傳說。 “冬至大如年”,冬至在漢朝時是最隆重的節日之一!可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節的權利——匈奴侵略。當時,匈奴有兩大首領——渾氏、屯氏,二人極為殘暴,百姓對其恨之入骨,于是將肉餡、面皮包成角兒,入高湯煮,稱曰“混沌”,祈求和平。美麗的傳說,更告訴我們世界和平與國家富強的重要。

      快下課了,我們也明白要“冬練三九,夏練三伏”,用健康的身體度過嚴寒的冬季,再次迎接萬物復蘇、春暖花開……

    冬天小學四年級作文3

      早上起來,往窗外一看,哇!外面一下變成了雪白的世界,銀裝素裹,大地到處白茫茫,像似蓋上了一層厚厚的棉被,冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖,給高樓戴上了白色的帽子,就連自行車也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。

      我喜歡的游戲很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人,我們先滾一個大大的雪球做雪人的身子,然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭,最后,我們把帽子蓋在雪人的頭上,然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上,接著,再把胡蘿卜當雪人的鼻子,用小石子當小人的鼻孔,就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅,但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗,雪球像扔手榴彈似的,我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使,可是我總是弄不進去!爸爸說我太小了也太輕了不行!我還喜歡一個游戲就是滑雪撬!媽媽爸爸給我釘好,拉著我到處跑來跑去,真開心!我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。

      冬天真美麗!我們還可以玩很多游戲,我希望永遠是冬天!

    冬天小學四年級作文4

      冬來,雪在梅間粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸響整片天空。

      ——題記。

      偶爾會想起那些有關冬的片段,然后揮之不去,拼湊起來,竟然可以寫幾萬字了。在這里,也只能簡單說說。

      我時而神經發作,說自己很喜歡冬天。說實話,我喜歡冬天只有兩個原因,一是過春節,二是放寒假。

      過春節,永遠都是風風火火的,空氣是冷冷的,氣氛卻是暖暖的,中國人圖個熱鬧,大家聚在一起吃個飯,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春節了。冬天不是和藹的,它是高傲的,是難以接近的,中國人卻用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中國人。春節總是不無聊的,為此,我喜歡冬。

      至于放寒假嘛,我就不多說了,誰不喜歡放假啊,尤其是我們這些孩子們。

      但是,我也很喜歡冬天的寒冷。小時候把臉湊近窗戶,就會出現霧氣,可以在上面寫寫畫畫,真是有趣。有時候換種思維方式想想,沒有如此寒冷的冬,又怎會有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國人發明了“冰”“冷”和“雪”這些字,冬的功勞難道不大嗎?

      不過有時候也會對冬恨得牙癢癢,一年冬天,我的臉就變成了“爛蘋果”,像是從高原走了一遭,場面慘不忍睹!上學期間如果下了雪,上學路上總要滑倒幾次才安心,一身狼狽地走進教室,還要被老師“關心”一下。上課的時候啊,這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多,嘖嘖。

    冬天小學四年級作文5

      “XX年的第一場雪,比以往時候來的更晚一些”,這是刀郎唱的歌曲《XX年的第一場雪》,湊巧今天我們本地是XX年冬天的第一場雪,。

      今天上午第二節課時,我和同學們都在聚精會神地聽老師講課,突然天上飄下來美麗的雪花,我和同學們都興奮地向窗外望去,我們的老師也非常通情達理,讓我們看一看今年冬天的第一場雪,望過之后我和同學們又老老實實地坐在教室里學習。盼望著,盼望著,下課鈴終于響了起來,我和同學們興致勃勃地走出教室,觀賞著這大自然賞賜的人間美景, 。

      我獨自一人走到操場上,望著這樣一個銀裝素裹的世界,我沉浸其中,仿佛我也是其中的一個小雪花,從天而降。上課鈴響了,我依依不舍地和這個銀裝素裹的世界暫時告別。· 終于放學了,我走在回家的路上,雪花慢慢地長大了,看起來像鵝毛一樣,真應了詞語“鵝毛大雪”。我看著這似曾相識的風景,情不自禁地拿起一些雪,放在手里仔細觀察起來。

      雪呈六邊形,渾身雪白,像潔白無瑕的美玉。看到雪這樣白,我情不自禁地想起了詩句“梅須遜雪三分白”。當我走在田野里,雪好象一床被子一樣,輕輕地蓋在大地寶寶的身上。我望這所有的一切,都相睡著了一樣。這時,我已經回到了家里,但是雪還再不停地下著。我愛冬天,更愛冬天里潔白無瑕的雪。

    冬天小學四年級作文6

      一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜歡的季節。我喜歡冬天,因為在冬天里,我能找到那份獨有的純潔、寧靜,也能找到那份可愛又頑皮的童趣。

      每年一到冬天,仿佛世界安靜了許多,沒有鳥兒的歡叫聲,沒有小魚的嬉戲聲,沒有樹葉的交談聲……但是,冬天里也并不孤獨:青松為我們站崗,臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈,風兒在耳邊高唱!在公園,皚皚白雪鋪灑在青松之上,碧綠加上雪白,就像堅定加上柔美;在路邊,枝枝臘梅穿墻而出,陣陣大風在她們耳邊,在我們心中大聲贊頌:臘梅,你的身姿招人愛戴;臘梅,你的毅力非比尋常;臘梅,你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上,原本一望無際的世界,現在變成銀白的天堂:看那高樓大廈,一片雄姿英發;看那只身一人的大樹,雖沒了樹葉的陪伴,但更像是用潔白的雪兒包裹,準備狂風之后,破繭而出!

      當然,孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早,孩子們陸陸續續的來到雪地中,吵著,鬧著,嚷著,跳著,跑著,笑著……個個興高采烈,不亦樂乎:挖著雪堆,拾起雪球,變成了他們做的最多的動作;瞄準對手,奮力一擲,引出笑聲一片;乘機反攻,大意倒地,成為朋友之間最美的笑點。不知不覺,外面就像是下了雪球雨一般,美麗、有趣又壯觀。

      冬天,就是既寧靜又頑皮,既純潔又可愛的季節。你,喜歡嗎?

    冬天小學四年級作文7

      冬天來了。冬慢慢的走來,像一個兢兢業業、無微不至的保姆,溫暖著動物和人們。冬慢慢的走來,像一位可敬的老師,從你身上得到啟示。

      冬,一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷里,給它以溫暖和關懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待,期待著來春生長發育。蛇、鱔、蛙、熊等等,有的鉆進了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養精蓄銳,方有新春來到時的精神振奮。你用自己的另一只手——寒風,舉刀揮劍,把那些殘害農作物的害蟲,砍光殺盡,把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬呵!你嚴守陣地,不容侵犯;你,是一位最負責任的對友火熱溫情,對敵殘忍無情的好保姆。

      冬,一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”,方得出“要知松高潔,待雪化時”的結論嗎?不正是“風霜重重惡”,乃有“性與凡草殊”,“風霜何奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來時”,才有“紅梅不屈服”,“樹樹立風雪”的風格嗎?是的,古人“映雪讀書”、“食雪煉志”,也更是冬之嚴教了。冬游、冬練、冬跑……。冬啊!你的品形、剛毅、堅韌,多少人從你身上得到啟示,磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

      冬像一個兢兢業業、無微不至的保姆,像一位可敬的老師,在三個月里度過。

    冬天小學四年級作文8

      去年,我老家下了一場大雪。雪是從夜里下起的,早晨,我看見雪還在紛紛揚揚地依然在下,好似一團毛線,要給大地織上一件大衣。

      雪停后,我立刻跑去家門前后,不由地叫了起來:“哇!太美了!”一眼望去,白茫茫的雪覆蓋了整個大地,好像天神怕地面太冷而蓋上了一層白棉被,上面還繡著綠色的花邊(綠葉)。

      這時,我發現爺爺在鏟雪,便到玩具箱中找了一件鏟雪工具——五輪雜技車。可它不是來演雜技的,而蝦米拱雪的。“嘿呦嘿呦……”我推著它,開辟了一條細長的小路。再找“鏟雪車”,咦?去哪兒了?哦,原來它已被雪“包裹”起來了。

      突然,一陣清香飄來,原來是院子里的蠟梅仍在雪中傲然綻放著。淡黃色的花小巧玲瓏,還不時送來一陣清香。我又搖了搖了樹枝,“沙沙”聲立即傳來出來,如同雪剛才是把大樹歌喉冰封住了,雪一掉,它們便又唱起了這一天的序曲。

      這時,表弟喊我打雪仗,于是,我建起了一個“城墻”,便與他交戰了起來。我把雪攥在手心里捏了捏,捏了幾個雪團,未等我發射,一個雪團飛馳過來,幸好被“城墻”擋住了。我生氣,連射四個雪團,把表弟打成了“柿子”……

      我望著遠處緩緩升起的太陽 , 這時,陽光脫去了這神奇的魄“棉被”,染紅了大地,天空呈現出金燦燦的霞光,我真想大喊一聲:冬天,你真美呀!

    冬天小學四年級作文9

      冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。

      我是景華小學四年級(3)班的一名學生,進入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設施應有盡有,里面還有老師,同學,校長的關愛。

      記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學校的時候,我突然發現地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學的路鋪的整整齊齊,讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長們早早的來到學校,站在門口,撐著雨傘把同學們一個個的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。

      每天第二節下課,是喝牛奶的時間。冬天學校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發給每個同學。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。

      記得一年級時我的們班的同學張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學,每次課間去小便時,也是由余老師或同學們摻扶著上廁所。當他的課堂作業寫完要交給老師批改時,我也會主動的幫他把作業交給老師,而其他的同學也會主動地幫他倒水喝。

      冬天里,我看見了溫暖的陽光和關愛,讓冬天不再寒冷。

    冬天小學四年級作文10

      “嘿!——快來看,下雪了!”每當聽到這個消息,大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉,隨即爆發出一片歡笑聲。

      冬天不僅有趣,還是一些動物休息的好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進了洞里,美美的睡上一覺,慢慢地等著春天的來臨。大人們呢,則躲進了屋里,開著取暖器,享受著咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的,除了幾個孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著力量,準備在來年的春天里更好地學習和工作。

      冬天不僅是美麗的,是潔白無暇的,也是助人為樂的。俗話說:“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候,農民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了,一覺醒來,看到春天來了,伸一伸懶腰,高喊著:“我長大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”啊!

      冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱,許多食品放在外面都不會壞,省了很多電,冬天可幫了我們人類的大忙了。

      我愛你,冬天!

    冬天小學四年級作文11

      一年四季中,我不喜歡生機勃勃的春天,不喜歡充滿活力的夏天,不喜歡豐收的秋天,偏偏鐘愛寒冷的冬天。就是因為它是那么的美麗迷人,那么的富有情趣。

      瞧,冬日的寒風吹落了樹上枯黃的葉子,枝干雖然光禿禿的,但依然顯得很威風。一棵棵大樹好像一位位堅守崗位的.士兵筆直地站立在寒風中。

      看,道路兩旁的翠柏和冬青,不是像其它樹木一樣失去了綠意,而是為寒冷的冬天增添了幾分明麗的色彩,使冬天也像是富有春意了。

      把目光轉回家中。玻璃上結滿了霜,像一幅奇異的窗簾。在這個“窗簾”上有著許許多多美麗的圖案。有各種各樣的花草,有藍天白云,有茂密的森林,還有一群活潑可愛的小動物。大自然真是一個偉大的畫家,竟能畫出如此美麗的“杰作”。

      如果下雪了,就更有趣了。紛紛揚揚的雪花如同一個個潔白的小精靈從天空飄落下來。調皮的雪姐姐揮一揮仙棒,使萬物都穿上銀色的外套。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!同學們跑出教室,來到操場,堆雪人,打雪仗,熱鬧極了。漫天飛舞的雪花并沒有阻礙同學們的熱情,操場上歡快的笑聲和歌聲,形成了冬天動聽的交響樂。

      啊!冬天真是一個美麗迷人,富有情趣的季節!

      我愛冬天!

    冬天小學四年級作文12

      今天早晨,媽媽把我從美夢中喚醒,在我和小床難舍難分的時候,媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪。”我高興地合不攏嘴,一蹦三尺高。

      我們迫不及待地出發,到達目的地后,只見天上飄起鵝毛大雪,冬天給大地鋪上一條雪白的地毯,顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林,本來松樹林穿著翠綠的衣裳,冬天卻給它套上了雪白的棉襖,還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,到處洋溢著歡聲笑語。這時爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷襲的我不甘示弱,于是雙方展開一場雪戰,好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡,精力旺盛的我抓緊戰機乘勝追擊。他不得不投降,我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人,我費了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒,爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣,“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強的說:“不,我要自己堆。”

      我用大雪球做雪人的身體,小雪球做腦袋,用樹枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我調皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一個好朋友。

      雖然許多人覺得春天最美,因為春天給大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差,因為冬天是個既美麗又有趣的季節!

    冬天小學四年級作文13

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。 下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個……

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。

      下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個個面包,整個世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動的心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠處那樹木依然筆直地站在那里

      看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢抓了一個雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個雪球朝我扔來,我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護躲開了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個雪球朝她扔去,段雨晴看見旁邊有個垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個快樂的時光。

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有時快樂的。我愛冬天的雪。

    冬天小學四年級作文14

      有人喜歡春的生機盎然,有人喜歡夏的奔放熱烈,有人喜歡秋的碩果累累,我偏偏喜歡冬的安靜深沉。

      經過春的孕育,夏的勃發,秋的收獲,到了冬季,大自然好像要休養生息一下,所有的節奏仿佛都慢下來了。

      人也一樣,一到冬季,工作生活都感覺不那么緊迫逼人了,終于可以放慢腳步歇一歇看一看享受一下生活了。連太陽都變得懶洋洋的可愛起來,人們也不再像夏季一樣躲著太陽走了,紛紛出來曬個太陽伸個懶腰。我喜歡這種感覺。

      更讓人感覺舒服的是終于可以卸掉蚊帳,晚上再也不用防蚊蟲叮咬了。連房間看起來都寬敞許多呢。各種動物也紛紛冬眠,更平添了一種寂靜的氛圍。

      到了郊外,視野異常開闊,夏天那些埋沒人腳的草叢也一馬平川。沒有了那么多綠樹紅花的點綴,整個世界以灰黃色為主基調,感覺柔和靜穆的許多,連心情也沒有那么浮躁了。

      如果下場大雪,大地白茫茫一片好干凈!大雪洗刷了萬物,好像給整個世界來了個大掃除。就算出行偶有不便,人們的心情也會格外的好。大雪紛飛的晚上一家人圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰麻辣鮮香的火鍋,感覺好的不要不要的。

      我愛冬季,愛它的慢節奏,愛它的安靜,愛它在沉靜中默默孕育著春。有人不是說么,冬天來了,春天還會遠嗎?

    冬天小學四年級作文15

      冬天,冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步,走進了北京。

      他來到屋頂上,把屋頂涂上了一層潔白的顏色,冬爺爺把這層潔白的顏色當作雪來稱呼,過了一會,一群孩子爬到屋頂上玩,冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上,灑下了滿地的雪花,馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時刻,有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個雪球,你猜他要干什么?原來他要玩堆雪人的游戲;有的小朋友們在玩打雪仗,時不時把雪扔別人滿臉,有個四五六歲的孩子不知怎么的,手一抖,把雪扔歪了,扔中了一位老人,把老人的眼睛劃破了,許多熱心的大人們都紛紛圍過來,看看老人的眼睛有沒有受傷,還說在討論到底是哪個不懂事的小朋友,把老人眼睛弄受傷。伙伴們都勸小孩去認錯,

      小孩十分膽小,不敢認錯,就在這時,一位大人氣憤地說道:“如果讓我抓到那個小孩,一定好好教訓他。”聽到這句話,小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出,拉上小孩走上前去,對老人說:“對不起是我的這位同伴打傷了您,請原諒。”老人見了他這么懂事,連忙說:“沒關系,沒關系的!”;還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑,把整個北京都涂滿了白色,瞧!小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道:“媽媽,媽媽快看,下雪了,冬天來了!”

      如果我是畫家,我要把下雪的美景畫出來;如果我是音樂家,我要把北京冬天美麗的景色和發生了的有趣的事情都唱出來;如果我是作家,我要把所有美好的一切都寫出來。

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