有關(guān)四年級風(fēng)景作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級風(fēng)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級風(fēng)景作文 篇1
周六清晨，我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩，映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路，導(dǎo)游給我們講解了一番。聽導(dǎo)游一說，我們才知道，這里有一個名人，叫韓金來。他經(jīng)過30多年的時間，把這片窮山惡水改造得這么美麗。
這里的茶分為四種，有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。
動物園里有很多動物，如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中，猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r候，一只公猴子正在發(fā)怒，它爬上架子，還用力晃架子。有人問：“能給猴子?xùn)|西吃嗎？”工作人員說：“能。”于是，有人就給猴子扔了一支香蕉，沒想到猴子還能剝皮呢！緊接著，又有人扔給猴子蘋果，一只母猴子接住了，把蘋果掰開吃，太讓人不可思議了。
你看，這里的茶名字是多么有趣啊！動物園里的動物是多么有趣啊！我愛美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。
四年級風(fēng)景作文 篇2
暑假里，我們?nèi)チ讼愀邸５竭_(dá)的時候已經(jīng)是晚上了。
酒店就在維多利亞港旁邊。進(jìn)入房間后，從窗戶往外望，對岸的高樓亮著點點燈光，像夜空中的一顆顆星星；繁華的街道人山人海，閃爍著五顏六色、光彩奪目的霓虹燈；路燈照耀著馬路，車輛像流水，奔流不息；一座摩天大樓上閃著各種小動物的形象，變化多端；海上行駛著一艘艘船，其中有一艘船上亮著幽暗詭異的紅光，像極了傳說中的海盜船；碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影，美麗極了。
第二天一早醒來，我第一眼看到的又是窗外的風(fēng)景。一切燈光都消失了，取而代之的是耀眼的陽光。一只海鳥在天空中歡快自由的翱翔，潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現(xiàn)在還很早，辦公大樓、商場、街道、馬路和海上，卻已是一派繁忙的景象。人們?nèi)绯彼频挠肯蜣k公大樓，商場和街道里的店鋪已經(jīng)開門，馬路上車水馬龍，海上各色各樣的船只行駛向前……
窗外靚麗的風(fēng)景給我們展現(xiàn)了一個美麗繁華的'香港。
四年級風(fēng)景作文 篇3
春天到了，我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線，下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧！
走進(jìn)校園大門，你會看到大門兩邊是兩個小花壇，左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹，盛開的杏花像棉花，像玉石，春風(fēng)吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷，杏花還沒有謝幕，桃花已粉墨登場，粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了，露出了粉紅的花蕊；有的半開著，好像不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走，穿過操場，我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護(hù)著他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右，構(gòu)成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線啊！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學(xué)習(xí)，默默地綻放自己的色彩，我愛我們學(xué)校的花壇！
四年級風(fēng)景作文 篇4
秋風(fēng)拂過，吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學(xué)第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻，全校都沸騰了起來。
在賽場上，主角當(dāng)然是運動員們。同學(xué)們大都只注意到他們，而很少注意到另一道美麗的風(fēng)景——為我們默默付出的老師們。
其實，在運動會期間，正因為有了老師，賽場才會有秩序；有了老師，賽場才會公平；有了老師，我們才會取得好成績……
十月的艷陽高灑在每一位老師的臉上，粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看，我們班的汪老師正在指導(dǎo)穿梭接力。她叮囑每一位同學(xué)“穩(wěn)住！”、“眼看前方，直線跑過去！”她的臉正對陽光，眼睛瞇得只剩一條縫，但她全然不顧這些，繼續(xù)耐心指導(dǎo)著運動員……
我看向?qū)γ妫门欣蠋熣驹谀莾骸Ｋ吲e旗子，只要你稍微留意一下那位老師，就會發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手，不時地上下?lián)]動。我猜：他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶，早已空空如也。我心想：他應(yīng)該很久沒喝水了吧！“各就各位”“預(yù)備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。
比賽成功了，你們會對我們微笑；失利了，你們同樣會鼓勵我們。老師，賽場上的主角也應(yīng)包括你們，你們也是賽場上美麗的風(fēng)景！
四年級風(fēng)景作文 篇5
晚上，我吃過香噴噴的晚飯后，自己一人來到綠油油的草地上，看著這蔚藍(lán)的天空，不禁入迷。
以前，從沒有這么仔細(xì)地欣賞天空，原來，天空原來那么藍(lán)，映著潔白無暇的白云，遠(yuǎn)處還有一條叮咚叮咚的小溪，水很淺，只要你把腳放在里面輕輕一蕩，就會有許許多多的水痕，久久不肯離去，仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花，有杜鵑花，雞冠花，梨花、迎春花，不久，天空飄來刺骨的寒風(fēng)，我沒防備打了個抖，瞧，那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花，正堅強(qiáng)地怒放著，不怕風(fēng)，不怕雨。我想，這些小花那么嬌小，卻那么堅強(qiáng)。它們不顧風(fēng)，保護(hù)著后面的花朵，仿佛媽媽保護(hù)自己的兒女一樣，頓時，我深深地感動了。看著這么痛苦的花，我不禁想把它們摘下放進(jìn)手心里，不讓它們被刺骨的寒風(fēng)吹倒。最終，我沒有這樣做，為什么？因為如果我摘下來，它們會枯萎。
我就不能繼續(xù)欣賞了，我要把這些花兒獻(xiàn)給以后來這里游玩的人，沁人心脾的香味，要與大家分享！
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