四年級開學隨想作文（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級開學隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級開學隨想作文 篇1
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當我再次踏進校園大門，感覺校園一下子生機勃勃了。花開的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了六年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們六年級的五樓，還未走進教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學期就要有新的目標。六年級即將為小學生涯畫上句號了，在這小學階段的最后一年里，我必須更加努力地學習，改掉一些諸如經常寫錯別字、作業完成比較慢的壞毛病，為將來的中學打下堅實的基礎。同時，在校已是大姐姐的我也要關心愛護小同學，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心，讓小學最后一年的圓滿句號能在老師、同學的眼中成為感嘆號！
新的學期就要制定新的計劃，除了平時如期的完成老師布置的各項作業外，更要在校、在家做個聽話懂事的孩子，學會幫爸媽做些力所能及的事，做好一個“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學期，新氣象，在這學期我一定要做最好的自己！
四年級開學隨想作文 篇2
快樂充實的暑假飛快地過去了，新的學期來到了，這個學期我們已經三年級了，開學的時候給剛上一年級的弟弟妹妹們送了禮物，因為我們是小學部的哥哥姐姐啦！
媽媽說，我長大了，自己的事情都要自己做，要獨立。結果第一天理書包，沒把英語課堂練習本帶學校去，受批評了，教訓啊，以后再也不能忘了！
高興的是，我們班這學期來了新同學，名字叫陸瑾耀，這下陸政陽有了同姓的朋友了，幾時來個姓陶的同學就好了，哈哈！我還邀請新同學參加了我的汽車隊呢！對了，桐桐參加全國英語比賽得了大獎，好棒啊！
這個暑假開始學圍棋了，還得了啟蒙班的冠軍，所以一開學，我就迫不及待找同學對弈，想把我的棋藝再提高一下。學棋要心靜，學好了也正好可以幫我改掉急躁的毛病吧，呵呵……
新學期了，我常常把班級寫成二（2）班，差點忘了是三（2）班了。三年級，體育達標的要求也高了很多，我要好好學習好好鍛煉，學做家務，學好圍棋，要加油哦！
四年級開學隨想作文 篇3
桃花謝了，又再開的時候。青草枯萎了，有在綠的時候。天色暗了，有在亮的時候。微風吹過了，有再來的時候。但是，為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢？
日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終，但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢？不，這完全不可能，除非時光倒流，我不禁感慨：時光的離去是無可奈何的，我們應該回顧以往的日子，珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈，若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學，一個充滿童真的世界。
我來回的走在走廊上，回憶著與同學們追逐打鬧的時光，那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔，最后一個學期了，與同學分別的那天終究要到來，我心里陡然一酸，有說不出的滋味，可我卻沒有忘記那句話：“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創造的人是聰明人。”是啊！往往有的人只去回憶往日的輝煌，而誤了自己的將來，而有的人總結往日，看望未來取長補短。
時光在吃飯的時候從飯碗里流過，時光在洗手時從水盆里劃過，總結往日，看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走啊！我們只有珍惜現在，把握此時，才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎？
四年級開學隨想作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經到暑假結束之際了，相信同學們都一定很害怕，害怕？怎么會害怕呢？嘿嘿，開學以后，要做永無止境如無底洞般的作業，還要早上八點多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說，開學就像災難，說得還真不錯，但一直在家呆著，豈不是成了傻子？我想，還不如到學校去呢，既能享受課堂的“樂趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨自一人玩電腦，如果是你，你會選擇哪一種呢？
在暑假來臨之際，我想要問一問同學：大家是在家里每天對著電腦聊天，還是在假期里充電？大家應該會說我很啰嗦，但我們已經六年級了，再過一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚？還是在班里抬不起頭？傻子都會選第一種！但這也是要付出代價的，你不學，想在班里趾高氣揚？做你的白日夢去吧！在學校，所有人都是以成績好壞來辨別一個人的強弱的，大家要是說這些人都是勢利眼的話，就是說自己很弱小，說閑話的時間，還不如自己發奮圖強呢！
離開學已經有六天了，而且最近也有一部新的災難片“開學”！
四年級開學隨想作文 篇5
假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！
四年級開學隨想作文 篇6
過了兩個多月的暑假，終于迎來了開學，在開學前一天，我重新來到了教室，對班級進行大掃除，為明日開學做準備。想到明日開學。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級，教室里的環境跟放假時的環境截然不同。兩個月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來打掃的人也不少，總共也有十幾位同學，我被分配到的任務是掃地和拖地，等老師說開始打掃時，自己就開始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來，不得不說，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見的迷你版沙塵暴，感覺比期末大掃除時更臟。
打掃了近兩個小時，教室里煥然一新，雖然還不能說是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個月沒有劇烈運動過的人累的夠嗆，之后又幫助同學在全班每個桌子上發13本。開學后要用的學習資料，然后這次大掃除也結束了。在準備離開時，又碰見了生物老師，我們現在已是初三的學生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學弟學妹們，同另外幾位同學幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開學，開始接觸初三生活。
四年級開學隨想作文 篇7
我們正在新年余熱的時候，開學的腳步已經悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過去了，平時，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時間“刷”的下就過去了。哎！時間到底有多快，這個問題始終是個謎！
開學，意味著又要在學校受半年的“罪”，不過苦盡甘來，我們將會學到更多的東西，更多知識。以前我總是希望在讀書的時間過的快點，現在我希望時間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時間快點過，好讓我看見一月未見的老朋友，因為星期三就要開學 了，這兩個想法在我腦海里不斷交戰。
假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進了教室，同學們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學時，我看見好多家長來接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開學以后，就是開心和快樂的讀書生活。
四年級開學隨想作文 篇8
暑假即將結束，新的一學期即將到來，你，是否難忘同學的手足情誼，是否難忘原來班主任老師的諄諄教誨，接下來，這是我想對他們說的幾句話。
小楊，如果我們倆沒能分在同一個班級的話，我只想對你說：“小楊，你和我是好朋友，雖然你我偶爾也會有點兒小矛盾，但是你我都會做出退步，重新和好，你是班長，是我們紀律的榜樣，我們都應該向你學習，在課堂上，你能端端正正的坐在自己的座位上，別的老師看了，都會向你投來贊揚的目光。不論是上課還是下課，不論是嚴寒還是酷暑，你都不會讓老師感到一絲不滿，我們大家會向你學習的，朋友，繼續努力吧!”
“小李你是我們班的文藝星，你會好多歌曲，一些許多難發的音調你也都會，我們兩個平時最愛演比較搞笑的小品。一到上課，你就會停下手中的‘活’，認認真真地聽老師講課，平時，我們兩個是學習上的競爭對手，如果你不會的題，你會及時的來問我，我不會的題也會找你來討論，但是在考試上，我們兩個都爭分奪秒，一個也不讓一個，我懷念那時我們的時光，懷念那時的你，加油!”
最后，我想對自己說，也許下學期的學習生涯會有許多坎坷，但是，只要把握時機，抓住時機，奮發圖強，就能笑到最后。加油!
四年級開學隨想作文 篇9
一不小心開學的第一周已經過去了，回想起注冊那天，心情真非筆墨能形容
拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢?
在開學的一星期里，我發現很多同學，都有了進步。我也要進步，在新學期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病，做事一定要認真仔細。在這請老師和同學監督我。
四年級開學隨想作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，很快，二十天的假期生活結束了，開學了，我可高興了，因為，我又能看到我親愛的同學和敬愛的老師了。
新的學期開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又來到了我們喜愛的校園，一路上，我都歡歌笑語，非常的興奮，到了學校，我一進大門口就看到學校里面到處洋溢著歡樂的氣氛。我來到我的班級，里面更熱鬧了，同學們都圍在一起，談著自己假期的快樂，我也迫不及待的放下書包，跳進歡樂的海洋，鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“同學們，假期已經過去，我們又要進入緊張的學習基段中，爭取在新的學期里取得優異的成績，你們有沒有信心?”我們一口同聲地說: “有。”老師滿意的笑了。
這一天永遠是最美好的，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了，當朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空時，那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。
同學們，我們現在是四年級的學生了，我們不再是那頑皮天真的孩子了，我們要在新的一學期中好好學習，給低年級的弟弟妹妹做個榜樣，讓我們共同加油，共同進步吧。
四年級開學隨想作文 篇11
開學了，開學了……我的心情無比激動，因為又可以見到好久不見的老師同學們了。
早晨，我心愛的小鬧鐘把我叫醒了，我揉了揉眼睛，想了想：“啊！今天是三月一日，是我們開學的第一天啊，我怎么、怎么能遲到呢？”我一骨碌的從床上趴了起來，趕緊洗臉、漱口，還讓爸爸給我煮了早點。吃完早點，爸爸開著小車送我來到學校門口，我進了大門，第一眼我看到的是一位女同學，我向她打了個招呼：“你好呀！你來得可真早呀！”而她也給我打了個招呼。我們一起談論、一起說笑，直到進入教室。當我看到同學們在打掃衛生時，我也急急忙忙地把書包放在自己的坐位上，去拿打掃工具。我選了抹布和小桶，我去打了一桶水，進入教室幫助同學們把桌子、椅子抹干凈。打掃完了之后。老師告訴我們，把寒假作業、五篇作文還有素質報告冊交上來，而且全部作業做完的可以領到新的課本。我非常高興，因為我的作業全都完成了。領完課本，我們和老師一起分享了寒假里的快樂。我覺得上個學期，我不愛積極回答問題，我相信，我能在這個學期里認真聽講，積極回答問題。
開學了，開學真是一件開心的事！
四年級開學隨想作文 篇12
開學了，我甭提有多開心啊，因為新的一學期到了，就要見到敬愛的老師親愛的同學了，于是我早早地吃完了飯，選了一件漂亮的新衣服，戴上紅領巾，背著書包出發了。在路上、在校門口、在大街小巷，都有許多學生，有的在爸爸媽媽的車里，有的在公共汽車上……
他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。校園依然那么美麗，教學樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹像一位位高大的勇士認真地守護著校園；同學們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。走進教室，我見到了很多的好朋友，我們高興地飛奔向對方，手拉手，開心地跳起來。這時，同學們三個一群，五個一伙，有滋有味地說起來，有的說暑假到哪去玩了，有的說自己買了什么好東西……大家說得眉飛色舞。叮玲玲，叮玲玲，悅耳動聽的玲聲響了，同學們像飛奔的快馬沖出了教室，來到操場上參加隆重的開學典禮。
開學典禮上王校長語重心長地鼓勵我們說：希望同學們在新學期認真學習，快樂生活，更上一層樓。我聽了王校長的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學期期末考試就是因為粗心丟了分。新的一學期，我要力爭百尺竿頭，更進一步。
四年級開學隨想作文 篇13
今天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候，我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自己的事情，雖說嗎我是一名小學六年級的學生了，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選擇，必須要完成作業，必須走出這里，也必須出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。
這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
四年級開學隨想作文 篇14
每個人會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來我的初中生涯。
兩星期前，結束小學生的旅程，踏出中學生活的第一步。已經過兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再似小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正似每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
四年級開學隨想作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進初一生活。
才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，這里會有陌生的同學陌生的老師。走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
四年級開學隨想作文 篇16
時間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開學了，我最大的愿望就是在新學期能好好學習，不要讓“過去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開學第一天，我認識到新的同學、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學期，我又學到新的知識!
可惜好景不長，我竟然發現我的語文老師很嚴厲，那一刻，我的開心消失得無影無蹤，因為我害怕，萬一我又上課開小差了，老師是不是又會討厭我呢?不過我發現數學老師很喜歡我，她是一位教學認真、和藹可親的好老師，老師說：“其實，你有很多的優點。”我聽了可高興了，我要讓我的優點越來越多。
我以為我真能變得優秀起來，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業沒寫好，我的心情一下低落了很多，讓我又開始覺得上學“壓力山大”，連老師布置的作業明明很少，我都覺得多。直到星期五上學時，我比之前幾天早到學校，語文老師讓我背課文給她聽，我竟很流利地就把課文背誦出來了。老師夸我有進步，而且還表揚我比平時早到學校。聽著老師的表揚，我心里美滋滋的，似乎真的覺得自己變優秀了……
原來，優秀沒有那么難，優秀是靠自己努力得來的，就算你曾經那么糟糕，只要你想，你也可以很優秀……
四年級開學隨想作文 篇17
在這濃蔭傾蓋，夏日似火的日子里，我們迎來了開學季，一場眾志成城的抗疫狙擊戰雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學期的腳步。
清晨，初升的暖陽照在臉上，微涼的輕風時不時撫你一把，絲絲涼意劃過，讓你很是舒爽，難得夏日的好風光呀。空氣中彌漫著破曉時清新，時不時夾帶著一絲淡淡的花香。太陽越升越高，該上學嘍。
近四個月未見的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽，蒼翠有形，朝氣蓬勃，十分奪目，地面一塵不染，更新的防疫宣傳畫時刻在提醒我們，還不能放松警惕，與以往不同的是：同學們都戴著口罩，雖然看不見他們的臉龐，但是還能體會到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進教室，語重心長地為我們講解關于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護等等。使我們進一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場，胸前的紅領巾飄動著，昂起頭來仰望那鮮艷的五星紅旗，愛國之情油然而生，盡管這次疫情來的出人意料，此刻再濃烈的情緒也會褪色。這場抗疫狙擊戰終會勝利，然而這次疫情的來臨使中國付出了巨大的代價和犧牲。
青年之生力，遇見深林，可以劈成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。作為青少年的我們，開學后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來的我們才有可能能承擔起“救民于水火”的重任。
四年級開學隨想作文 篇18
暑假悄悄的過去了，今天是二年級開學的第一天，心情非常激動。一早我就收拾好書包等著去學校。
學校報名的`時間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準時出發，自行車飛快的通過小區，穿過馬路，不一會兒我們就到了學校路隊旁，我下車后看到了兩個月不見的同班同學太開心了。同學們有的長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學情依然如初。我們攜手步入路隊，穿過校園，進入了原班一四班教室。看到了敬愛的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的新班級，我也在老師的帶領下來到了二五班，見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀律等，我端坐在座位上聚精會神的聽了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒過多久，放學的鈴聲敲響了，同時也敲響了我二年級學習的警鐘。
一年級已經過去，看到老師送我們去新班級轉身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來對我的教導，一日為師，終生為父。無論何時，師恩永記。二年級已經來臨，踏上新的征程，學習新的知識，在新二五班老師的教導下好好學習，努力奮進，不忘初心。
四年級開學隨想作文 篇19
今天是我暑假開學，斗星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進教室班主任張老師慈祥的對我說：你叫張傳琦吧？是來，在入學名單上打個勾，然后找個座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機，空調還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技啊！
老師對我們說：你們現在已經不再是小學生了，已經是一名五年級學生了，要有自主能力，要自覺學習。還說：我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。
四年級開學隨想作文 篇20
眨眼間，愉快的寒假飛快地過完了，緊隨其后的，是對每個學生而言都很黑暗的開學!
星期一，我無精打采地走進熟悉的教室，看著同樣無精打采的熟悉的同學，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開學了!我走到自己的位置上坐了下來，還沒等我和同學們打個招呼老師進來了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來。
因為那天下雨，所以開學典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說：“現在我要說幾件事，你們聽一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣布。“第一，這周是第二周，同學們注意一下，別忘了。”聽了這個消息，同學們一個個都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問，老師又說：“第二，上個學期我們拿到的優勝班級很多，所以我們拿到段里的優勝班級。”“哈，我就知道我們班的優勝班級最多!”剛剛還皺著眉頭的同學，現在又笑了起來。這時，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要。”
我們聽了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個字。“上個學期，我們不是向中心校上報了評選‘優秀班級’的資料嘛，現在結果出來了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過得最開心的開學第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽，而這榮譽是大家一起努力得來的!
四年級開學隨想作文 篇21
不知不覺，漫長的假期結束了，又到了新學期開學的日子，想到又可以見到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個大早，背起了我心愛的粉色書包，出了家門，一路快走。不到十分鐘我就來到了學校。
走進校門，學校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風，混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學樓哪個班級才是我的教室時，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進了新教室。教室里面已經來了不少同學，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說著暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個暑假沒見面，要說的話兒一籮筐”啊!我放下書包，也加入到他們的隊伍。
不一會兒，我們的老師也來了。班主任還是那個和藹可親的周老師，上個學期末，由于她生病動了手術，學期沒結束就請假了，看到她我倍感親切。我們的數學老師換了，換成了一個男老師，姓葉。第一次看見他，就是笑呵呵的樣子，油光發亮的腦門里好像裝滿了智慧。
開學了，一切都是新的，一切都將重新開始。美麗的校園，我又回來了!敬愛的老師，我們又見面了!親愛的同學，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學期一定要好好學習天天向上。
四年級開學隨想作文 篇22
今天我要開學了，我今年要進入六年級了馬上要和我五年級的同學告別了，因為我們要分班。
到了學校，我做到了我的位置上有老師們來叫我們，我特別希望能和我那兩個好朋友分到一班，結果有一個老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個朋友分不一班，我又一個好朋友和我一班啦，那一個朋友沒和我分一半，我們進了班。哇，那兩個老師竟然都教過我，一個是一年級教我，一個是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開學就給我分了許多任務。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說，你先來吧，然后我就走上了講臺。因為我是第一個，也不知道怎么說，所以說的不是太好，往后面有的同學有老師的提示，說的特別好，老師說。大家可以寫到一張紙上，一會兒我來看一下。我是這樣寫的：大家好，我今年12歲，我有一些優點，有一些缺點，希望能在本學期通通改掉。我的優點是喜歡幫助別人，大家有什么問題可以來找我。我的缺點有非常多，特別是我那些小毛病，上課時我總愛分神，喜歡做小動作。有時候還喜歡發呆，作業以前寫的字特別不好，所以我的字要在本學期提高一下。上課的時候有時候還打小瞌睡。希望在本學期我能把這些壞毛病改掉，同學們可以幫我監督。
希望我在本學期能把我的壞毛病通通改掉。
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