有關(guān)四年級(jí)溫暖作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
在這世間的溫暖有很多種，有家人給的溫暖，有老師給的溫暖，有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言，家庭中的溫暖給予我的更多。
每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前，來(lái)緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后，一份帶著父母的關(guān)懷和愛(ài)心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想，這些平常的小事你對(duì)家人說(shuō)一聲謝謝，世間又會(huì)多么幸福啊！
當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時(shí)，是家人教會(huì)我寬容，教會(huì)我要大度；在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會(huì)時(shí)，是家人教會(huì)我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事，家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
可我是否將家長(zhǎng)做的這些事，歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢？這點(diǎn)連我自己都未得過(guò)滿意的答案。大家，如果是你呢？我自始至終堅(jiān)信，像這些小事所有的父母都做過(guò)。
正如那首《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
這是我的書房，書架上堆著滿滿的書。
我愛(ài)看書，不是一般地愛(ài)，已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界，每天即使醒時(shí)不看書，做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到書，這是一種享受。
在我上幼兒園之前，母親就開始給我講童話。我至今還記得，我第一個(gè)學(xué)會(huì)的故事，是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時(shí)，我都是無(wú)比興奮的，之后，每當(dāng)我看見(jiàn)小鴨子，我都想將最丑的那一只抱回家去，幻想著它們會(huì)變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書中主人公的遭遇，為賣火柴的小女孩的死而哭泣，為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈，歡呼雀躍。
可這些童話，只是滿足了我學(xué)齡前對(duì)書的欲望，上了學(xué)，我開始讀小說(shuō)，小說(shuō)的情感總是那么強(qiáng)烈，一會(huì)兒讓人捧腹大笑，一會(huì)兒又催人淚下，我著了魔似地讀小說(shuō)，總是催母親為我買書。那時(shí)，我并不知道，科幻小說(shuō)是多么有趣，直到一年后的一天。
母親學(xué)校的圖書館中，有上千本藏書，其中有一冊(cè)，當(dāng)我一翻開它們的封面，就沒(méi)日沒(méi)夜，如饑似渴地讀這本書，這是我的第一本科幻小說(shuō)，它叫《哈利·波特》。
等我升四下，我才重新拿起名著。在這兩年里，我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個(gè)火槍手》，我漸漸對(duì)人、對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。
這是我的書房，它永遠(yuǎn)是滿滿的。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
那天，我和云絕交了。
第二天，我走在小路上，無(wú)所事事。云住在我家后面。缺她一個(gè)朋友，我也無(wú)所謂，只是覺(jué)得這件事，是我的錯(cuò)。我倒也不是那種死要面子的人，于是徘徊在云家門口，猶豫是否要與她道歉。
昨天聽媽媽說(shuō)，今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時(shí)間快到了，我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲，門開了。我一回頭，云點(diǎn)頭向我示好。
淡淡地說(shuō)：“走吧。”
一路上，我們沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有多言。乘公交車，到了老屋。
粉墻碎瓦，沒(méi)有窗，沒(méi)有人煙。我和云上了樓，看見(jiàn)一束陽(yáng)光迎著唯一的窗照射了進(jìn)來(lái)。
格外清晰。那金黃的光束，散發(fā)一種淡淡的清香，垂直射入房，映在布滿灰塵的地板上，成為景色的光暈。
我猛然發(fā)現(xiàn)，一束光線中有細(xì)細(xì)小小的灰塵。灰塵彌漫在一束陽(yáng)光中，不昔日那樣又灰又臟，成為了一串跳躍的音符，散發(fā)著屬于自己的'光彩。
我癡迷于這不同凡響的景象，忘記了云。“一點(diǎn)都不好看，還有灰塵。”云皺了皺眉。而我卻陶醉了“這多美！”她沉默了。突然，我看著光束，有了一點(diǎn)啟發(fā)。
灰塵就像一個(gè)人，多么獨(dú)特，多么有個(gè)性。我正因此沾沾自喜時(shí)，云說(shuō)了一句話“這里竟有陽(yáng)光，比樓下溫暖。”我又在想“那這陽(yáng)光，不就是籠罩在身邊的愛(ài)嗎？愛(ài)無(wú)微不至，就如陽(yáng)光一樣溫暖。”
我想起了云在我受傷時(shí)，幫我處理傷口；在我沮喪時(shí)，讓我不要?dú)怵H；在我成功時(shí)時(shí)，也會(huì)為我鳴笛。這種同學(xué)之愛(ài)，不也如陽(yáng)光般沐浴著我嗎？
我果斷地說(shuō)：“其實(shí)，昨天我錯(cuò)了。我不該嘲笑你個(gè)子矮，丑。”云一笑：“我其實(shí)早原諒你了，我也不該向你扔橡皮。”
陽(yáng)光仍在……
四年級(jí)溫暖作文 篇4
人生是一段旅程，在這旅程中，充滿坎坷與曲折，每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你，帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母，也可能是老師，同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次，媽媽帶我去肯德基吃晚餐，我的肚子早咕咕亂叫，終于輪到我了，我點(diǎn)了一大堆食物：手撕豬肉堡，原味吮雞，果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí)，一旁的陌生人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不用點(diǎn)了，這個(gè)冰激凌送給你。”
一旁的媽媽走來(lái)說(shuō)：“好，那我給你錢。”陌生人連說(shuō)：“不用了，不用了。”
媽媽執(zhí)意要給，陌生人卻又說(shuō)：“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌，心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影，淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說(shuō)：“他呀，多點(diǎn)了一份冰激凌，買錯(cuò)了，于是就發(fā)現(xiàn)你們要，就送給了你們了。”
排隊(duì)的人們，議論紛紛，都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流，心中也不禁感慨萬(wàn)千，舊時(shí)代，發(fā)展落后，卻有許許多多的人和睦相處，回家睡覺(jué)不關(guān)門，地上有錢也沒(méi)人放入自己的腰包，而當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅速，卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少，都貪圖名利，變得自私起來(lái)。
我們一定要做一個(gè)正直的人。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨(dú)自走在回家的路上，唯有它使我度過(guò)這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿是各種恐怖的念頭，開始責(zé)怪起父親來(lái)。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺(jué)得自己還小，還需要父親的保護(hù)，還沒(méi)有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方，我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì)，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見(jiàn)了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來(lái)到她身旁。就在這時(shí)，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺(jué)，還是真的觸到了，只覺(jué)得那東西很硬，很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方，看見(jiàn)到個(gè)女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會(huì)了才回過(guò)了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地說(shuō)著：“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸說(shuō)，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問(wèn)著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨(dú)立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應(yīng)該嗎？停了一會(huì)兒，我輕輕地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，做任何事都應(yīng)該有勇氣，謝謝你。”
“沒(méi)什么，我只是記下了父親說(shuō)的。”說(shuō)完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤(rùn)了我的眼眶，順著臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。