【精選】四年級風景作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級風景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
人們都：桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天，我和媽媽也來到這里游玩。
一下車，一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望，一座山聳立在桂湖對面，就像一位慈祥的老人在守護著自己的孩子。這就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下，我聽見上面傳來了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望，一條瀑布從天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的一個小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！
我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真綠啊！綠得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里，一會兒又冒出來，他們有時侯比潛水，還有時候比賽游泳。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友，讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返，但時間不等人，最后，我還是依依不舍的離開了桂湖。
四年級風景作文 篇2
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水，涌了過來。奔騰著，翻越著，一層層的壓向大地。霎時，黑云蓋住了天空，籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的'雨點在船板上跳動，宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風席地卷來，吹散了滿天的烏云。云開日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時我已醉了，就讓店小二拿來了筆墨紙硯，充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩：《六月二十七日望湖樓醉書》：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
四年級風景作文 篇3
熾熱的太陽焦烤著大地，知了在枝頭無精打采地叫著，路上的行人打著太陽傘匆匆忙忙地趕著路，誰也不愿意在這燥熱的環境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽挺立地站著！
放了學，我步履匆匆地往家趕著，走到馬路邊上時，耳邊響起了一陣刺耳的哨身，我抬頭一看，一個黑色的身影出現在眼前：那是一個身穿黑色衣服，上面交錯著白色條紋，戴著一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠，在陽光的照射下熠熠生輝。
只見他神態自若地指揮著車子，使車子的秩序變得井然有序，他的手擺的那么直，那么的迅速，沒有絲毫的間斷。
這時，一個看起來還不滿三周的孩子不知是什么時候跑到了路中央，看著川流不息的車子竟號啕大哭起來，我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子，嘴上叫著：“寶寶不哭，寶寶不哭，媽媽在這里！”可是，小孩哭得更兇了，那聲音真是撕心裂肺，引起了周圍人的注意，紛紛跑過來看熱鬧，卻沒一個人上來幫忙。
等我回過神來時，卻驚詫地發現：路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看，原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢，便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊，送到他母親的手里，正當那位母親要謝謝他時，他卻早已回到了自己的崗位上，車子又開動了。
周圍的人都紛紛豎起大拇指，我聽到了許許多多的贊美之詞，我沉思了，我想：這應該是這個小城市里最美的風景吧！
四年級風景作文 篇4
記憶中的故鄉，青山依傍，碧水環抱，在明媚的春光下閃耀著迷人的光彩。而那最令人懷念的，便是那輕柔的風。
故鄉的風，和煦，清爽，宛如一支纖纖細手，輕撫著路人的臉頰。初春時節，細雨紛飛，柔柔的雨滋潤著故鄉的萬物，將一絲絲溫情播灑在人們的心間，風便緩緩趕來，和雨一同編織著春季的詩章，一齊宣告著春的到來，空氣中夾雜著雨后泥土潤濕的清香，風中散發著馥郁的桃花清香，陶醉了無數到鄉間賞春的人。
夏季來臨，風稍稍有了些暖意，綠樹在陽光的觸撫和清風的撫慰下，顯得更加挺拔青翠。夏之風，是四季中最為溫暖的，行走在林間，感受著風帶來的輕柔，好似一彎淺淺的溪水拂過指尖，讓人享受著如搖籃曲般的和悅，如醉在夢中一樣，愜意無比。
金秋即至，樹葉變得枯黃，在風中搖曳著，徐徐掉落，別有一番詩意，秋之韻，仿佛也隱隱在秋風里體現了。田野里，秋風拂過稻田，稻葉在風中招搖，稻草人在風里微笑，陣陣稻香魂牽夢繞著農民的心房；青山上，秋風颯颯吹過果園，一陣陣瓜果的甜香從鼻間掠過，讓在山間玩耍的孩子們感受到了風的多彩；小溪邊，風綿柔地搓捻著小溪水，溪水歡快地流淌著，在秋風中，一路奔騰，一路歌唱……秋，在風的演繹下得到了充分的體現。風，使故鄉這個小山村變得五彩斑斕。
嚴冬悄至，風卻毫無寒意，它仿佛是一位慈祥的母親，一直無微不至地關懷著兒女，照料著他們，給他們送來了暖意和舒適。人們在屋里，團聚在一起，吃著香噴噴的團圓飯，而那裊裊的炊煙，徐徐上升，在風中飄搖，盤旋，縈繞，飄搖在記憶的云天……
故鄉已遠去，而那輕柔的風卻沒有消散，它在我的心中，緩緩拂過，帶給我一絲絲清爽和舒適，留給我美妙而珍貴的如夢境般的回憶。作文
四年級風景作文 篇5
提起中國，大家都會聯想到長江，但很多人都忽略了長江上游那秀麗而壯美的三峽。
總長七百多里的三峽，兩岸群山連綿，重重嚴嚴的山巖像屏障一樣，把江水嚴嚴實實地包圍起來，像慈母生怕孩子受到一點點的傷害似的。
如果你想領略真正的秀美風光，那你就要在春天或冬天去三峽參觀，冬春時節，當你站在小舟上，首先映入你眼簾的，便是那碧綠的江水，江面上不時蕩起微波，但不久后又會平靜下來，此刻，你便會被水中那秀麗的山石林木的倒影所吸引。我想，你一定回來到岸上，去親自領略大山的魅力，身處樹林中的你，定會聽到各種清脆的鳥鳴，在鳥兒的引領下，來到山頂的你，會看見許許多多千姿百態的柏樹。向遠處望去，你會看見更加秀氣的群山，這才是真正的秀麗風光啊！
秋天的三峽，可以用一個“凄”字來形容，我想，你一定會產生疑問，這個字怎么能夠成為吸引你的特色呢？其實不然。只要你在秋天來到三峽，一定會聽到陣陣凄涼的叫聲，那是兩岸的猿猴所發出的鳴叫。細細聆聽，你會發現每一聲鳴叫中，都有所不同。頓時，你就會感到看似恐怖的猿猴，也會有豐富多彩的情感世界，隨聽著耳邊的漁者唱著：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”但你卻絲毫不感到悲傷，而是覺得，三峽是一位哺育著萬物，情感豐富的母親。
雖然夏天的三峽沒有春冬之時的秀美，也沒有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。果你能在夏天來到三峽，可真謂是三生有幸。在岸上的你會看見往日幽靜的江水，此刻正如雄獅怒吼般洶涌地滾蕩著。那洶涌的江水，體現了我們中國人的氣勢，展示了我們中華人民不屈不撓的精神！
我想在不久的將來，提起中國，大家不但會想到長江，還會想到長江上游那秀麗而壯美的三峽！
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