【精華】四年級感恩作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級感恩作文8篇，歡迎大家分享。
四年級感恩作文 篇1
張老師是我的語文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的陽光照耀著我的心房。
記得上三年級的時候，雖然我的學習成績不錯，但我的仰臥起坐成績不理想。有一天，班主任張老師找到我說：“馬上要開運動會了，希望你努力練習，為咱們班爭光，有信心嗎?”我勉強答應了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵我說：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅持練，你肯定能成，要有自信。”看著張老師那堅定的目光，我暗暗下定決心，要天天堅持練習，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運動會終于來到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個、兩個、三個……太棒了，我得了第二名，周圍響起了老師和同學們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務，讓我和其他幾位同學代表我們班向全校師生展示北京的風采。張老師和我們一同練習了一個星期，總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺上，面對那么多同學和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場上空回蕩，我激動地說著、唱著，忘記了自己是在臺上，這時臺下響起了同學們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個偉大的稱呼，您的目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您，我的老師!
四年級感恩作文 篇2
昨天的心育課上，我們學會了感恩。同學們想先來感謝班主任老師，決定送給她一個驚喜。為了這次活動，我們還做了秘密練習，演習非常成功，同學們都盼著那一刻的早日到來。
今天，上課鈴一響，同學們“嗖”的一下全坐好了。學習委員領讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑。“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”平時簡單的問候語在今天也變得真摯感人。此時，每一個同學的眼里都閃著激動的淚花，一使勁可能就會流出來，楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快，老師講得格外生動，同學們聽得也格外認真。
老師，每當我們犯了錯誤時，您總是語重心長地教育我們，使我們改掉了一個個壞毛病；每當同學間爭吵時，您總是勸勸這個，勸勸那個，讓我們懂得了同學間應團結(jié)友愛……
老師，您像那點不完的.蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評語：學會感恩是做人必上的一課。只有學會了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學兼優(yōu)的好學生
四年級感恩作文 篇3
最近，可能因為我生病的原因，得到了許多人的關心：爸爸媽媽對我倍加呵護；王老師給予了我關懷和鼓勵；丁悅琪每天任勞任怨地給我?guī)ё鳂I(yè)；童榮童欣熱情地給我送來了禮物和問候……
回想起來，當我聽醫(yī)生說我這個病很麻煩、需要長期治療的時候，我曾經(jīng)想過放棄學習，甚至因為絕望而自暴自棄。可書中的一個個事例都在告訴我：如果自己都不愛自己了，還有誰會喜歡你呢？沒有永遠風平浪靜的人生，遇到困難和挫折是難免的，只有勇敢樂觀的人，才能坦然面對，才能不因此而拋棄自己。
昨晚，媽媽帶回一本榮譽證書和一座水晶獎杯，那是她一年辛苦工作得來的。我知道，那是來之不易的。記得有一次，媽媽在我面前發(fā)牢騷：“我不想工作了，太累！”可第二天一大早，她卻又精神飽滿地投入到緊張的工作中。我知道，“不放棄”這三個字真的是說得容易，做到難。執(zhí)著就是藝術，平凡造就偉大！
我感謝媽媽給我做的好榜樣，感謝大家給我的關愛使我選擇前進而不是退縮。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！……”
四年級感恩作文 篇4
挫折，是生活中的導師；挫折，是激勵我們前進的動力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對我來說，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學五六年級時，有一次數(shù)學考試考砸了，試卷發(fā)下來的時候，老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的，當我聽到我的分數(shù)排在倒數(shù)幾名的時候，我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨后，只聽老師說：“這次考試，總的來說并不難，有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說道，“但是數(shù)學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來，知道了嗎？”我點了點頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對得起誰？
下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字。回到家后，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開始很灰心，但后來經(jīng)過父母、老師和同學的疏導，我開始重拾信心。我把大多數(shù)時間都安排在學習數(shù)學上，終于在下一次考試中取得了理想的成績。
我終于領悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。
四年級感恩作文 篇5
有你在身邊，每天都會是感恩節(jié)。 我們要一起去遼闊的草原放羊， 一起去海邊揀最美麗的紫貝殼，看著蔚藍的大海。 我們還要靠在一起數(shù)著天上的星星，一起看流星，一起細數(shù)屬于我們的幸福。 請記得，今天的你要比昨天更勇敢。 天空再次劃過流星， 我們一起許下感恩的祝愿， 留下的幸福軌跡。
有你在身邊， 每天都是我的感恩節(jié)。
四年級感恩作文 篇6
暑假的一天，吃過晚飯，我就拿出剛買來的滑板滑了起來。
正滑到高興的時候，不知怎么回事，我腳下一滑，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上。我本來不想哭，可我被疼痛挾持著，不得不放聲痛哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲，立即跑了過來，媽媽抱起我，問磕到哪了。我哭著說：“磕著胳膊了。”爸爸連忙說：“你抬一下胳膊試試！”“疼得很，我不敢動。”奶奶看到這種情況后，著急的說“趕緊去醫(yī)院！要是磕著骨頭，那就麻煩了。”
爸爸二話沒說，不顧天黑，背起我就向醫(yī)院跑去。在路上媽媽不住的安慰我。
到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問了病情，然后說先拍個片子看看。拍完片子后，醫(yī)生說骨頭沒事，只是肌肉拉傷了，過一段時間就好了。這時候，爸爸才長出了一口氣，然后帶著我回家了。
爸爸媽媽，你們對我的愛比天高，比海深。我會永遠把你們對我的愛，珍藏在心靈的深處。在此，我想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒永遠愛你們！”
四年級感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”生活中我們總是充滿無數(shù)的感恩。
爸爸媽媽在我生活上、學習上操了很多心，我的成長每一步都離不開他們，很多的生活小事都讓人感動。
記得上學期的運動會，我下樓梯時太匆忙，結(jié)果扭到腳了。我回了宿舍，打了個電話給爸爸，要他帶我去醫(yī)院。聽到我這個電話，爸爸心急如焚地趕來看我，又匆匆忙忙地把我送進醫(yī)院。一會兒掛號，一會兒背我去照片子，一會兒背我去打針，一會兒又幫我請假，忙得他不可開交呀！看得出他很心疼，臉上還掛著一絲焦急。在我養(yǎng)傷的那段時間里，爸爸堅持接我上學放學。我爸爸平時工作很辛苦。看見爸爸忙碌又勞累的身影，我不禁流下了感動的淚水。
“誰言寸草心，報得三春暉”。岳飛用他精忠報國感恩母親，我也要努力學習來回報父母。
四年級感恩作文 篇8
母愛如水，是啊！這話說得一點也不錯，母愛像一股清泉，用她無限的愛來滋潤干旱的土地。
母親的愛，如點點細雨滋潤著我們這些溫室里的小花。每天早上，母親就先一只小鬧鐘一樣，準時的把我叫醒。“好冷的天氣呀！”我在被窩里都感到幾絲寒冷，真不想起床啊！也不知道老媽是怎么起來的。我再起床的時候，老媽已經(jīng)在做香噴噴的早餐了，吃完了早餐后，不管是刮風還是下雨，甚至還下點小雪，母親都會準時的把我送到學校。
母親的愛，是一種神奇的力量，鼓勵著我向前行走。母親不但對我的生活關心，對我的學習也很關心。每天晚上，我做完家庭作業(yè)，母親都會給我檢查作業(yè)。因為我太粗心，總是出錯，母親都會騰出時間來陪我學習。做完作業(yè)還不夠，還要陪我背誦語文、政治、歷史、地理、生物等。這一點一點的背書幾乎是我每天晚上必須做的事情，雖然晚上經(jīng)常和母親吵嘴，抹眼淚不想背，但是我知道母親的用心良苦。
我愛我的母親，母愛永遠是最偉大的！讓我們一起感恩偉大的母愛吧！
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