【精選】四年級釣魚作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級釣魚作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級釣魚作文 篇1
"太好啦!太好啦!"我驚喜萬分,一條沉甸甸的大魚牢牢地掛在鉤上,我迫不及待地取下大魚,扔進水桶里。就這樣，經過堅持不懈的努力，我終于釣上了人生中的第一條魚。
釣上這條大魚，可真是用上了九牛二虎之力啊!先說找魚餌吧!聽說魚兒很喜歡吃蚯蚓，于是我拿著鐵鍬去挖蚯蚓。找蚯蚓可是有講究的，蚯蚓喜歡在陰暗潮濕的地方。于是我選了一塊圍墻下、小溪邊的泥土作為挖掘地點。我揮舞起沉重的鐵鍬，挖了好一會，終于在一塊泥土上發現了兩三條蚯蚓，它們還正在松土呢!就這樣一次又一次，不知不覺紙杯已經裝滿了。我拿起紙杯和漁具，飛快地跑向小池塘，激動人心的釣魚馬上就要開始啦!
來到池塘邊，我找了個合適的地方放好板凳，便開始往魚鉤上裝魚餌，這可真是個技術活，一不小心就會把手指劃破。我把蚯蚓切成了幾段，分別鉤在魚鉤上，蚯蚓和魚鉤必須連接緊密，防止魚兒上鉤時魚餌滑落，這可就得不償失啦!我奮力地甩出魚鉤，只聽撲通一聲，魚鉤伴著浪花沉入水底。我目不轉睛地盯著浮漂，就怕錯過任何一條魚。可是等了好久，浮漂還是沒有一點動靜，我心里焦急萬分。可就在我想放棄的時候，轉念一想：釣魚本來就是考慮人的耐力，如果我輕易就放棄了，那釣魚還有什么意義呢?于是我繼續頂著驕陽，眼睛盯著水面，手緊緊地握著魚竿，一動也不動。不一會兒，浮漂抖動了起來，有大魚上鉤啦!我興奮不已，迅速地提起魚竿，接下來便是開頭的那一幕了。
一次平凡的釣魚，卻給了我深刻的啟示：一個人不論做什么事，都要有足夠的耐力和堅持到底的決心。
四年級釣魚作文 篇2
釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！
一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水里，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯著魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝著。我心里有點沉不住氣了，默默地祈禱著：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎么樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎著，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水里。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水里，眼睛大大地盯著魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪里逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子里。心里的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到后腦勺了。
通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！
四年級釣魚作文 篇3
老爸單位的老總邀請老爸去郊外釣魚。老爸當時一聽就樂了，蹦得像個孩子似的，嘴里直嚷著：“去釣魚！去釣魚！”
老爸為什么那么高興呢？原來他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮，這次機會自個找上門來了，老爸能不高興嗎！這時又來了一個電話，還以為是取消釣魚活動，其實是讓老爸飯菜自帶，要釣一整天呢！即然爸要出門，老媽能不忙嗎？老媽又是準備飯菜，又是洗保溫瓶，忙得支不開身。我也在老媽邊上竄來竄去，心想“說不定我幫幫忙，老爸一高興就帶我去了呢？于是，我竄得更帶勁了。在老爸出去買魚桿的功夫，老媽已經把保溫瓶洗好了，而我正在幫助老媽轉緊底蓋，我的心里更美了，蓋子越轉越緊，眼看馬上就要轉到底了，只聽見“砰”的一聲，保溫瓶的內膽在我和老媽的手中炸開了花。我驚呆了，望著滿地的碎片不知所措，老媽的手指上也鮮血直流，一種莫名的微熱液體在我的眼窩里打轉。老媽忍著疼收拾一地的碎片，在一旁呆若木雞的我看在眼里，痛在心里。這時老爸回來了，他的反應使我難以料到。老爸只是笑笑說：“沒事兒，飯菜不保溫也可以！”老爸的一句大度的話，化解了老媽的困窘和我的傷心。我又幫助老媽收拾起來。
第二天早上，老爸早早起了床，開開心心地去了，看來昨晚的事并沒有影響他的好心情，希望他開心一點。
四年級釣魚作文 篇4
老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地，老爸讓我站著別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚桿，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看著老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提桿，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之后，我也按捺不住激動的心情，拿起釣桿，讓老爸給我上魚餌。
老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚桿，我學得非常起勁。學完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚桿給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇于去嘗試，就會收獲到成功的喜悅。
四年級釣魚作文 篇5
人的一生中有許多個第一次，每個第一次都令人懷念。
記得一年夏天，我和叔叔去在農村的奶奶家玩，一進奶奶家，我就看到了放在門口的釣魚竿，便吵著要叔叔陪我去釣魚，叔叔經不住我軟磨硬泡終于同意了。
我哼著歌蹦蹦跳跳的來到了河邊，卷起褲腿，將腿放進河里，坐在河岸上，叔叔幫我掛好魚餌，說“你將線放到河里，坐在岸上，靜靜地等待，如果感覺到有什么東西向下拉你的魚竿，你就收線。這樣，一條魚就釣上來了。”
我坐在岸上開始釣魚，叔叔說要靜靜等待，可一個小時過去了，一條魚都沒上鉤，而一旁的叔叔已經釣了6條魚了，我泄氣的把魚竿往外一扔，“我不釣了！”“為什么呢？”叔叔笑瞇瞇地問我，你都釣了那么多的魚，而我一個小時下來，沒釣到一條魚。”可小雪，做什么事不是都要堅持到底嗎？”“你才坐了一個小時就不干了，這樣做對嗎？”“不對。”我低下頭，小聲地回答。功夫不負有心人，我終于釣上來了一條魚，好大的魚啊！我在心里暗暗驚訝，我驕傲的對叔叔說：“我做到了！”
第一次釣魚，帶給了我無盡的樂趣，也讓我懂得了：做事情不要半途而廢，無論多困難，也要堅持到底。
四年級釣魚作文 篇6
田園的空氣是清新的，田園的環境是美麗的，田園的人家是熱情的，田園的生活讓你流連忘返。
那是一個驕陽似火、鳥語花香、晴空萬里的星期六下午，火辣辣的太陽光似千萬把利劍貪婪地把熱量傳送到人間。我們全家回到了鄉下的老家看望爺爺奶奶。熟悉的小河奔流不息，仿佛在抗議：“天氣那么熱啊！”成群的雞跑到屋檐下乘涼，嘴巴張得大大的，舌頭不時抖動著，好像在訴說：“太陽真大，我的雞冠都耷拉下來了！”門前的仙人掌也忍不住了，拼命地搖動著自己的“葉片”，似乎在傾訴：“太陽光好強烈，我仙人掌自己扇風解熱啦！”
吃完午飯，我在家里閑逛。忽然看見二樓的墻上掛著兩副釣魚竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景，一個念頭出現在我的腦海中：去小河邊釣魚！說干就干，我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意，最后還是拗不過我，只好叫爸爸陪我一起去釣魚。
帶著釣具，走在路上，聽著“嘩嘩”的水流聲，我心里有抑制不住的興奮。到了河邊，我往四周看了看，由于天氣熱，大多數的魚兒都躲在荷葉等水草下面的水底。于是，我先抓了一把“誘餌”—金魚藻的`“干品”，往小河里隨意拋開，只見一道道拋物線，像仙女散花一樣落到了河面，河面波光粼粼，不一會兒就恢復了平靜。突然，一條魚聞香而來，浮到水面啄食，接著兩條、三條……越來越多的魚“搶”起來了，說時遲那時快，我抓起魚竿往那魚多的“埋伏圈”拋去，不料魚兒溜得無影無蹤。就這樣反復了幾次，不但我沒釣到一條魚，而且魚兒似乎一點兒都不疲倦，仍然和我“做游戲”。眼見旁邊的爸爸釣起一條條魚，我開始不耐煩起來了。爸爸見狀，語重心長地對我說：“釣魚要有方法，有耐心。你剛才的方法不對頭，魚兒被你嚇跑了，怎還有魚釣呢？釣魚先要……接著要……最后要靜下心來，不管釣有沒有，都要保持良好的心情，姜太公釣魚——愿者上鉤，就是這個道理。你試試看？”
一陣涼風徐徐吹過，我恍然大悟，原來釣魚應該是這樣的。于是，我按照爸爸的指導一步一步做了起來，一切就緒，我開始專心致志地注視著浮標的動靜，生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的，迎面飄來了花草水果香味和泥土的氣息，不知過了多久，浮標開始有了動靜，我急忙拉起魚竿，結果什么都沒有，餌也被吃光了。我想，此地必有魚兒出沒。我又一次開始新的嘗試，不一會兒，浮標有反應了，我順勢一拉，一條魚上鉤了。我高興地大喊：“我釣到了！我釣到了！”爸爸聽見了，興沖沖地過來看“戰利品”，并贊不絕口地說：“干得不錯！”直到夕陽西下，我們一邊觀賞著美麗的晚霞，一邊踩著輕松的步伐，走在鄉間的小道，呼吸著濃濃的鄉村味道，手提著勝利的果實，好象“打靶歸來”，洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了：做事要認真，不得馬虎。
這就是鄉村田園生活的一角。鄉村，記載著我的童年快樂，我愛鄉村生活！
四年級釣魚作文 篇7
星期五放學回到家，媽媽打電話告訴我說要給我一個驚喜。我想：是玩具恐龍模型、還是一次驚險的旅行呢？媽媽下班回來，把兩個漢堡遞給了我。我拿著，失望的走進屋。這時，媽媽對我說：“明天要去釣魚！”我高興得跳了起來。
第二天一大早，我就和爺爺、媽媽一起出發了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上，想象著釣魚時的情景：會不會有一條可愛的金魚上鉤呢？或者是一條錘頭鯊？哈哈！想著想著就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經到了。
開始釣魚了。我先搶了一個魚竿，把魚餌包在魚鉤上，然后甩起魚竿，把魚餌拋向魚池中，魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來，只有魚浮豎在水面上。我目不轉睛的注視著水面，忽然我感到魚浮動了，就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看，呀！沒有魚，連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說：“魚還沒吃到魚餌呢，你拉的太早了。”就這樣反復了很多次，我一條魚也沒釣到。我想：這是怎么了？是釣魚還是喂魚呢？換個地方吧。于是我搬著板凳來到另一個池塘邊。我想：這次我一定要耐心，一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池，時間一分一秒的過去了，我心里默念著：魚兒魚兒快上鉤吧······忽然，我發現魚浮猛的動了一下，沉了下去，我剛想拉鉤，想到姥爺說的話，就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來，接著又傾斜了一下。我想：肯定是魚在掙扎，于是，我就趕快拉起魚竿，“哇,一條大鯖魚！”媽媽聽到喊聲，過來幫我把魚放進了魚簍里。我欣喜若狂，像一只剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一頓豐盛的晚餐了！再看姥姥、姥爺、爺爺也都收獲很多。
我們滿載而歸了，回到家，果然吃了一頓美餐。用自己的勞動成果做出的鮮魚大餐，味道真是好極了！
四年級釣魚作文 篇8
聽說釣魚很好玩，我都想了好久，機會終于來了。來到河邊，空氣真爽我想：今天我一定要釣一條大魚!
我照著外公的樣子，把蚯蚓扯成兩段，一半用來釣魚，一半留著下次釣魚用。蚯蚓在鉤上放好了，我把帶有蚯蚓的鉤線向河里一甩，就可以坐在椅子上等著貪吃的魚兒上鉤了!
時間在流逝，過去了半個小時，怎么還不見魚兒上鉤呢?我看見別人都釣起來五六條魚了，可我這里一點動靜也沒有，我有點急了。又過去了半小時，還是不見動靜，我有點灰心。正當我準備放棄的時候，突然感覺到手里的魚竿被一種力量向下拉，難到是……?我連忙向河里一看，果然是魚兒咬鉤了!我立刻使勁向上拉魚竿，不料!由于用力過猛把魚兒給嚇跑了唉!前功盡棄!
我又像前一次一樣在鉤上掛好蚯蚓，把鉤甩進河里，耐心地等著。
過去了一個小時，我感到好像拉不動魚竿了，我猜想肯定是上鉤了!有了上次的教訓，我慢慢地拉，等魚兒被拉出了水面，我再使勁的拉，經過我艱苦的努力魚兒終于被拉了上來。成功的喜悅讓人心曠神怡，啊!真是爽呆了。
通過這次的釣魚，我知道了釣魚要有耐心;拉魚的時候要先輕后重，才能釣到魚。
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