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    四年級植樹作文

    時間:2022-02-16 13:28:00 四年級

    【精華】四年級植樹作文匯總8篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級植樹作文匯總8篇

    四年級植樹作文 篇1

      幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但,智商遠遠高出其他動物的人類出現之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林與樹木,所以大自然被破壞。

      砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

      大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

      我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

    四年級植樹作文 篇2

      今天是植樹節,為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

      下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

      后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

    四年級植樹作文 篇3

      3月12日植樹節,我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動。

      我們在千山公園集合,九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發芽,春風吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們增添了充實與忙碌,轉眼間來到了目的地。

      我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點綠色。我們分好組,一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪。”只見他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因為從來沒這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。

      看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。

      我看到同學們都很累,但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時分,我們便把近千棵小樹苗栽好了。看著河堤上兩排系著一張張“心愿卡“的小樹苗,我們心里說不出的高興。

      植樹可以防風固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態平衡,應該多植樹造林。“雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙。”請大家不要亂砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。

    四年級植樹作文 篇4

      植樹是非常重要的,不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

      我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客松”。于是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發,河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”

      放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因為樹木們在進行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

      想起我看的動畫片《熊出沒》,里面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

      記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,一直對保護環境非常重視。她常常念叨:

      現在空氣不太好,

      我把空氣當做寶。

      霧霾嚴重真不好,

      清早門也出不了。

      奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現在每一棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

      植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關注綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!

    四年級植樹作文 篇5

      本來地球是我們美麗的家園,但現在卻有人不斷地給它帶來傷害,以下是小草的訴說,我們用心聆聽吧!

      星期天,我和小伙伴們寫完作業,相約來到小區的草地上玩,我們玩得正起勁時,忽然聽到一個細小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧。”

      我東瞅瞅西望望,連一個人影都沒有,哪來的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來那個細小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會是小草呢?”

      只見它長嘆一聲對我說:“前幾天,一群孩子在地上玩了一個下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來蹦去,實在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友,我們曾經和諧相處,可是現在樹木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說邊流淚。

      我同情地望著它,無言以對。小草擦干了淚水,繼續傷心地說道:“現在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進了很多廢氣,這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”

      我安慰它說:“你放心,我會在校園里多和同學們宣傳,讓大家愛護大自然。”小草激動地說:“太謝謝你了,太謝謝你了。”

      我飛快地跑回家,端來一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切

      地說:“你們放心,我以后再也不來踐踏你們了,也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”

      從此,小草們又過上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風景。

    四年級植樹作文 篇6

      陽春三月,大地上萬物復蘇。班主任吳老師是帶領我們來到小山坡上植樹。

      我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的.栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

      趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。

      最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

    四年級植樹作文 篇7

      一年一度的植樹節又到了。學校組織了一次有意義的植樹活動。

      我們班被分配到植樹區是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂園。有的時候,有些學生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學校領導覺得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹。

      我們班的團員們在班主任的帶領下手里提著勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區。我們三四人一組,組內分好工后就積極行動起來了。首先是挖樹坑,幸好樹苗小,不用挖多大的坑。這里的土結成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁。可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久,水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進坑里的小樹苗,邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起,我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節課的工夫,十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。

      小柏樹苗在春風的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說:“同學們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹苗,我們欣慰地笑了。

    四年級植樹作文 篇8

      這幾天,我們學校進行了綠化。這天課后,我透過窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽光下曬得發亮,肩頭搭著一條黑乎乎的毛巾,頭上大汗淋漓,吃力地推著裝滿水泥板的小推車,在小樹林中來回穿梭。

      看著那位叔叔,心里好像打到了五味瓶,酸甜苦辣咸,混起來的味道怪怪的。是心酸,是奇怪,為什么他要在這里干這種粗活呢?泥土很臟,有些面目猙獰的石頭會伸出一角,時不時會把他絆倒。對他們來說,肩上的鋤頭是他們的伴侶,聊天或許是他們唯一的娛樂方式。這么熱的天,沒有電扇,沒有空調,太陽肆無忌憚地曬著他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒有文化知識。

      也許是小時候沒上過學,也許上學的時候不認真學習,長大后只能搬搬磚、種種樹、澆澆水,到現在后悔也晚了。俗話說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”現在,如果再想去賣力讀書,也早就遲了。為什么我們不能好好地把我這個美好的機會去努力學習呢?

      有人會發出疑問:童年就要快樂,不快樂算什么童年呀?一位科學家說過,“人生就像兩杯水,一杯是苦的,一杯是甜的。先苦后甜,先甜后苦,由你自定。”

      顏真卿說過,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”是啊,如果不趁現在好好讀書學習,那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來的你,讓我們好好學習吧!

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