關(guān)于四年級植樹作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級植樹作文 篇1
今天，我和王遲、嚴(yán)邵亮……組成了假日小隊去植樹。
我們先到臨平公園的東大門集合，再上山植樹。
到了山上，管理員叔叔給我們指明了地點，我們就拿出工具買力地挖起坑來。
這些小泥塊可真頑皮。它們一會兒蹦到我的鞋子上，一會兒蹦到我的褲腿上，一會兒又蹦到我的袖子上。可大家還是興致勃勃地挖坑，根本沒有察覺到。
不一會兒，一個坑挖好了。于是，我扶著樹，周月和王遲分別拿著鎬頭和鐵鍬向坑中填起土來。
很快，一棵小樹栽好了。小樹就像挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中，那幾片翠綠而稀少的嫩葉托襯著它，顯得那么美麗。看著自己親手栽種的小樹，我高興地笑了。
栽完一棵，我們幾個又忙著去栽別的小樹。很快，所有小樹都栽完了，我們又在旁邊的沙灘上玩了一會兒沙子，就心滿意足地回家了。
四年級植樹作文 篇2
3月12日，植樹節(jié)，我和其他小記者們要去“江南晚報小記者林”植樹。
我們早早的來到了學(xué)校，然后驅(qū)車駛往目的地。一個多小時的車程，仿佛是一個世紀(jì)那么漫長。我迫不及待，畢竟這是第一次植樹呀！
我們班六位小記者為一組，找到了一棵樹苗，便把它豎起來，放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里，其他3位同學(xué)扶著樹并用腳把土踩實。這可是項技術(shù)活！鏟的土里不能有很多石頭，踩實泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹，又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹竟這么辛苦！
我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動接近尾聲了，大家回頭一看，一排排的樹苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見了一片樹林，樹林上空飛著一只只漂亮的小鳥，它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
四年級植樹作文 篇3
春天是個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園后山。
四年級植樹作文 篇4
今天，老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹。我們帶著樹苗，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了，老師說：“我先給你們示范一下。”老師先在地里挖了個坑，把樹苗放進(jìn)坑里，蓋上泥土，用腳踩實，灑上水，就種好了。澆水時，老師特別吩咐：“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”于是，我們就按照老師說的方法干了起來。 我拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。老師夸獎道：“不錯，你們第一次種樹就種得這么好，真不錯！”聽了老師的夸獎，我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦了。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗，但看著自己種的小樹，感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹。
四年級植樹作文 篇5
“今天是植樹節(jié)，我們一家一起去郊外植樹吧！”爸爸大生宣布。聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車。上了車，爸爸像變戲法似的，“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上；一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵我的眼睛都應(yīng)接不暇了。
隨著司機(jī)叔叔的急剎車，我們一家便來到了風(fēng)景如畫的郊外。我們拿起小樹苗，就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方，分好工，便開始分頭行動了。爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看著爸爸輕松的樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下。但是，鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒，我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了，我把小樹苗放進(jìn)坑里，扶直，爸爸埋土。又過了一會兒，通過我和爸爸的努力，小樹苗地根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時，媽媽也把水挑回來了。看著媽媽笨手笨腳，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水，小樹苗就中好了。我圍著小樹苗開心地著圈，心里默默地祈禱，希望小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。傍晚，我們戀戀不舍得離開了黑暗而寧靜的郊外，回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹真有趣，明年的3月12日，我再來植樹！
四年級植樹作文 篇6
俗話說得好“一年之計在于春。”春天是草長鶯飛的季節(jié)，小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，小樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為能觀察小樹的生長過程，我們做一個標(biāo)記：在這棵小樹苗前面立一塊牌子，上面寫到：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)。”
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。
看著我們栽好的小樹苗，我們聯(lián)想著未來：夏天到，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大，一棵棵參天大樹遮住強(qiáng)烈的日光，形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里，我愿小樹苗快長大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！
四年級植樹作文 篇7
3月12日是植樹節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們××晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場，有來自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹的一個互動。之后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎么也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來多費(fèi)勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個坑，并用腳踩實，希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻�人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之后，我們站在小樹下，掛上我們精心制作的小卡片“請愛護(hù)樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
四年級植樹作文 篇8
3月12日國際植樹節(jié)，教師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。教師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，教師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
四年級植樹作文 篇9
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的`氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
四年級植樹作文 篇10
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)——的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細(xì)看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
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