【必備】四年級想象作文十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級想象作文 篇1
日月如梭，光陰似箭，20xx年的我成了一位出色的大發明家，我最驕傲的就是我發明了一臺“萬能汽車”。現在，你就跟我一起去看一看我的發明吧！
“萬能汽車 ”的外觀十分漂亮，功能更是妙不可言：首先，它的方向盤旁邊有一個精美無比的屏幕，屏幕上面有許多食物圖片，你想吃哪一種食物就點一下它的圖片，那種食物就會從屏幕里飛出來，你就可以吃了，這就是點餐功能。
它還有飛行功能呢！只要按下開門手柄旁邊的一個按紐，“萬能汽車”就能快速地在天空中自由自在地飛行，如果你再在心中說出目的地，它不用聽也能瞬間到達那個地方，這樣，如果你有急事，就能立刻到達目的地，不遲到了。
這么好的汽車，一定會有人來偷的，別急別急，它還有一個自動識別主人的功能呢！它有一個超級紅外線掃描眼，如果你是它的主人，它就會對你說：“主人，您好！”如果你不是它的主人，它就會立刻讓自己變成普通汽車，直到壞人走遠了，它才會變回“萬能汽車”。
我發明的“萬能汽車”不錯吧，我相信，只要我好好讀書，努力學習，以后這種汽車一定會出現，吸引人們的目光。
四年級想象作文 篇2
今天清早，我打開窗戶，咦，怎么我們都泡在牛奶里？啊！原來是下霧了。
霧像一個調皮的孩子，藏起了太陽，藏起了車輛，藏起了行人，只留下鬧市的喧嘩聲，讓我們猜測外面發生了什么事？
霧像從天上落到人間的白云，把人間變成仙境，我們走在其中，就好像變成了仙人。
霧像仙女的輕紗，輕柔而美麗。我站在霧中，輕紗拂過我的臉頰，我伸手想抓住它，可它卻散開，像怕人的含羞草。
啊！我愛這迷人的霧。
四年級想象作文 篇3
“哎呦，疼死我了！”小暖揉著自己摔痛了的小屁屁，大聲抱怨道。
“呃……虹月，你的法術怎么還是這么差啊？”藍色月甜心用手彈了一下紅色月甜心的腦袋。
“嗚嗚……人家本來法術就差嘛！當初是你們逼我使用穿梭寶盒的啊，現在還怪我……嗚嗚……”紅色月甜心捂著長出一個紅彤彤大包的腦袋，委屈地說。
“哎，算了，虹月也不是第一次這樣了，惏月算了吧……”綠色月甜心用手扶著自己的小腦袋無奈的看著眼前這兩個月甜心。
“好吧，看在葎月的面子上，我就饒了你。但是，你下次如果在這樣，哼哼，別怪我不留情了。”
“好了好了，別鬧了，該去見逸陽殿下了。”桃紅色月甜心說道。
“哦！對哦，差點忘了呢，得趕緊去。”虹月一拍腦袋恍然大悟的說道。
“走了哦，對了，桃月，那個女孩呢？”黃色月甜心拉著桃月叫眾月甜心準備走的時候，突然想起了被她們所遺忘在角落的小暖。
“凰月，你別找了，小暖在那兒呢！”紫色月甜心拉住凰月飛來飛去尋找小暖的身影，用手指著小暖對她說道。
“哦，原來她在那兒啊。謝謝你啊，荢月。”
“好啦，別磨磨蹭蹭的，快飛啦！”凰月飛過去拽住正在專心揉自己屁股的小暖，對她說道。
“啥，你說蝦米，‘飛’！”小暖聽到凰月說“快飛”二字給嚇了一大跳。
“怎么‘飛’啊？我又沒長翅膀，總不可能你們給我弄個像哈利波特的飛天掃把吧？”小暖在驚奇之余，不忘好奇的問了一下。
“當然是這樣飛咯！”眾月甜心（不包括銀色月甜心）一起拽起小暖向天上飛去。
“啊啊！老媽救命啊，謀殺啊！”小暖被眾月甜心“拽上”天空后，又開始了她那女高音尖叫。
十分鐘過后……
“終于到了，還好趕上了，不然就慘了，累死了。”眾月甜心（不包括銀色月甜心）在把小暖拽到目的地后，一個個累趴在在地上。
“怎么不飛了？接著飛啊，好好玩啊，我們接著飛嘛！~”小暖在體驗“飛”后完全迷上這種“飛”。
“你還想飛？你，你……”虹月趴在地上，用手顫抖的指著兩眼冒紅心的小暖。
“怎么了，你們怎么都成了這樣？”小暖還不容易從“飛”的刺激中緩過勁來，發現眾月甜心（不包括銀色月甜心）都以十分不優雅的姿勢趴在了地上，也發現了那個一直沒說話的冷冷的唯一屬男性的也是唯一個漂浮在半空中的銀色月甜心。
“你是誰啊？你好厲害啊，沒跟那幾個趴在了地上的‘人’，一起趴著，我們可以做朋友嗎？”小暖又眼冒紅心的對銀色月甜心說道，并伸出了右手。
銀色月甜心冷冷的看了小暖一眼，轉身飛進了身后的那座宏偉輝煌的城堡里。
“呃……”小暖尷尬的收回了手。
“小暖，你不必在意，音月從來都是這樣的。”荢月從地上飛到小暖的面前對小暖說道。
“為什么啊？”小暖好奇地問道。
“因為他只對逸陽殿下好。”惏月也從地上飛到小暖面前。
“誰是‘逸陽殿下’啊？”小暖又問道。
“他是……”
“逸陽殿下到！”
荢月還沒說完，一群侍衛和一個衣著美麗的帥氣男孩，男孩身后跟著七個陽甜心，和音月出現在了小暖的身后……
四年級想象作文 篇4
下午放學后，我匆匆的背著書包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，我這羨慕它們啊！突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時，一只燕子趴在地上，腿在不停的發抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發出唧唧的聲音，好想再說：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們去別的地方玩吧！
可是無論怎么叫、撲打，它的同伴無動于衷，小學四年級作文《燕子情深作文》。過了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠的離開了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說：同伴，對不起，我不應該帶你到馬路上來玩，請你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動物之間也有這樣深厚的感情啊！
四年級想象作文 篇5
今天天氣格外明媚，鳥兒不再那么瘋狂，則是優雅地站在枝頭，偶爾幾顆星辰在碧藍的天空中若隱若現，閃出微弱的光，是在祝賀我嗎？
我扛著超大號吉他，背著千斤石般的書包，拎著出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個來的，沒想到“守門神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說：“誰……誰啊！我守個教室容……容易嗎？讓我再睡會。”說罷，便又飛入夢里了。
“哼！我練我的吉他。”剛開始練，就跑來一群人，個個都氣喘吁吁的，像得了“氣喘病”似的。一瞧：媽呀！小許、小練這兩個家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數外快。哇哦！這……這也能賺大財。就這樣，帶了樂器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫稿子，練口才，以便更好賣出物品。主持人莊絡脂，在朗誦著臺詞。這一切就像一支雜亂無章的愛心交響曲。
“同學們，安靜一下。下面，義賣會正式開始，同學們可要遵守記律哦！現在有請主持人——莊絡脂！”
只見主持人一邊邁著貓步，一邊口中念念有詞。
“同學們，我們是一個大家庭，現在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應該給他一些關愛，用我們的愛心，抗戰不幸吧！讓世界充滿愛，讓世紀歌永遠地 唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請周子琪同學為大家帶來古箏曲——茉莉芬芳，掌聲有請！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺（因為她和三小龍在搬古箏），然后坐在椅子上，開始彈奏。原來我們都是清唱的，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優美而舒暢，讓人聽后有一股飄飄欲仙的感覺。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學的手緊捏自己的大腿，當然，不能總這樣凝固下去，又恢復了之前的優雅，平靜如水的旋律。
從它音樂中，我看見了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在競相開放。天有不測風云，霎時，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向這群花精靈，花朵在空中搖曳，仿佛將被折斷。過了一會，雨，停了，花瓣上裝飾著一串珍珠。“嘀-嘀嗒，”雨在彈著琴，在這樂律中，茉莉花散發出一股淡淡的幽香……
終于，這首優美的曲結束了，教室里想起了經久不息的掌聲。（因為她直到第三次謝謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛心基金給了她。
“音樂好聽嗎？”
“好聽！”
“想不想再聽一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請羅大佑，為大家帶來一首童年……”講到這兒，她故意賣了個關子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊。”
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽著了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時刻，當然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來，精彩的節目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結束。
我們又滿懷期待地迎來了第二輪：拍賣會。
只聽女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰要？”
“媽呀！第一個就是我的。”只見小手如林，我不免有些擔心，我的書會落入別人之手，所以，我也開始搶購。
“底價，五十，誰要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機報仇。
“我出三百五！”一個土豪大叫，哎，是老練。
當然，小練以高價買走了這本書。
第二個，是一個摩天輪模型，底價一百。小繆開虎口：“三百！”
這可是他全部家產。聽了這個天文數字，無人敢開口。“三百一次，三百二次，三百……”還沒等主持人說完，小李準備開口，小繆見了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當然，小繆勝了。
接下來，聽著“琳瑯滿滿目”的物品，大家都在猶豫，不過，這些寶貝都一個個到了新主人家。
下課了，老師叫每個同學交兩百元，滿教室充滿火藥味，一些人為了買回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當然，我也不例外，不過OK小練等于OK浮云。我點了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點子，愿我們的心意，能減輕他父母的重擔，愿我們的祝福，能讓羅士龍早點康復！
四年級想象作文 篇6
自從豬八戒保護師傅到西天取經回來，就一直吃喝玩樂，無所事事。
這天，豬八戒聽說大師兄孫悟空在花果山開了家武術管，招了很多學徒，鈔票大把大把地往口袋里收，羨慕極了。他想，我也找點事做吧，要不，猴哥老瞧不起我。可是，我能做什么呢？開飯店吧，我只會吃，沒那手藝；開服裝店吧，又沒那本錢。豬八戒左思右想，硬是想不出轍來。突然，他一躍而起，拍拍腦袋，說：現在的人都很愛美，我可以開家美容店啊！可是，他一起身，看到鏡子里的自己，又泄氣了，我這模樣，誰敢來呀？
于是，他又倒頭大睡。睡著睡著，就進入了夢鄉，他夢見自己是一個白馬王子，正和一個美艷無比的姑娘結婚呢！夢醒后，豬八戒決定自己去整整容。可他又犯愁了，到哪兒去整呢？誰會接納他呢？豬八戒想了好久好久，突然，他靈機一動，哎呀！差點忘了，我可以用仙術把自己變成美男子呀！
于是，豬八戒搖身一變，變成了一個英俊瀟灑的大老板。豬八戒來到凡間，看到好多人為了把自己變美，有的打針，有的做手術，效果都不滿意，有的還比以前更丑了，豬八戒決定用自身的仙術來幫助他們。不久，豬八戒的美容店在一條小街開張了，第一個顧客是一位滿臉都是痘子的小伙子，豬八戒仔細看了看他，悄悄在心里念了幾句咒語，頓時，顧客的臉上，一個痘子也找不到了，整個人變得十分精神。那位顧客十分滿意，驚訝地問：你是怎么做到的？豬八戒笑了笑，說：這是祖傳秘方，不便外傳。后來，這個顧客把自己整容的經歷告訴了很多人，豬八戒生意可好了，每天都忙不過來，晚上還不能按時上床睡覺，要數大把大把的鈔票。他數啊數啊，竟然迷迷糊糊地睡著了。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，豬八戒從夢中驚醒，嘴邊流了好些口水。
四年級想象作文 篇7
我喜歡的世界是一個全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的，很堅硬，道路是軟糖果做的，可以把它當成蹦蹦床，大樹上結的果食都是肉，如：魚、豬、雞、鴨、鵝，這些都是。
我們在游樂場玩的時候，你會發現：這里少了一個游樂項目，蹦蹦床。因為地板一跳就能跳三尺高，把蹦蹦床壓下去了。
在商場里，商品都是巧克力做的，但是不會化，拿在手上雖然很粘，但不會把手搞臟。巧克力是咖啡色的，但是里面有很多種亞瑟：紅色的、橘色的、黃色的、綠色的.、藍色的……
只要你想吃肉，來到一棵樹下，搖搖樹干，你想要哪種肉樹上就會掉下來什么肉，多好啊!
在這里肯定要注意衛生問題。在道路上、房子里都不能認為這里都是食物，全都咬一口。這樣不行，只要是用來做東西的食物，都不能吃。因為這些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨，怎么才能不去這里呢?
四年級想象作文 篇8
大家好！我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發明！
第一個制作品是一件衣服。別小看了這件衣服，它冬天的時候可以保暖，夏天的時候可以涼爽，可方便了！而且啊，它還可以治病呢。老人就像一臺多病的機器人，只要穿上這件衣服，很快就可以治愈。
第二個制作品是自動刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說，老師總是埋怨我們擦黑板不干凈，沒問題，按一下黑板旁邊的按鈕，它就會自動洗黑板，保準一塵不染哦！你也可以定時讓它刷洗黑板的喔。
第三個制作品是無輻射電腦。大家一定很苦惱：玩電腦會影響視力。只要有了無輻射電腦，你就不用“高枕有憂”了！你可以輕輕松松地玩電腦，但是玩得太多不好哦！就算有了無輻射電腦，也不要多玩。
第四個制作品是個海綿制汽車。大家在新聞里也可以看到，市民們常常會因撞車而發生沖突。有的海綿制汽車就方便多了。海綿有彈力，就算撞了車也沒關系，是不是很安全呢？建議大家用海綿制汽車喔。
嗯，就這樣結束了啊！大家覺得怎么樣可以告訴我哦！
四年級想象作文 篇9
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。
四年級想象作文 篇10
我想變成一只鳥，去環游世界，飛上藍天。
我想飛到哈爾濱去看傳說中的冰城，看看哈爾濱是不是一年四季都在寒冰的冰雪中度過，然后我想飛到濟南去看看所謂的泉城，看一看那些泉水的一些傳說的形態樣子，我還想飛到太平洋，看看它是否有傳說中的蔚藍，那么美麗，我還要用一個塑料帶一些太平洋的水，讓我的鳥朋友們也嘗嘗這大千世界中的水……我還想去南極旅游一番，和北極熊交朋友，想去南極說我們家鄉的風光和美麗的建筑，我要和它拍一張合影照，回到家鄉后，讓朋友們也悄悄這北極熊的面貌。把他們的好奇心激發，讓它們也像我一樣環游世界。
最后，我要飛到長城，從長城的源頭飛到長城的盡頭，看一看人們祖先建設的答道，到底有多長？到底要飛多長時間才能飛到長城的盡頭？
我要飛到沒夠總統—布什的面前大叫三聲：“殘忍，殘忍，殘忍，”我要問他為什么要憑著自己強大的超級武器而濫殺無辜呢？為什么要把一個即將下任的總統|—薩達姆殺死呢？他的親人知道此消息，后果會怎樣呢.....這些問題你都想過沒有？難道你不是娘生的嗎？你號趁人呀！難道你不知道世界因生命二精彩嗎？你為什么要那樣踐踏！哪些無辜的生命呢？他們為什么要聽命于你呢？.......
我還在不聽的飛呀，看到了所有世界奇觀，直到有一天我走遍全世界的每一個角落，才返回我的故鄉......
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