有關四年級春天作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級春天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天作文 篇1
春天來了，嫩嫩的小草偷偷地從大地探出頭來，給大地媽媽鋪了一層厚厚的綠地毯，在春風中翩翩起舞。花兒張開了笑臉，有白色的梨花、黃色的油菜花、粉紅的桃花……五顏六色的花兒爭相開放，真是美不勝收�。�
春天的太陽暖洋洋的，我們來到小河邊，看到柳條輕輕地擺動著長長的辮子，像小姑娘在跳舞。河里的小魚快樂地游來游去，成群的鴨子在水里游泳嘻戲。一抬頭，一群群小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。
我們來到田野里，金黃的油菜花漂亮極了。一陣春風吹過來，油菜花隨風舞動就像泛起了金色的波浪，沁人心扉的香味撲鼻而來，把蜜蜂和蝴蝶也吸引過來了，蜜蜂飛來采蜜，蝴蝶飛來跳舞，它們忙得不亦樂乎！
我們來到公園里，爺爺奶奶們在鍛煉身體，小朋友們在游樂場盡情地玩耍，叔叔阿姨們在散步，公園里真是熱鬧極了。
春天是萬物復蘇的季節，春天是我們的朋友，我愛迷人的春天！
四年級春天作文 篇2
春姑娘悄悄地來了，萬物都被春姑娘那溫柔的細語喚醒了。
春天的雨，如同細絲，輕輕地撫摸著小朋友們的臉。你外出行走，這輕飄飄的，棉花樣的綿綿細雨，悄然無聲地落在你身上。
春天的雨，是一位溫柔的姑娘。她走過草地，看見小草寶寶，摸摸她的頭，小草寶寶蘇醒了。他們一個個都探出腦袋，爭先恐后地拼命生長，想看看外面的世界。
春天的雨，是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆，在柳樹的枝條上化妝。瞧，這棵柳樹也和其他的樹一樣，長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條，有氣無力地垂掛在樹上，現在，這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，怎么看也看不夠。
春天的雨，是一位神奇的魔術師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點，花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接，看完了這一朵，又去看那一朵，怎么看也看不完。
春天的雨，是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時，小松鼠被這美妙的音樂吸引了，它打開那蓬松的大尾巴，睜開圓溜溜的大眼睛，站在樹枝上抖抖身上的毛發，沐浴在春姑娘的懷抱中，盡情地玩耍。
我最喜歡春天，那么你呢？
四年級春天作文 篇3
過了春節，大人們都說春天來了�？墒俏乙稽c感覺都沒有。春天在哪里？春天在哪里？我決定去尋找春天。
我來到公園里，看到許多爺爺奶奶，他們脫去厚厚的棉襖，換上了春裝。有的在悠閑地散步曬太陽，有的在打太極。
一位爺爺說：“春天來了，天氣變暖和了，我們可以出來走一走，鍛煉身體�！笨吹嚼蠣敔斴p快的步伐，滿臉的笑容，我感覺春天就在老爺爺的臉上。
�。『孟惆。悄膬簜鱽黻囮嚽逑�？原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時來這兒玩，這些桃樹還是光禿禿的，現在看去白茫茫的一片。
走近一看，每個枝頭都長出新鮮的葉子，在葉子旁邊，一朵朵桃花已經盛開了，白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊，好看極了。春風吹來，桃花輕輕地點點頭。我感覺春天在花瓣上跳舞，她在和風中向我招手。
我坐在一塊石頭上，低頭一看，就在兩塊石頭中間的縫隙里，一棵小草正探出了頭，兩片綠綠的葉子隨風輕舞，它仿佛在說：“春天來了，春天來了。
我要快快長大，我要和春天一起玩耍�！痹瓉泶禾煜褚粋�害羞的小姑娘，她有時也躲在石縫里。
多么美好的春天，春風輕輕地撫摸著我的臉，陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑，呼吸著新鮮空氣，感到非常舒服。
你好！春天，遇到你，我像老爺爺、桃花和小草一樣，開心、幸福！
四年級春天作文 篇4
俗話說：“一年之計在于春�！苯裉欤覀兯哪昙壨瑢W一起乘著大巴車來到了杭州著名景點——六和塔。
我們沿著彎彎曲曲的小徑拾級而上，一路的花朵五彩繽紛，像是一位位小姑娘迎接著我們的到來。我們大步跨到了六和塔底，抬頭望，高達雄偉的六和塔直沖云霄，每一層的塔邊都掛著一個水桶大小的鐵鈴。塔底一圈盛開著許多大小不一，顏色各異的牡丹花，紅色的驕陽似火，白色的純潔無暇，粉色的嬌羞欲滴，真不愧如劉禹錫寫的“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”那么美。
我懷著激動的心情走入塔內，里面就像一個大迷宮，我選擇了一條狹窄的小路往上走，那臺階可真陡，只容得下兩個人踩腳。面對如此陡斜的臺階，我心想：會不會滾下來？滾下去怎么辦？我帶著緊張的心情，雙手緊緊抓著把手，生怕不小心腳滑了。我終于爬上了頂層，塔下的錢塘江十分壯觀，從遠處飄來的浪花層層疊加，就像一隊沖向戰場的白馬一般。微風拂面，陽光照在周圍的樹木上，閃閃的綠光仿佛像一塊塊無暇的翡翠；陽光照在六和塔的瓦片上，歷史的痕跡仿佛向我們在傾訴滄桑；陽光照在我們的身上，那一縷縷金絲調皮地打轉溫暖著我們的笑臉。
我小心翼翼地走下臺階，來到六和塔的塔林，塔林里有來自全國各地的高塔，一層一層，大中小依次擺著。我最喜歡的就是大雁塔和小雁塔。它們位于我國陜西西安，講述著西游歷史。
這就是有趣的六和塔，歷史濃厚的六和塔，春天的六和塔。我喜歡它，更喜歡它給我帶來的快樂。
四年級春天作文 篇5
春天來了，陽光明媚，暖風吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數桃花了。
星期天，我們全家特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花，一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的桃花，只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經完全開放了，好像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的；有的還是綠色的花骨朵兒。
桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個圓形，外面有五片綠色的小葉子托著花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊，我摘下一朵數了數，大約有四五十根。花蕊就好像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點，就好像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花，但樹上卻還沒有長多少葉子，等花謝了，狹長的葉子就會長出來。
我站在桃花叢中看著桃花，仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在微風中和滿樹的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！
四年級春天作文 篇6
夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人心酸。冬天的嚴寒，更加讓恐懼。只有春天的美麗，使人陶醉！
春天的美麗在于它的五彩繽紛——大地母親被披上了一件綠色的新裝，地生長滿了青的草，樹木也發出嫩芽，各種色彩鮮艷的花都像趕集似地聚攏來，連伶俐可愛的小燕子也從南方趕來了這個百花爭艷的盛會。
春天的美麗在于它的的勃勃生機——我來到小花園，終于又看到了一副生機勃勃的景象：老人正在草地上健身；大人們正趁著春光聊天、踏青、拍照；小孩子則在一旁玩耍嬉戲。花園里撒滿了溫暖的陽光，角角落落又充滿了歡聲笑語！
春天的美麗在于它的詩情畫意——雨也是很不尋常的'，一絲絲，像牛毛、像絲線、像細絲、像銀針走在田野，一片片金黃色的油菜花綻放在眼前；走到小河邊，一陣陣叮當叮當的流淌聲回響在耳邊
俗話說得好，一年之計在于春，我愛你——春天。
四年級春天作文 篇7
春天來了！春天來了！春天使者的腳步靠近了我們。瞧，翠綠的小草吐出了嫩綠的芽兒，迎春花綻開了美麗的笑臉，仿佛在向我們微笑，小樹吐出嫩綠的芽兒，樹枝搖搖晃晃，似乎一邊對我們招手一邊說：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭先恐后地開放著。
看，樹枝上，燕子飛回了北方，銜著泥土飛來飛去地筑巢，百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌，一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去，喜鵲看著這春天的美景，興致勃勃地唱走了歌，似乎陶醉在春天的美景中。
街道上，人們都脫掉了厚重的棉襖，換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著，勤勞農民伯伯不顧勞累，把種子種在肥沃的泥土里，也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風中不停擺來擺去，輕輕地撫摸著地面，河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著，嬉戲著。
春天來了！春天來了！春天使者用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛，更加美麗。
四年級春天作文 篇8
今天放學回家，我走到院子里玩。
我往花壇一看，令我大吃一驚，那棵將要死的樹竟然發芽了！不要以為我這“驚”，吃得幼稚。這棵樹的發芽，之所以讓我驚訝，是因為我在去年冬天的時候，看到的是一棵沒有絲毫生機的“死樹”。而現在，展現我面前的是新生的力量！
哦！差點忘了，今天是春分了！雖然它是一棵普通的樹，但它卻令我感受到了生命的偉大！
春天！是大地萬物的生命搖籃！
四年級春天作文 篇9
春天來了，春天來了！
不知誰把光禿禿的大樹上添上了幾片翠綠的衣服，花朵都綻放了笑臉。太陽照在我的身上暖暖的，風兒吹著我的臉，輕輕的撫摸著我的臉。
我們來到草地上，看到小草偷偷地探出頭來，像在跟我做迷藏。
我們來到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂地跳舞。
我們來到大山里，樹枝冒出尖尖嫩芽；小鳥在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》；筍兒推開厚重的土破身而出。
我們來到草地上，看到小草偷偷地探出頭來，像在跟我做迷藏。
太陽照在我的身上暖暖的，風兒吹著我的臉 幼兒園里不經意間綻開的迎春花；草地上探出頭的綠色小草小花；冬青樹上掉落的黑紫色果實；還有這一天天上身的氣溫和脫掉的厚重的外套，都在告訴孩子 們，春天真的到了。暖暖的午后陽光里散步的時候，孩子們總是樂呵呵的，果然陽光的能量真的是無限的，曬曬太陽，精神都覺得格外的好。
這一個月的主題活動中，孩子們不但學習了有關春天的散文詩，比如《滴答滴答》，《傘兒傘兒撐起來》，也知道了一些有關春天的嘗試，比如春天氣溫不穩定，容易感冒咳嗽，所以要特別注意穿 脫衣服。春天也是傳播疾病的高發期，臟臟的小手一定要洗干凈了才能吃東西。我們和孩子們一起制作了像是綠葉花環啊，小花傘啊，紙風箏這樣和春天有關的手工，孩子們也進行了一些春日的繪畫活 動。
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