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    四年級風景作文

    時間:2022-02-10 18:53:40 四年級

    【精品】四年級風景作文匯總9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級風景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級風景作文匯總9篇

    四年級風景作文 篇1

      早就聽說,在大山深處有個美麗的苗寨――西江千戶苗寨。這次我終于來到了這里。走進苗寨,新鮮的空氣撲面而來,高高矮矮的小木屋依山而建,幾座小橋跨在小河上,淺淺的河水繞著整個苗寨緩緩地流著。好一幅美麗的山水畫啊!

      腳下的路是美的,由鵝卵石和青石板鋪成的路,上面是一些奇怪的文字和花紋。

      遠處動聽的歌聲,把我吸引到了歌舞表演場。一群美麗的苗族少女身著彩衣跳起了“錦雞舞”,她們像一只只美麗的“錦雞”抖動著身體,舞動著綢帶,時而飛舞,時而旋轉……美極了!

      在苗族特色小吃里,最吸引我的要數打糍粑。把蒸熟的糯米倒進一個大木槽里,再用木錘反復的錘打糯米直到變成粘粘的糍粑。看著他們打得很輕松,我也想試一試,結果糍粑和木錘緊緊地粘在一起,我舉著木錘怎么也打不下去,而我的力氣根本不夠,怎么打得動呢?用手沾上一些水,揪下一塊糍粑包上作料,咬上一口,它的美味可以用香、糯、甜來贊美。

      夜晚,寨子里家家戶戶都點亮了燈。站在吊腳樓上,你會發現山腳下、山坡上全是星星點點的燈,仿佛天上的星星落入凡間。不時從大山深處傳來的陣陣鳥叫聲,宛若一首小夜曲。

      這是一個讓人難忘的地方,米酒的飄香,豐盛的長桌飯,精彩的歌舞,清香的茶葉……。

    四年級風景作文 篇2

      記憶中的故鄉,青山依傍,碧水環抱,在明媚的春光下閃耀著迷人的光彩。而那最令人懷念的,便是那輕柔的風。

      故鄉的風,和煦,清爽,宛如一支纖纖細手,輕撫著路人的臉頰。初春時節,細雨紛飛,柔柔的雨滋潤著故鄉的萬物,將一絲絲溫情播灑在人們的心間,風便緩緩趕來,和雨一同編織著春季的詩章,一齊宣告著春的到來,空氣中夾雜著雨后泥土潤濕的清香,風中散發著馥郁的桃花清香,陶醉了無數到鄉間賞春的人。

      夏季來臨,風稍稍有了些暖意,綠樹在陽光的觸撫和清風的撫慰下,顯得更加挺拔青翠。夏之風,是四季中最為溫暖的,行走在林間,感受著風帶來的輕柔,好似一彎淺淺的溪水拂過指尖,讓人享受著如搖籃曲般的和悅,如醉在夢中一樣,愜意無比。

      金秋即至,樹葉變得枯黃,在風中搖曳著,徐徐掉落,別有一番詩意,秋之韻,仿佛也隱隱在秋風里體現了。田野里,秋風拂過稻田,稻葉在風中招搖,稻草人在風里微笑,陣陣稻香魂牽夢繞著農民的心房;青山上,秋風颯颯吹過果園,一陣陣瓜果的甜香從鼻間掠過,讓在山間玩耍的孩子們感受到了風的多彩;小溪邊,風綿柔地搓捻著小溪水,溪水歡快地流淌著,在秋風中,一路奔騰,一路歌唱……秋,在風的演繹下得到了充分的體現。風,使故鄉這個小山村變得五彩斑斕。

      嚴冬悄至,風卻毫無寒意,它仿佛是一位慈祥的母親,一直無微不至地關懷著兒女,照料著他們,給他們送來了暖意和舒適。人們在屋里,團聚在一起,吃著香噴噴的團圓飯,而那裊裊的炊煙,徐徐上升,在風中飄搖,盤旋,縈繞,飄搖在記憶的云天……

      故鄉已遠去,而那輕柔的風卻沒有消散,它在我的心中,緩緩拂過,帶給我一絲絲清爽和舒適,留給我美妙而珍貴的如夢境般的回憶。作文

    四年級風景作文 篇3

      我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。

      我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們在我們校園里生活了很長很長時間。

      它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。

      現在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地里鉆了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閑地釣魚。“呵,真美!”

      這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?

    四年級風景作文 篇4

      寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

      校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

      當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

      我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

    四年級風景作文 篇5

      有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡紅葉似火的香山,可是我卻偏偏喜歡我家門前的山水風景。

      我喜歡它,是因為它一年四季都有不同的獨特而迷人的風景。

      春天到了,山上一片綠油油,小草們也成群地從土里探出了腦袋。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,那歌聲真好聽!山間的溪水也奏起了音樂,“嘩啦啦,嚕嚕嚕,嘩啦啦……”別有一番滋味。我也情不自禁地跟著唱起來。一陣微風拂過,樹葉也來合唱啦,“沙沙沙,沙沙沙……”嫩綠的竹子陶醉在美妙的大合唱中,還不時地鼓掌鞠躬呢!

      夏天來了,大山披上了一件厚厚的綠衣裳,顯得生機勃勃。夏天的陽光可真猛烈呀,知了不停地在鳴叫,我趕緊像小偷似的逃到樹林里去。一棵棵大樹為我撐起了一把把綠色的大傘。頓時,一陣涼風迎面而來,我仿佛來到了另一個世界。我最愛在大樹下寫作業,玩游戲。

      秋天,樹上結滿了黃澄澄的桔子、紅彤彤的柿子……這些果子掛在枝頭,你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

      冬天的景色就更迷人了。冬天如果下雪,這兒就像冰雪王國一樣。我仿佛也變成了仙女,四處奔來跑去,自由自在。小溪里也結起了一層冰,摸上去很脆、很冷。那樹上就更好玩了,只要輕輕一搖,一大堆雪就會掉落下來。

      無論別處的山山水水有多美,我還是覺得家門前的山水更有一番風味。

    四年級風景作文 篇6

      秋高氣爽,瓜果飄香、碩果累累,秋天是豐收的季節,秋天的菊花爭相吐放,更有一番欣欣向榮的景象。

      我的家鄉坐落在粵東的一個鄉村。雖然有一點偏僻,但環境很好。國慶長假我決定回家鄉看看爺爺奶奶等親人,以及了解鄉村知識。走進鄉村便可以看到一片金燦燦的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗顯得格外壯實,彎彎的稻穗大約有一尺長,壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了,現在變成斬新的水泥路。

      一棟棟新房子脫穎而出,家家戶戶有電視、通電話,就連電信公司的網絡快車也開到了鄉村。當時我還驚訝的發現很多家庭都安裝了太陽能熱水器,據我的了解,太陽能熱水器是一種節能環保的產品,我在仔細地想:農村的人都有這種環保意識,我們應該像他們學習,這樣我們的家園會變得更加美好。遠處黃澄澄的柿子很是迷人,像火紅火紅燈籠高掛枝頭,它們也好像在歡度國慶一樣,也成了另外一道風景線。

      我在返回的路上跟爸爸說:“家鄉的變化真大、真快!爸爸回答說:“這是建設社會主義新農村的一個縮影。”

    四年級風景作文 篇7

      走遍了南北西東,也到過許多名城。靜靜的想一想,我還是最愛我心中美景—我們小區的假山。

      那是一座人造的假山,在我家門—潞河名苑小區東門口。你進小區門口,便一眼看到這座假山,它大概有兩層樓高,有三十平方米大,也許你看來很小,但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學都可以看到它,在我家里的房間就可以看到它,我非常喜歡它,真是“兩看相不厭,只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構成的',所以有很多空隙,便形成了一個個有特點的山洞,這些石洞至少十來個,我最喜歡的有兩個山洞。

      其中最大的山洞是“避暑山莊”,因為有一個大頂,還有三面石頭擋著,所以風一吹山洞就會把風“套“住,這樣風就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼,于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候,我們經常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”,它名副其實正好位于山頂,它的特點就是和地面形成一個角度,恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子,這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區的實時動靜,我們經常偷偷得躲在山洞里面,看小區來來往往的路人,但是他們卻發現不了我們。

      除了兩個山洞外,還有三個有趣的地方,一是山神的牌位,這是寇捷做的,他找了五塊大石頭,圍成了一圈,中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神,希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺,這是我和周濟帆一起做的,開始我找了一個盆,然后往里面放入了一些土,他在土里種植了一顆小的爬山虎,剛剛種下時爬山虎還很小,十多厘米長,長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水,經常為它澆水,那幾天我們非常擔心它會死去,所以我們每天都會去觀察它的生長情況,非常幸運的事情發生了,這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植,我們有時不想從遠處帶水來,我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時,到秋天變冷時,這個爬山虎被凍死了,我們倆個都很傷心。第三個是“門神”,開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神,可是寇捷擔心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛了,于是我們找來兩快石頭,一個大的代替他,另外一個小的代替我,各放在避暑山莊的兩旁,這樣就可以幫助我們守衛“避暑山莊“了。

      我去過麗江古城,去過山水甲天下的桂林,去過古色古香的江南古鎮,這個假山雖然沒有它們那樣風景優美,但是在我心中它永遠是最美的風景。爸爸媽媽他們一直好奇,就這幾個破石頭,我們為什么經常玩的這么開心呢?其實他們不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!”,每當我和寇捷一起在山里玩的時候,我們就會忘記討厭的作業,不愉快的事情,和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱,我們爬上爬下,汗流浹背,樂此不疲,一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山,它帶給我們太多歡樂。

    四年級風景作文 篇8

      朗朗的讀書聲伴隨著小鳥的歌唱飄出了校園,飄進了我的耳朵,這所學校就是我們的母校--信陽第一實驗小學。

      走進校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚池圍繞著假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹木、小鳥、白鶴等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

      假山下面的魚池則是魚兒的天堂,一到下雨天,魚兒們就在水池里開起來聯歡會。啪,一道閃電劃過天空,拉開了聯合會的幕布,金魚姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡,跳著歡快的舞蹈。小雨點打在它們的身上,發出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚伴奏。接著,一群又一群的小魚游過來,爭先恐后的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

      圍著魚池的是四個三角形的花壇。花壇里種滿了美麗的花朵,有藍色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草,遠遠望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無瑕的翡翠上,非常美麗。

      我愛我的校園,更愛校園的中心花園,它是校園里一道美麗的風景線!

    四年級風景作文 篇9

      春天到了,萬物復蘇,花紅柳綠,到處春意盎然。

      春天,我特別喜歡到公園中石子鋪成的小路邊去玩。因為路邊的景色太誘人了。初春,枯黃的草地中露出初生的小草嫩嫩的黃綠色的小腦袋,好像是一個個天真、調皮的孩子。路邊盛開著黃燦燦的迎春花和連翹。它們剛剛開敗,玉蘭花、杏花、海棠花、桃花你不讓我,我不讓你,競相開放,漂亮極了。清明過后,富麗堂皇的牡丹花綻放出它美麗的笑臉,它們造型千姿百態,顏色姹紫嫣紅,有的含苞欲放,有的花枝招展,有的一枝獨秀,有的花團錦簇,有紫色的,粉色的,白色的,黃色的,一叢叢,一簇簇,匯成了一片花海,引來了無數的蜜蜂、蝴蝶和絡繹不絕的賞花人。小路上的游人有的舉著相機照牡丹,有的支著畫板畫牡丹,有的三五成群地在評論著哪一朵牡丹最美,大家都陶醉在這絢麗的花海中。

      過了幾天,我忍不住公園里路邊風景的誘惑,又沿著熟悉的小路去賞花,可是,映入我眼簾的景物卻大不相同——只見桃樹下落了一地粉紅的花瓣,還有一些被折斷的枝條;牡丹園里人依然很多,但花兒卻不如前幾天嬌艷,尤其是一些牡丹被折斷了,干癟癟地耷拉著腦袋,還有的漂亮的大花朵被摘下來扔在泥水中,花園邊圍上了一圈由竹竿和繩子組成的簡易的籬笆。花兒在風中搖擺,好像在問:為什么我們給人們帶來了美麗,人們卻要這樣摧殘我們,難道我們就不能和睦相處嗎?

      路邊的風景使我想到:我們要愛護花草,讓花兒永遠對我們微笑。

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