精選四年級美景作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級美景作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級美景作文300字 篇1
我們的小區很美，一年四季都有不同的景色。
春天，小區里的草地上，小草從土里探出頭呼吸新鮮空氣，樹上長出了綠油油的嫩葉，粉色的桃花和白色的杏花發出陣陣的清香，紫色的丁香花也慢慢盛開了。
夏天，小區里彌漫著濃烈的香氣，這些香氣是由成片的丁香樹和地瓜花發出的，后院里還彌漫著向日葵的香氣，使你在小區里既能感到輕松又能感到心曠神怡。
秋天，也就是我最喜歡的季節，唐代的大詩人劉禹錫曾寫過“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的詩句來贊揚秋天。入秋后，小區的樹葉全都變成了金黃色的，脫離了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚的落在沙灘上。漫步在小區里，就像走在了金黃的沙灘上，散落地上的秋葉就像晶瑩的沙粒。夜晚，一只只蟋蟀在草叢里開起了演唱會，聲音既清脆又優美，像一首動聽的奏鳴曲。
冬天的小區沒有了往日的春暖花開，但平日的歡樂絲毫沒有減少，樹木被披上了白色的被子，小草也在土里等待下一個春天的到來。
我從出生就一直住在這個小區，算起來已經有10年了，它的四季是不是很美吶？
四年級美景作文300字 篇2
大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導游。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認識我的，請注意看我帶戴的是黃帽子喲！
現在我帶你們去“人間天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去曲院風荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峰插云；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節看不同景區也會有不同的感受。
我首先準備帶你們去三潭映月，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發現十五年前的西湖并非如此丑陋，他想：西湖原來那么美麗，可是現在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當中秋節時，員工點起潭子的蠟燭，遠遠望去就像一個圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我們去欣賞另一個與蘇東坡有關的景點——蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們三五成群相約漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風，別提多舒服了！
西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。
四年級美景作文300字 篇3
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節，自古以來，人們就贊美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復蘇，百鳥爭鳴的象征。春天，是最付有詩情畫意的季節，是一個生機勃勃的季節，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數不勝數，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風乍起，吹皺一池春水�！薄安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀�！焙唵蝺删�，是不是盎然的春風躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年級美景作文300字 篇4
夏天來了，太陽公公笑得更歡了，散發出熱氣炙烤著大地，射出一束束金燦燦的.光透過密密的樹葉向我們照耀而來。
樹上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來最動聽的歌聲，又不時停下來允吸著大樹的甘露滋潤“喉嚨”。
石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐，正對著我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹上結滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動著身子為我們舞蹈。
遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍墻，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風吹來，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。
而太陽似乎要散發它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬卷了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進了葉子里，垂頭喪氣的。
夏日的傍晚也是一道美麗的風景，工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼，各自之間互相聊著家常，小朋友們在一旁嘰嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調皮的孩子！
這夏日的景色是不是別有一番風味，有著它自己獨特的美呢？
四年級美景作文300字 篇5
有人喜愛廬山神秘的美，有人喜愛黃山的磅礴之美，而我呢，卻喜歡那小山村樸素而又寧靜的美。
四年級放暑假時，爸爸帶我去鄉下的姑姑家玩。
我去得時候，正是插秧季節。走在小路上，往兩側一看，全是一片綠色的田野。當然，有時候還可以看見幾位農民伯伯正在忙著插秧。這是山村中的勞作之美。
因為是夏天的原因，在中午，街道、小徑上根本看不到幾個人，只能聽見蟬在書上鳴叫的聲音，為這幽靜的小村落增添了幾分神秘感。眺望遠處，群山連綿起伏，就像是一條巨龍，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都長滿了青翠的樹木，即使在這炎熱的夏天，只要看到著清新的綠，悶熱的感覺很快就被跑到九霄云外去，讓人心曠神怡。
傍晚時分，夕陽似乎舍不得這一片美麗的景色。余輝灑滿了整個世界，整個世界變成了金黃色，天空中掠過一群歸鳥，這一切好似一幅美麗的畫卷。
不一會兒，天黑了。
我抬起頭，仰望星空，在這片寧靜的天空中，我看到在天的那一邊，幾顆小亮點在閃爍，是星星，在這天空中，它忽明忽暗的閃爍著。
我該回去休息了，揮揮手，心中默念一句：明天見！
四年級美景作文300字 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏囊惶欤乙髡b著楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池里的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的才剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經全部展開，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。
再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃著腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀�！痹诤扇~開心地吸吮著露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。
我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。
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