有關四年級兔子作文匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級兔子作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級兔子作文 篇1
它有著一對長耳朵，一個“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說它耳朵長，尾巴短，沒有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽“十萬八千里”之內的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點兒發(fā)現敵人的蹤影，兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上，能靈活轉動，方便收集信息，使它能聽到遠處敵人的動靜，然后跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有許多血管，液體流動的時候，眼睛看起來就是紅紅的`了。黑色的兔子，眼睛當然就是黑色的嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃，而是因為不太容易發(fā)現自己的窩。兔子是可愛的、友善的，我們千萬不要影響它們的日常生活喔！
四年級兔子作文 篇2
今天，我做完作業(yè)，發(fā)現有一只兔子在我旁邊說：“跟我走！我?guī)闳ネ妫 ?/p>
那是一只巨大的兔子，由于我實在追不上兔子，那只兔子就把我背了起來。沒一會兒，兔子就帶我去了一個名為“兔子專用游樂場”的游樂園。里面的兔子十分多，我都數不清了。我看見五只兔子為一群，正在玩耍：有的在比賽跳高；有的在比賽跳遠；有的在比賽跑步。我聽見了它們歡樂的笑聲。這時，我的腦海中閃出了，由于現在人們在大規(guī)模捕殺野生動物，這些動物中也有兔子。所以，現在兔子正瀕臨滅絕。我不禁流下了淚。
大兔子見了，似乎想趁熱打鐵：“這是我們十年前的兔王國！”
這時，大兔子讓我閉上雙眼，我照辦了。這時，我的耳邊吹起了一陣大風。我睜開眼睛一看，呀！這是哪兒？怎么全是捕獸夾？就連陣陣風聲也像小孩的哭泣聲！
兔子又說：“這是一年前的兔王國！”
我一下子驚呆了，上一個“兔王國”，和這個截然不同嘛！明明是天堂和地獄嘛！
兔子似乎看懂了我的心思：“這個兔王國已經被人類侵襲過了。”
我恍然大悟，瞬間，眼淚如同斷了線的珠子般，流了下來。
這時，我的眼皮又不由自主地閉上了。一轉眼，我又來到一塊墓地：“兔子，帶我來墓地干什么？”
“什么墓地，明明是兔王國呀！”
我一下子張大了嘴，下巴都快碰到地了。
兔子嘆了口氣，對我說：“由于人類的大量捕殺，所以兔子們曾經的樂土，如今卻成了一個兇殘的屠殺場！我是在那次捕殺中唯一的幸存者。”
這時，又是一轉眼。我回到了家中。但我的腦海中依然浮現著兔王國的一幕一幕和兔子說的話。
四年級兔子作文 篇3
雨后，兔媽媽叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的就出門去了。
小兔子來到山上不禁感嘆到：“哇!雨后的蘑菇原來那么新鮮!而且這些菌真是千姿百態(tài)，真是太好了!”于是，小兔子開始采蘑菇了，天漸漸的黑了，小兔子也該回家了。突然，它看到一條蛇正盯著自己呢!小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線突然停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了過去，說：“牛伯伯!牛伯伯!我看見了一條蛇，我個小，跑起來也慢，不如我跳到你的背上，你背著我一起跑吧!”牛伯伯一聽發(fā)現了蛇，也不禁害怕了起來，趕忙說：“好的，小兔子，你快跳到我的背上!”就這樣牛背著小兔子逃跑了，蛇呢?因為牛的步子太大，沒有追上所以落在了后面，不得不沮喪地走了。小兔子被牛背回了家，小兔子的媽媽見了開心的笑了。
這篇短文告訴我們一個道理：只要大家團結起來，就能獲取最終的勝利!
四年級兔子作文 篇4
一天，小兔子在樹林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，籃子里的蘑菇越來越多，但是小兔子離家也越來越遠。
到了傍晚，籃子里已經裝得滿滿的，小兔子卻找不到自己的家了，她急得哭了起來。正在練習飛翔的山雀聽見小兔子的哭聲，就飛下來問小兔子：“小兔子，你為什么哭呀?”小兔子說：“我找不到回家的路了，你能幫我找找嗎?”山雀說：“當然可以，”
山雀高高地飛起來，看見了小兔子的家。山雀馬上飛回來，對小兔子說：“你往那邊走，過了獨木橋你就能看見家了。”小兔子說：“謝謝你，小山雀。”小兔子說完就順著山雀指的方向走了。
到了獨木橋上，走到一半的時候，忽然下起了小雨。小兔子籃子太重，腳下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里練習游泳，看見小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過來，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇撿了回來。小兔子說：“謝謝你救了我。”青蛙說：“不客氣，快回家吧。”小兔子提著籃子回家時，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫過來，讓他幫小兔子把籃子抬回了家。
到家以后，小兔子煮了一鍋香噴噴的蘑菇湯，把青蛙、山雀和小松鼠都請到家里來，大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說：“謝謝你，你煮的蘑菇湯太好喝了。”
小兔子說：“應該是我謝謝你們才對。”
四年級兔子作文 篇5
紅眼睛，短尾巴，兩個招風耳，可愛的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的兔子。
我非常可愛，有時很頑皮，有時很溫順。我的耳朵長長的，是個招風耳，每當有危險的時候，我就豎起耳朵，聽到敵人離我還有多遠，哈-我的耳朵還有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩人喜愛，顏色呈白灰色，遠看像一個小球，主人經常來摸我。
我的前肢短后腿長，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！
我的尾巴短短的，像個毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長的話，我跑步時速度會慢很多的。
我吃東西的時候從不挑素食，只要有樹葉、蘿卜、青草……我都會細嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長得健康結實。
有一次，我餓得不行，忽然，我看見主人拿著蘿卜朝我走來，我頓時高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒有給我吃，繼續(xù)逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，我靈機一動，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來。哈哈-我贏了。
你們覺得我可愛嗎？希望大家喜歡我。
四年級兔子作文 篇6
星期天的早晨，兔子在森林里散步。突然，從一口井里發(fā)出了求救聲。
“救命啊！救命啊！”井里的小袋鼠大聲呼救，希望有人能聽到她的聲音。
兔子對小袋鼠說：“別害怕，小袋鼠，我會救你的！”
小袋鼠說：“謝謝你。可是，你怎么救我出去呢？”
兔子對她說：“這是一口枯井。”你先呆在里面，等我想出辦法救你出去！”
兔子左顧右盼，發(fā)現了一根長長的藤蔓。
兔子拖著長長的藤蔓來的枯井旁，對里面的小袋鼠說：“快把藤蔓抓住，我拉你上來！”說完，兔子把藤蔓扔了下去。
小袋鼠連忙把把藤蔓抓住：“好了。你快點拉我上去吧！”
“你先等一等。”兔子又去找山羊爺爺幫忙。
小兔子找來了山羊爺爺，他倆一齊用力，抓著藤蔓的小袋鼠慢慢升高了。
可就在要把小袋鼠拉起來時，“砰——”的一聲，藤蔓斷了。
“哎喲！”小袋鼠疼的哇哇直叫。
兔子左思右想，忽然看到這口枯井旁有一個木桶。
“有了！”兔子跑過去把木桶拎過來。
“別著急，小袋鼠，我這就把你救上來！”小兔子把木桶捆上繩子，把木桶扔了進去。
小袋鼠跳進了木桶，說：“行了，快把我拉上來吧！”
小兔子使勁拉呀拉呀，說：“我馬上把你救出來了！”
小袋鼠欣喜若狂，在木桶里跳來跳去。
“小袋鼠，別亂動！”小兔子對她說。
“你怎么不早說？”小袋鼠一說完，木桶就被她跳爛了。
“又失敗了。”兔子沮喪的說。
“嗚——看來我是不能出去了！”小袋鼠哇哇大哭起來。
小兔子看看小袋鼠，她的脖子上有一條粉紅色的絲圍巾。
“我有辦法了！”小兔子跳起來。
小兔子找來了一把很牢固的長柄傘，綁上了一根長長的繩子。
小兔子很快地把長柄傘扔了下去。
“你這是干什么？”小兔子含著眼淚，結結巴巴地問。
“小袋鼠，快用它鉤住你的圍巾！”
“哦，好的。”小袋鼠鉤住了她的圍巾。
兔子使勁地拉長柄傘上的繩子。終于，小袋鼠被救上來了。
“太好了，我終于出來了！”
“以后你要小心點，別再像今天這樣掉進枯井里了！”
“我以后會注意的。”
從此，小袋鼠和兔子成為了一對好朋友。
四年級兔子作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小兔子，我給它起名叫雪維。它呀，可是我們家一尊難伺候的“佛”。不信？你聽我慢慢道來。
它有一身雪白雪白的絨毛，像一個絨球。它有一雙水汪汪的大眼睛，血紅血紅的，像兩顆價值連城的紅寶石；一張三瓣嘴，吃起飯來吧嗒吧嗒的；最引人注目的是兩個長長的耳朵，仿佛一切動靜都逃不過它的千里耳。
你別瞧它漂亮可愛，你知道它的外表下是什么嗎？是兔子的天性——頑皮。記得它來我們家的前兩周，我們就摸清了它重要的習性：挑食。這個兔子只吃萵苣葉。有一天，我把一根胡蘿卜扔進籃子里，它竟然不領情，仿佛在說：誰稀罕你的胡蘿卜!我一怒之下，不管它了。哼，你愛吃不吃，餓死也活該！可是雪維終究斗不過我，它還是餓了，拿起萵苣葉就啃，吃了一口，突然吐了出來，好像在說：“啊呸，怎么還有土呢？”我在那兒呢，就有點幸災樂禍，心想：呵呵，看你咋辦。誰知，這只兔子可有靈性了，它把土灰用爪子撥掉，然后津津有味地吃了起來，吃完以后，它對著我，昂起了頭，好像在炫耀：“哼，你千萬不要把我們兔子看扁了，我們可聰明了。”唉，一聲長嘆……
我對雪維可真是又愛又恨。
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