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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 12:58:12 四年級(jí)

    精選小學(xué)生四年級(jí)作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)生四年級(jí)作文匯總九篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      “創(chuàng)客”是什么?顧名思義:“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人,這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念,自主創(chuàng)業(yè)的人。

      在我的身邊就有一個(gè)這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步!別看他年紀(jì)不大,但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書(shū)上平淡無(wú)奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生;還可以運(yùn)用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形,如三角形套正方形、正方形套圓形等等;他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來(lái)小汽車(chē)、青蛙、小鳥(niǎo)……瞧!劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。

      劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的:就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn),二是浪費(fèi)金錢(qián),三是影響學(xué)習(xí)!坝兄菊、事竟成!”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢(qián)的前提下,通過(guò)自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力,終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。

      這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      我游覽過(guò)許多迷人的風(fēng)景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。

      一進(jìn)大門(mén),清新的空氣讓我感覺(jué)到非常舒服。繼續(xù)往里走,花兒的香味迎面撲來(lái),我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)作家在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在歡迎著我的到來(lái)呢!再往里走,我還看見(jiàn)許多老人在這里運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體呢!

      我又來(lái)到著名的瑪珥湖,旂砗暮宄阂(jiàn)底,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,美麗極了!在陽(yáng)光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動(dòng)人。幾棵樹(shù)倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹(shù)姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說(shuō)一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”

      瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水。瑪珥湖的湖水真靜啊,靜得像在沉睡夢(mèng)中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)里。

      我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      大家都有一個(gè)有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活潑可愛(ài)天真的。

      記得有一次,我去奶奶家魚(yú)塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起褲子,下到水里摸田螺?擅税胩,只摸了幾個(gè),我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不要放棄,無(wú)論做什么事情都要一心一意,堅(jiān)持就是勝利!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又開(kāi)始摸起來(lái),真的,摸到一個(gè)地方全是田螺,一下子摸了好多。

      正當(dāng)我高興時(shí),“咦,這是什么東西?滑滑的!眿寢屨f(shuō):“肯定是一條魚(yú)!”我拿上來(lái)一看,哇,好長(zhǎng)。寢尶戳肆⒖陶f(shuō):“快扔掉,是一條蛇!”我嚇得趕緊扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“媽呀,我怎么摸到蛇呢?”媽媽小心的把籃子拿上來(lái)說(shuō):“看你,膽小的連田螺也不要了!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),以后無(wú)論遇到什么事都不要慌張,要冷靜的面對(duì),這樣才能做出正確的選擇來(lái)解決問(wèn)題,我聽(tīng)了媽媽的話覺(jué)得很對(duì),我以后要按照媽媽說(shuō)的,遇到問(wèn)題冷靜的面對(duì),不慌張,不膽怯,這樣無(wú)論自己遇到什么困難都能解決了。

      媽媽給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,也是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的童年

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

      突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞殻芭!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢專 绷缪驄寢屟傺僖幌⒌卣f(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

      獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

      羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的。”羚羊媽媽聽(tīng)獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

      從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠?huà)面。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      我們祖國(guó)的變化有很多,如交通,跟過(guò)去差別很大。過(guò)去是坐馬車(chē)、還有摩托、甚至是步行。而現(xiàn)在的交通工很多。如出租車(chē)、轎車(chē)、公共汽車(chē)、貨車(chē)、有時(shí)也步行。過(guò)去做飯都是燒火做飯,很不方便,弄不好也可能著火。那時(shí)候一頓飯都是炒青菜。能吃上一頓肉就很不錯(cuò)了。而現(xiàn)代用電磁爐、電飯鍋、等等一系列用電的物品。而且每一頓飯都有各種各樣的菜、肉。還有我們住的地方,過(guò)去用泥土蓋房子,也就是幾米高。里面也很小,還很小,還不結(jié)實(shí)。一不小心就能挖出一個(gè)小坑。也很不好看。而現(xiàn)在的房子結(jié)實(shí)、美觀、也很高。到處都是高樓大廈都是用混泥土和磚砌成的.。以前的路上很泥濘如果走過(guò)去腳上一定會(huì)粘上很多泥的。還可能陷下去,就算能拔出來(lái)腳上也一定粘上很多泥。現(xiàn)在的路都是板油路,非常好走,鞋也不會(huì)濕。 過(guò)去的小孩都是玩自己做的玩具,但是他們都覺(jué)得很有意思。

      而現(xiàn)在都是從商場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的,而且都不結(jié)實(shí),大部分都是不好的玩具。 有些人每天都坐電腦前面玩電腦,這樣對(duì)眼睛很不好。 以前的交流方式不多可以寫(xiě)信、電話。現(xiàn)在可以打電話、發(fā)信息、用QQ號(hào)聊天、也可以寫(xiě)信還以讓別人傳口信。過(guò)去的筆不算太多只有各別人才會(huì)買(mǎi)。現(xiàn)在的筆花樣很多,幾塊錢(qián)就能買(mǎi)1個(gè)。祖國(guó)的變化是數(shù)不清的如果沒(méi)有這些變化我們的生活將會(huì)怎么樣,跟原來(lái)一樣艱苦,吃了上頓不知道有沒(méi)有下頓。 以前,喝的水只有從地下抽的井水又凉又不好喝,F(xiàn)在人們喝的水的種類很多,有果汁、飲料、茶水、牛奶等等一系列的好喝的水。祖國(guó)的變化都是解放軍用生命換來(lái)的。我們的生活來(lái)之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園,去緬懷革命先烈。

      我們先參觀了烈士紀(jì)念館,那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說(shuō):“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,同時(shí),要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”接著我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

      從雨花臺(tái)出來(lái)后,我們又去了花卉園玩,那里開(kāi)滿了無(wú)數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常有意義!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

      一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了,原來(lái)是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了,叫醫(yī)生趕快過(guò)去。

      貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過(guò)去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過(guò)河呢?貓醫(yī)生想盡了幾辦法,但是都沒(méi)有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō):“貓醫(yī)生,怎么了?”貓醫(yī)生著急地說(shuō):“山羊太太的寶寶生病了,可我過(guò)不了河”。小象說(shuō):“簡(jiǎn)單,你們騎到我背上,我?guī)湍銈冞^(guò)河!

      小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f(shuō):“舉手之勞,何況是去幫助人,應(yīng)該的。”

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

      大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。

      教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來(lái),做過(guò)最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。

      教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會(huì)結(jié)成冰。”

      接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。

      不一會(huì)兒,冰融化成了水。“水在常溫下,是液態(tài)的。”

      同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

      燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。

      “有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問(wèn)。

      其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”

      “沒(méi)錯(cuò),就是這樣!”教授看起來(lái)很高興。

      學(xué)生又說(shuō):“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過(guò)了。您為什么說(shuō)這是個(gè)最困難的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

      教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”

      臺(tái)下的學(xué)生傻傻地看著教授。

      “如果你們的心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動(dòng),但無(wú)論流到哪里,都離不開(kāi)大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來(lái),迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”

      教授說(shuō)完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!

      大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最深?yuàn)W的一次物理課!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

      我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我都在一天一天地在長(zhǎng)大。

      母親節(jié)的日子,媽媽拖著疲憊的身體,氣喘吁吁地回到家,我感覺(jué)媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你今天上班太辛苦了,我?guī)湍愕贡,你坐下?lái)歇歇吧,等會(huì)兒,我?guī)湍阆茨_,等你洗完腳,一定會(huì)覺(jué)得非常舒服的!眿寢岓@訝地看著我,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō):“是嗎?你能為我服務(wù)?你還是第一次為我洗腳呢!”

      我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,找出了一個(gè)洗腳盆,打開(kāi)熱水器的水龍頭,往里面盛了水,用手試了試水溫,嗨,正合適,于是我小心翼翼地把腳盆放在沙發(fā)旁邊,然后,我走到媽媽跟前,牽著媽媽的手,讓她坐在沙發(fā)上,我?guī)蛬寢尠岩m子脫了,讓她慢慢地把腳放入水中,我用我這雙胖乎乎的小手,一邊幫媽媽搓洗著,一邊按摩著,還不停地仰起頭,問(wèn)媽媽:“媽媽,舒服嗎?”媽媽欣慰地看著我,說(shuō):“我們辰辰真是長(zhǎng)大了,懂事了。我現(xiàn)在感覺(jué)非常舒服,謝謝你!”我聽(tīng)了媽媽的話,心里美滋滋的,甭提多高興了。我說(shuō):“媽媽,如果你感到疲倦的話,我都可以為你服務(wù),因?yàn)槲沂悄愕馁N心小棉襖呀!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)聲,我覺(jué)得我真的是長(zhǎng)大了,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)做一個(gè)更加懂事,孝順父母的好孩子。愛(ài)在我的世界里,愛(ài)在我們的生活里。

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