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    小學四年級夏天作文

    時間:2022-02-06 18:35:01 四年級

    關于小學四年級夏天作文十篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學四年級夏天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于小學四年級夏天作文十篇

    小學四年級夏天作文 篇1

      夏天的云,變化多端,神秘莫測,各種各樣,一會一個樣子,沒有人會知道云到底是什么樣子。

      早晨的云,飄飄悠悠,像一層薄紗。隨風起舞,如果天氣寒冷,地面上就引出霧妹妹,久了過后霧妹妹覺得無聊了,就飛上天上去,找云去玩。早晨的云一會變成獅子,一會變成小狗,一會變成猴子……變化莫測。( )

      夕陽西下的火燒云,更是美了,水靜得像一面鏡子,太陽從湖面落下,一分鐘落一點,一分鐘落一點……最后全部落光。可火燒云,還火紅火紅的。一會兒,天空出現一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠,一會兒,天空又出現一只兇猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一會兒,天空出現一頭獅子,和廟門前的獅子一模一樣,高大健壯。

      傍晚的烏云上,長滿了一顆小星星,雖然覺得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鰍。

      這就是夏天的云,變化多端的云,神秘莫測的云,我愛夏天的云。

    小學四年級夏天作文 篇2

      夏天的風就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

      夏風的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經過,我們的臉就變成了紅色;夏風是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

      夏風是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫院,我腰斷了!”

      夏風也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優美的身姿作為報酬。

      夏風是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!

      夏風也是一名驅趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

      夏風是多種多樣的,我喜歡它。

    小學四年級夏天作文 篇3

      今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那里有許多美麗的風景。

      爺爺家有一個很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構成里一道風景獨特的風景線。

      再向農民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

      夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

      河北省唐山市路北區實驗小學四年級:李鑫沅

    小學四年級夏天作文 篇4

      四季之輪,不停的轉動著,一眨眼屬于春季的三個月已經告一段落,接下來的世界就交給夏季了。

      如果說春天是一個萬物復蘇的季節,那么夏天是一個萬物生長的季節。小草在這陽光和雨水充足的日子里,拼了命的往上長,大樹們也長的郁郁蔥蔥,枝葉茂密,大樹里如果有桃樹,櫻桃樹……,它們肯定已經果實滿滿了,它們與蘋果樹,柿子樹和石榴樹不同,它們的果實只成熟在夏天,面對這么多早熟的水果,可真是吃貨的福音呀!要說夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨無霸——西瓜,西瓜紅瓤黑籽,外表深綠與淺綠的組合,吃起來很甜,很有水分,這就是它夏天這么受歡迎的原因。不要以為西瓜只有紅瓤黑籽的,其實,還有一種外表和普通西瓜一樣,里面卻是黃瓤黑籽的,也是西瓜界的一朵奇葩。

      夏天展示出它好的一面,同時也展示出壞的一面。夏天,一天比一天熱,幾乎每天的溫度都在30度以上,路上的行人少之又少,樹葉也烤蔫了。這日子,在家里呆著是清蒸,在鐵板椅上是鐵板燒,在水里是水煮。天氣的變化變得比翻書還快,本來烈日當空,突然,天空中劃起了幾道閃電,然后聽到轟隆隆的雷聲,很快暴雨如注,很多路人被淋得措不及防,可沒一會兒,又烈日當空了。

      夏天,有苦也有甜!

    小學四年級夏天作文 篇5

      一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛炎熱的夏天。

      夏天來了,太陽出來了,把大地烤的火紅火紅的好像著了火似的,但熱過之后會吹來一陣涼絲絲的風,剛才還是晴空萬里,這會卻嘩啦啦的下起了雨;一陣雷雨過后就會在天邊出現一道美麗的彩虹,使整個人變得輕松了許多。

      夏天來啦,到處會開滿各樣艷麗的花,有紅的、紫的、白的、黃的、綠的,五彩繽紛給人一種賞心悅目的感覺美麗極了。

      夏天來啦,動物們也出來湊熱鬧,其中唱的最好的可以算是知了啦,它仿佛在唱“知了,知了,夏天的風光多么美好!”它的歌聲感動了所有的動物,其他的動物也湊上來,唱了許多動聽的歌來贊美春天。

      夏天來啦,小朋友們更活潑更可愛啦,他們游泳、吃冰激凌。

      我愛夏天!

    小學四年級夏天作文 篇6

      一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發現草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

      它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發現了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢。”

      就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應該幫助。

    小學四年級夏天作文 篇7

      我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非常火熱,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。

      夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉著腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。

      農田里,秧苗在太陽公公的'精心照料下,正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘里,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!

      看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人群笑哈哈。

      我愛夏天,因為我有對付炎熱的法寶:就是用冰棒和游泳來防暑降溫。

    小學四年級夏天作文 篇8

      我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時我喜愛月季的雍容華貴,但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!

      經過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

      看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發,有的似老爺爺的拐杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

      看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

      看那一朵菊花,遠離那菊花群,仿佛不愿與它們為伍,確實它就是鶴立雞群,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠,神圣脫俗。

      看著菊,不禁思起了久違的忘年交,此時他酷愛養花侍草,猶愛養菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優點,菊花貢獻著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存。令我欽佩!

      我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!

    小學四年級夏天作文 篇9

      今天中午天真熱!火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙,甚至有的地方都裂開了。花兒有氣無力的低著腦袋好像在說:“好熱啊!熱死啦!”小草也把自己卷成漩渦狀,我想:大概小草把自己卷起來,讓曬的部分減少一點兒吧!樹把樹蔭撐的更大一點,小鳥飛過說:“你不怕熱?”樹說:“我怕熱,但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼,我高興極了!高興的熱都不熱!”

      動物里面的狗,它喘著氣、吐著紅紅的舌頭,舌頭里面還有汗呢!知了使勁的叫著:“熱啊、熱啊!”還爬到樹的頂上乘涼。

      叔叔,阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服,有的在樹蔭下乘涼,有的去超市購物,(超市有空調)還有的直接在家開空調。

      天真熱啊!

    小學四年級夏天作文 篇10

      如果說春天是桃紅柳綠,鶯歌燕舞;秋天是碩果累累,落葉飛舞;冬天是粉妝玉砌,紅梅悄綻;那么夏天就是蟬鳴哇叫,熾熱而又充實的。

      瞧!那蔚藍色的天空猶如一塊被雨洗凈了的藍色綢緞,太陽猶如一個巨大的火球,向大地放射出千萬束金色光芒,透過重重疊疊的大樹的枝丫,投下斑斑點點的日影,把草地裝扮成了一只十足的“斑點狗”。空氣中彌漫著一股股“熱浪”,走在大街上,熱乎乎的風撫摸著我的臉頰,仿佛一個暖爐,上班族“金副武裝”,把全身裹得嚴嚴實實,巴不得一步邁進公司大門,感受空調帶來的清涼。知了不停地叫著“熱死了!熱死了!”青蛙也躲在綠色的大傘下休息。夏日,就是這般炎熱,熱得張揚、熱得窒息,熱得讓人又愛又恨。

      夏日中的假期總是充實而快樂的。看,我乘著游輪,在海上航行著,微風輕輕愛撫著我的臉,掀起我的裙擺。海水掀起層層白浪,浪花像一個個快活的孩子,拍打著船身。在這個時候,去游輪上的泳池游個泳,一定非常涼爽,那清清涼涼的水,那無拘無束的嬉戲,孩子們稚嫩天真的笑聲,真令人向往!于是,我旅游、看電視、玩電腦、吃棒冰,彈琵琶……太多太多的計劃和憧憬像美人魚一樣,在水里自由自在地游來游去,時不時地撓撓小伙伴的小腳丫,一起玩耍打鬧,激起朵朵白色的浪花,那浪花猶如一朵朵怒放的白蓮,讓夏天充滿活力。

      感受夏天,感受它的熾熱與輕松,感受昆蟲動聽的歌聲,感受那份快樂和自由——夏天真好!

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