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    四年級環保作文

    時間:2022-02-02 15:27:15 四年級

    有關四年級環保作文匯總六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級環保作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關四年級環保作文匯總六篇

    四年級環保作文 篇1

      水是生命之源,我們應該節約用水。

      有人會說,我們地球被稱為水球,為什么還要節約用水呢。要知道,地球總水量的百分之九十四是海水,因為鹽分很高,還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均,而且只占淡水儲量的百分之三十左右。

      中國既是人口大國,也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少,水資源總量為2。8億立方米,居世界第六位。但是同人口數量一除,就少的可憐了,人均占有量為2400立方米,只相當于世界人均水平的四分之一,居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家,為世界十三個缺水國之一。

      人要喝水,農業要喝水,工業要喝水,城市要喝水。各個地方都要用水,中國的水資源越來越緊缺了。

      水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業生產和城市居民生活帶來影響,還會給農業造成嚴重損失。

      中國是農業大國,農業缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數的四分之三。目前農業每年缺水約300億立方米,受寒面積達二至三億畝,還有8000萬農村人口飲水困難。

      同學們,既然水是這樣的寶貴,中國又那么的缺水,那我們動起手來,節約每一滴水,別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。

    四年級環保作文 篇2

      “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環保垃圾桶身上。

      它的外形是長方形的,和一個四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優雅型、時髦型等等。“環保垃圾桶”上還設計了一些圖案,有小動物、植物、卡通圖案......讓人看起來感覺到一種美的享受。

      與眾不同的是它的身上有三個綠、藍、紅色的按鈕,三只手,和三個桶呢!當你把垃圾扔進垃圾桶里時,它里面的智能芯片會認出那種是可以回收的,那種是不可回收的。

      有了“環保垃圾桶”,人們再也不用為污水和垃圾煩惱了。看,寬闊的馬路上,鮮花盛開,綠樹成陰。過往的人,再也不用捂鼻子,皺眉頭了。

      當然,這只是幻想,但我一定會把它變成現實,讓它為人類造福!

    四年級環保作文 篇3

      在我家附近有一條清澈見底的小河。小時候,爺爺只要一有空,就會拉我一起去河邊看風景。可是,隨著我們小區的一些居民,經常往河里沒完沒了地扔垃圾,原來清澈見底的小河,變得又臟又臭。我下定決心,一定要將小河的真面目給變回來。

      有一次,我在河邊的水果店買水果,忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾,我便立刻跑過去阻止了他們。我平靜地問道:“你們為什么要向小河里扔垃圾?”小孩天真地說:“我媽媽說了,這條小河是條臟河,不用去管它,盡管去扔好了,沒事。”“那你們知道這條小河原來是什么樣子的嗎?”我追問道。孩子們搖搖頭。“那我來告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的,在我小時候,我們幾個好朋友經常會拿著水槍用河水來玩打水仗,可是,隨著人們的亂扔垃圾,讓這條小河變成了現在這個樣子。如果小河有感情的話,它現在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了,謝謝你,大姐姐!”小孩子撒開腿跑遠了。

      還有一次,我和我的表姐一起去河邊發宣傳單,讓人們保護小河時,看見一個青年男子正準備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止,我張開雙臂,勇敢地攔在他面前,聲色俱厲地說:“叔叔,不能向小河里扔垃圾的!”青年男子說:“為什么不能扔?別人也在扔啊,我為什么不能扔?”表姐立刻說:“都是因為你們這種不自覺的人往河里扔垃圾,讓原本清澈見底地小河變成現在這個樣子,所以,請您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我們的那股認真勁給打動了,臉上露出了不好意思的'笑容:“好,我知道了,我不會再往河里扔垃圾。”我們又繼續發起了傳單。

      盡管小河的面貌短期之內并沒有什么改變,但我的小河保衛戰并不會結束。保衛小河,人人有責!

    四年級環保作文 篇4

      這篇文章,是我流淚而寫的。流的不是爸爸媽媽的批評,不是和同學們的爭執,流的是——地球的末日。地球,我們生活的星球,它養育了我們,不求我們任何回報,而我們呢?哼!給他的東西只能用一個成語來形容:恩將仇報!

      我們來換位思考一下吧,假如你是地球,在開始,你創造了人類這種生命,多少也會感到有點自豪。后來,人類的大腦經過不斷的進化,科技的不斷發展,還有人類的逐漸增多,種種東西的不斷加速,使“你”的綠色逐漸減少,“你”慢慢慢慢就有了種種包袱,供給“你”舒服的綠色越來越少,越來越少。我想你還可以在進一步的換位思考,把這種能讓你快樂和舒服的綠,換做你生邊某一種幸福的事,這種幸福的事越來越少,越來越少。我想你肯定有些氣憤吧!要是我這個暴脾氣的話,肯定會想把人類全都搞死!讓他們知道我的厲害!可是,至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰,這小小的懲罰對我們來說已經很大了,但,這僅僅是小小的。什么沙塵暴,什么海嘯,都是我們“罪有應得”!你不要看我說的這么苛刻,是真的!的確如此,要是我們守衛好我們這顆地球的話,要是我們給這個地球多一點點綠的話,它不會,我敢保證!什么沙塵暴,什么海嘯,不會來的!不會來的!

      但是,地球末日并不只是這區區一小點綠,而是要大家都要種綠啊!我想有人肯定會想:地球垮了,換個星球不就好了嗎?反正我們科技那么發達。我告訴你,我也這樣想過,可后來,我斷定了自己是個“無情無義”沒良心的人。我告訴你,你這樣想也和我開始一樣,沒良心!你好哇你,用完了一個星球,換一個,這個好好的星球被你糟蹋了!這個星球它怎么想那再說,我們又用一個星球,在挑起一場戰爭來劃分,然后再動用核武器,呵呵,那個時候,人因該炸死的差不多了,好啦,那再換一顆星球,在糟蹋,再換,在糟蹋……宇宙哪有那么多星球給我們糟蹋?要是你樂意,那你就慢慢糟蹋去吧,我不會咋樣。我至少不會做這種缺德事。

      這讓我想起一部電影“20xx”那說的是一個地球滅亡的事情,不要以為那只是科幻片,只是虛構,按人類這樣發展下去,那就不是虛構了,而是馬上了!地球馬上就滅亡啦!那時候,你就后悔去吧!算了,反正后悔也沒用,也是那個樣。

    四年級環保作文 篇5

      假期里,媽媽會帶我去各地游玩。我去過大海、高山和平原。每到一處,我都被那些美麗的風景所吸引,我喜歡我們祖國的大好風光,可每次我都能發現一些不和諧的地方。

      蔚藍的大海里漂浮著許多白色垃圾;高山上到處有旅游的人們扔的生活垃圾。在一些樹木上還生有蟲子,樹木上有“流淚的痕跡”;有些地方因為植被遭到破壞而經常遭受旱災,最嚴重的地方農田都開裂了。

      每當看到這些,我都非常難過,我是多么希望我能為我們的地球母親做些什么,讓它重新變回碧海藍天。

      今天我終于有機會變成了環保小精靈,擁有了可以施魔法的魔法棒。我搖身一變,來到了大海邊,拿起魔法棒,念起咒語,頃刻間,大海里的白色垃圾就消失了,看著重新碧藍的海水,我非常開心。清理完大海里的白色垃圾,我又一刻不敢停留地飛到了高山上。我先用魔法將山上的垃圾運到了山下的垃圾清運站里,又用我特制的藥水噴灑在生蟲的樹木上,立刻大樹上的蟲子就全部死光光了。大樹“沙沙”的響著,仿佛在感謝我治好了它們。我回頭對它們笑了笑,又馬不停蹄地來到了平原上,看著干裂的土地,看著饑渴的麥苗,我心急如焚地趕緊召喚東海龍王,讓它趕緊來一場大雨。東海龍王聽了我的命令,立即下了一場暴雨,我仿佛看見饑渴的土地在大口大口的喝著水,我心里甭提有多開心了!

      我飛上云端一看,啊!我們生活的地球多么美麗啊!到處是一片生機勃勃的景象。地球是大家的,如果每個人都能夠有環保意識,關心地球,愛護地球,我想很快就不需要我這個環保小精靈了!

    四年級環保作文 篇6

      小朋友,今天我來給你們講講環保機器人吧!

      環保機器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。

      有一天,我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后,把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

      過了一會兒,我們又發現了一些細細的垃圾,環保機器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的。“于是,機器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。

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