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    四年級人物作文

    時間:2022-01-27 10:56:05 四年級

    【推薦】四年級人物作文匯編9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級人物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級人物作文匯編9篇

    四年級人物作文 篇1

      第一次看見他,只見他黑瘦的臉龐,烏黑的眉毛,還有通紅的嘴唇,就像剛吃過紅梅。第二次見他,中等個子,臉上常常帶著微笑,流露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙水汪汪的大眼睛。哦!就跟我吃的龍眼差不多大。他寫作業的時候眼睛睜的才叫大呢!或許在集中精力在想問題吧!他就是我的好同桌。

    四年級人物作文 篇2

      我喜歡看熊出沒,在這里面,我最喜歡的人物要數熊大。熊大有著一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛。熊大的表情有時雖然是壞壞的,但其實很善良,從不欺負小動物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強的誘惑他幾乎不上當,是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

      表現他善良的一集有:光頭強破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強跳起來使用佛山無影腿,正要踢到熊大熊二的時候,熊大身手敏捷的先推開熊二,救了他以后自己才跑掉了(意思是說把熊二給推開,不讓他受到攻擊)。之后光頭強差點掉下懸崖,光頭強要熊大他們救他,熊二說:不救。熊大說:咱不能見死不救啊。后來就救了光頭強。所以我喜歡熊大。

    四年級人物作文 篇3

      我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因為它十分的活潑機靈、幽默有趣。

      兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因為它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜,天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴。它對準著兔巴哥俯沖了下來,但兔巴哥卻繼續啃著它的蘿卜,這只禿鷲沖到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮著吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去沖個澡再出來!本瓦@樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有只笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鉆入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

      總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

    四年級人物作文 篇4

      要說起我們班的“新新人物”,那可是一個比一個厲害,要知道我們班的“新新人物”是怎樣的嗎?那就往下看吧!

      “兔巴哥”呂航員

      要說起“兔巴哥”,他跑得可快呢!我班的男生都及不上他,體育是他最愛的課程。這不,就像今天體育課上,老師要我們跑400米,他在一開始就把別人甩得遠遠的。最后,還是得了第一名。雖然我沒有去過他家,可我想:他家肯定掛滿了他拿跑步冠軍的獎狀吧!說不定還有獎杯呢!

      “愛灑的金豆豆”余倩

      余倩可是我們班有名的“愛哭鬼”,也是一個盡職盡責的“小班主任”。她那長長的.辮子,一直拖到屁股后面,可總愛哭。有一次,我突然聽到班上傳來哭聲,原來是余倩又哭了,這是她一天哭的第二次了。同學們告訴我:”我們在玩余倩帶來的飛行棋時,一不小心,江雨馨把她的色子丟掉了,掉的無影無蹤。“后來,還是找到了她才不哭了呢!

      “小燕子”王思奕

      說王思奕像《還珠格格》里的小燕子,那真是確切到了極點。她和小燕子大大咧咧、不服輸的特點一樣呢!有一次,她氣不過何博蕘對她的欺負,氣不過曲豪對她的欺負,對他們說:“好,你們看我不順眼,我走,我現在就走,大不了再也不回來!碧澋瞄T衛攔住了她。后來,還是王老師、徐老師出馬,王思奕才消下氣來。

      你喜歡我們班的哪個新新人物呢?對了,余倩不知因為有什么事又哭了,我得趕快去看看她怎樣了,拜拜。

    四年級人物作文 篇5

      哆啦A夢里的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

      大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴著一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負,不過幸虧有哆啦A夢的幫助,大雄才有報復胖虎的機會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

      在電影版里的哆啦A夢的叮當云之國里,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,于是哆啦A夢決定完成他的心愿,用自己的法寶為大雄建造了一個“云之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。后來他們竟發現“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。于是,正義的小叮當和大雄決定利用“云之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計劃……從這里我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

      最后,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

    四年級人物作文 篇6

      在我們班級里有著許多人物,比如班長舒婷,副班長振偉?稍谖倚哪恐兄挥幸粋人物那就是林莉。

      她可是我們班級里的公事大管員,許多事都歸她管。連班長有問題也要請教她,只要班級里一有事,我們就會想到她。每一次午讀,她都會犧牲自己的讀書時間來管班級。每當有人不乖時,她就會拿著棒子用力的敲桌子作為提醒?瓷先ズ猛L,這也是我崇拜她的第一個原因--為班級奉獻。

      你可別看她表面很威風,其實她在默默的犧牲。每一次下課,她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書,把午讀失去“營養”的都補回來,很少看到她和同學們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個原因--默默無聞。

      她總是給老師分憂,不往遠說,就說上次微微不乖的時候。她就“下令”要開個會議,會議的主要內容是給大家分配任務,加大管理效率。對我來說,她的能力早就可以當上班長了。這是我崇拜她的第三個原因--為大家分憂。

      在我心中她就是一位嚴格、默默無聞的小老師、大人物。

    四年級人物作文 篇7

      一天,我和哥哥想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網,哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個小桶出發了。

      我們來到一條小河邊,準備釣魚。我突發奇想,對著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

      哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的!备绺鐓s不服輸的說:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會贏的!”我換了個話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個環保小標兵!闭f著,我就把那些小魚放了。

      這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

    四年級人物作文 篇8

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這一首歌,我的心就很難受。心想:媽媽對我多么好,我應該感謝她,報答她。媽媽,您是多么偉大啊!

      我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛,扁平的鼻子下一張能說會道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運動服,喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。

      平日里,媽媽對我可好了!在我生病的時候,她寸步不離的守著我;當我作業遇到難題時,她耐心地幫我解答;天氣寒冷時,媽媽會為我添衣加被。在我考試成績不理想時,媽媽對我說:“細心點兒,我相信你。你下一次一定會考出很棒的成績的,加油!”

      “可憐天下父母心!眿寢尩膼凼莻ゴ蟮模瑹o私的。此時我想對媽媽說:“媽媽,您對我太好了,長大了,我一定要好好的報答您!蓖蝗,我靈機一動,拿來一張紙,左手拿著小筆,右手拿著大筆,忽而左點一下,忽而右勾畫一筆,忽而雙手齊動,上下翻飛,不一會兒,一只可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了,看得媽媽目瞪口呆,我迅速地給這幅畫上色,在涂涂抹抹中,這幅畫完工了,我親手交到媽媽的手上,媽媽流下了激動的淚水。

      “誰言寸草心,報得三春暉!眿寢,我愛您!您是世界上最偉大的人!當我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時,我覺得這是我聽過的最動聽的一首歌。

    四年級人物作文 篇9

      賈弟是我作文班上的一個同學。他的個子很高,有點兒胖,一雙濃眉大眼,兩頰紅彤彤的,臉上老是掛著一臉笑容。他成天朝氣蓬勃,笑起來天真單純,就像春天早晨的陽光一樣。他的聲音有些低沉,但說起話就惹人喜愛、令人喜歡。他穿著一件白背心,讓人感到像要被他胖乎乎的身子擠破了似的;一條深綠色的長褲,仿佛到處都藏著什么東西一樣。

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