【熱門】小學生四年級作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
有時候一句話就會改變我們的人生歷程。我就有這樣的經歷。
今天是星期天，媽媽去上班時反復的叮囑我，要寫完作業才能做自己想做的事，當然我一口氣答應了。媽媽走之后，我想，看一會兒書，再寫作業應該來的急。過了一段時間我伸了一個懶腰。我看了看手表，大叫一聲：啊。現在補作業已經來不急了，偶爾說一次慌，可能也沒什么。我這句話音剛落，就聽見上樓聲，我估計是媽媽回來了，趕快把作業壓在靠枕下面。媽媽進門的第一句話就是：作業寫完了嗎？我說：寫寫寫完了。媽媽說：那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上，心想，媽媽現在是不是現在已經知道我沒寫作業的事了。我急忙趕回家。回到家里，媽媽就叫我把作業拿給她看。我把作業交給媽媽，當媽媽的手接到作業時，我的腿就開始了發軟了。媽媽一頁一頁的翻，越翻越空白。媽媽生氣的批評了我一頓。說：人類最不道德處，是不誠實與怯懦。
這句話深深的刻在我的心中。
小學生四年級作文 篇2
在豐富多彩的生活經歷中，相信大家一定有過“感覺真好”的體驗感受。比如：受到表揚的感覺真好，幫助他人的感覺真好，等等。我也有，是互相幫助的感覺真好。
今天，陽光明媚，風和日麗，我興沖沖地來到學校，津津有味地看著課外書。
砰地一聲“哎呀。”好像誰摔倒了?我急忙放下書，跑出去一看，原來是我的好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了，露出了血痕。我連忙把她扶起來，帶她去衛生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對我說：“謝謝你，王淼，要不是你，我都不知道怎么站起來，更別說擦洗傷口了。”別客氣，任何人摔倒了都應該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應該互相幫助才行。些許小事，何必卦齒。“說到這，高雪蓮一語未發，但雙手摟著我的肩膀更緊了。
有一天的手工課，我沒帶彩紙，心急如焚。這時，一只手拍了我一下，我回頭一看，是高雪蓮。”給你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地連聲說了”謝謝，謝謝。“”不客氣，我們是好朋友，這是你說的哦“我們倆會心地笑了。
互相幫助的感覺真好。
小學生四年級作文 篇3
我，是一個小學四年級的學生，目前就讀于江油市長城實驗學校。我是一個男生，今年十一歲。我有一雙不大不小的眼睛，還有一個不太挺的鼻子，上面還架著一副黑框眼鏡，和一張大嘴。我的性格隨和，開朗。十分容易融入大集體。介紹完我的性格就在介紹我的興趣愛好吧。我還是一個喜歡航模的人，我家里，大多數的航模，都是我親手制作的，在學校里，我報的興趣班，依然是我最喜歡的三模組。
我在小組里，可是數一數二的'動手大王，幾下子就把模型拼好了。不過，令我最感興趣的還是讀書，家里的書我都翻了個遍，漸漸的，我覺得家里的書滿足不了我的讀書量，我便常常跑去新華書店去看書，可有時忘了帶錢，想回家拿錢，可又怕書被買完，便捧其書看，有時看的眼睛生疼，書又不舍得的放下，便只好坐在地上微閉雙眼求暫時的休息，但總想把那本書看完。有時厚厚的一本書在被我在幾十分鐘內被我給“消化掉”，把其中的知識給吸收進我的大腦里，并把其中的難點給解決掉。這就是我，一個愛看書又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
小學生四年級作文 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，大地一片生機勃勃.
校園里，同學們背著書包，高高興興的走進校園。溫暖的春風蕩漾在美麗的校園里，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。花壇里，小草脫下了黃色的棉襖，換上了嫩綠色的襯衫。花苞悄悄的綻放出嬌艷美麗的花朵，花瓣大而美。在陽光下，她們迎著和煦的春風跳起舞來，遠遠望去，仿佛一個個美麗的仙子，揮動著她那絲絨一般的袖子，美不勝收。楊樹也不甘落后，撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個懶腰，吐出了一條條纖細的枝杈，把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上，在葉子的映襯下，就像一個個小精靈在調皮地玩耍著。
教學樓的樓梯上，傳來了同學們清脆爽朗的歡笑聲。教室里，大家在學習委員的管理下，有秩序的拿出課本，高聲朗讀起來。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風的走進教室，開始講課。在課上，同學們專注地聽講著，有問題時認真思考，積極發言。
下課了，辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵聲。而這時，操場上更是熱鬧非凡。有的同學在跳大繩，有的同學在打籃球，還有的同學在操場上你追我趕，這場景可是比跳蚤市場還要熱鬧呢！
春天里的校園是最美的！
小學生四年級作文 篇5
今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習，大家聽到這個消息都十分興奮，盼著演習早點到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終于，等到了第三節課，只聽見外面警報器響了起來，大家都有點慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然后用紅領巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報數了，然后報告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說：“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都松了一口氣，原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識，還說了滅火器的種類和使用方法，他又說：“發生火情時，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
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